籃球綜合實(shí)踐課總結(jié)（含五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 010年秋期籃球綜合實(shí)踐課總結(jié)20111年秋期籃球綜合實(shí)踐課總結(jié)沈孝本學(xué)期，我負(fù)責(zé)初二年級(jí)籃球綜合實(shí)踐課工作，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)、訓(xùn)練生在身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能上有了很大提高，籃球綜合實(shí)踐課不但提高學(xué)生身體素質(zhì)，還促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng)，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：本學(xué)期活動(dòng)課的收獲：促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力。學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中，學(xué)會(huì)了互相配合，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中，深刻理解集體力量的偉大。期待著下一個(gè)學(xué)期在籃球綜合實(shí)踐課上有更大的進(jìn)步。因?yàn)槠綍r(shí)我從事的都是語(yǔ)文教學(xué)或者與語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的學(xué)科，比如傳統(tǒng)文化、寫(xiě)字課、讀書(shū)會(huì)等。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中，我從有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲得了這樣的一些理念：研究任務(wù)細(xì)化，小組分工合作，實(shí)物展示，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等等，這給我多少指明了一些方向。我設(shè)置了四個(gè)小課題：“秋天的天氣、秋天的植物、秋天的動(dòng)物、秋天的人們”，讓學(xué)生任意選擇一個(gè)內(nèi)容開(kāi)始觀察。“秋天與生活”的探究一共持續(xù)了大約五六周，選擇課題明確任務(wù)以后，學(xué)生有一周是在校園里觀察秋天，用我教給的觀察量表記錄現(xiàn)象，有兩周是學(xué)習(xí)寫(xiě)秋天的觀察日記，有一周是匯報(bào)交流，有一周是全班分成八個(gè)小組到校園里給秋天拍照，有一周是交流拍照情況。三、視導(dǎo)促提高一年一次的教育局視導(dǎo)要開(kāi)始了，我們學(xué)校的老師們都緊張起來(lái)，投入了積極的準(zhǔn)備之中。這次我制定了八個(gè)小課題：八個(gè)小組分別承擔(dān)的任務(wù)是：一組：秋天的樹(shù)葉為什么會(huì)變顏色？ 把資料做成幻燈片發(fā)到老師郵箱。五組：秋天的霜是怎樣形成的？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來(lái)。八組：收集秋天成熟的種子，用紙包起來(lái)，寫(xiě)出它們的名稱(chēng)。這次的匯報(bào)交流整整用了兩節(jié)課，孩子們有的上臺(tái)展示內(nèi)容豐富的幻燈片，有的讀帶來(lái)的資料，有的表演秋忙的動(dòng)物，有的公布十幾天的高溫、低溫平均值，有的展示秋天的種子。明年春天，我打算開(kāi)展的主題是“有趣的職業(yè)體驗(yàn)”，希望孩子們能在體驗(yàn)中有更多的收獲和提高。綜合實(shí)踐課堂上時(shí)不時(shí)展現(xiàn)出學(xué)生自己設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，那新穎的畫(huà)面，精巧的構(gòu)思不在教師之下，給課堂以新意。在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課的設(shè)計(jì)時(shí)，還存在許多有待挖掘的地方，比如在舉辦給花施肥應(yīng)掌握什么原則時(shí)，活動(dòng)設(shè)計(jì)是了解家庭常見(jiàn)花卉施肥為主要目的，結(jié)果在實(shí)踐中，孩子們動(dòng)手的能力，觸類(lèi)旁通的能力等都有很大的增強(qiáng)，這是我們當(dāng)初設(shè)計(jì)所沒(méi)有考慮到的。成果的展示方法比較單一，需要進(jìn)一步拓展目前，在我們綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示中，主要是通過(guò)自辦展板，展示學(xué)生的論文、作文、調(diào)查報(bào)告、攝影、繪畫(huà)、感想等等，方式比較單一。教師的素質(zhì)亟待提高發(fā)展教育的根本大計(jì)是建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍
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