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正文內(nèi)容

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 通過 3.未經(jīng)批準(zhǔn),擅自不參加考試的人員,成績(jī)以0分計(jì)。原則上在現(xiàn)崗位上工作的管理人員,可直接參加本崗位的述職競(jìng)聘。具體方案如下:一、充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的重要意義競(jìng)聘上崗是建立正確用人導(dǎo)向的措施之一,是發(fā)現(xiàn)人才、試用人才的重要途徑之一。(二)部門職責(zé)要求:……(三)任職條件各部門部長(zhǎng):具有較強(qiáng)的組織管理能力,大學(xué)個(gè)本科以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱,有8年以上工作經(jīng)驗(yàn);副部長(zhǎng):具有較強(qiáng)的組織管理能力,大學(xué)個(gè)本科以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱,有8年以上工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)達(dá)不到上述條件規(guī)定,但工作能力強(qiáng),表現(xiàn)優(yōu)秀的共應(yīng)聘者可破格競(jìng)聘。公布筆試成績(jī);面試。六、組織領(lǐng)導(dǎo)成立競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng):XX成員:XX、XX、XXX七、要求全體員工應(yīng)高度重視本次競(jìng)聘工作,結(jié)合本人實(shí)際和崗位需求提出崗位申請(qǐng),競(jìng)聘崗位不受員工本人目前所在的部門、單位和崗位限制,在提交申請(qǐng)表時(shí),可填寫兩個(gè)崗位第四篇:競(jìng)聘上崗實(shí)施方案(定稿)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案中層干部職務(wù)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,規(guī)范和完善干部選拔任用機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,促進(jìn)德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的教師脫穎而出,努力建設(shè)一支年輕有為、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、精簡(jiǎn)高效的中層管理干部隊(duì)伍,保持干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和旺盛的生命力,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的和諧發(fā)展。二、基本原則堅(jiān)持黨管干部原則。堅(jiān)持民主集中制原則。穩(wěn)辦處(初中):副主任1名(內(nèi)聘)。具備一定的政策理論水平、文字和口頭表達(dá)能力。年齡在40周歲以下(1973年8月31日后出生)、備課組長(zhǎng)及以上,特別優(yōu)秀的年齡可適當(dāng)放寬(特別優(yōu)秀教師可適當(dāng)考慮)。資格審查(9月6日)由中層干部職務(wù)競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。黨總支委員會(huì)研究(待定)學(xué)校黨總支委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘上崗人員的工作經(jīng)歷、專業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合競(jìng)職演講及民主測(cè)評(píng)結(jié)果,在充分醞釀的基礎(chǔ)上,研究決定擬聘人選。(二)紀(jì)律要求組織機(jī)構(gòu)成員,必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定,確保工作的順利實(shí)施,違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督。八、本實(shí)施方案未盡事宜,由學(xué)校中層干部職務(wù)競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。五、競(jìng)聘工作的基本程序校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由縣教育局考核任命或由縣教育局組織競(jìng)爭(zhēng)上崗。中層干部包括:教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任、副主任、教科室主任、教科室副主任、主辦會(huì)計(jì)、幼兒園園長(zhǎng)、工會(huì)副主席、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員等。第二階段:競(jìng)聘教學(xué)崗位①參與競(jìng)聘的在編教師填寫競(jìng)聘意向書,根據(jù)個(gè)人意愿選擇學(xué)校、學(xué)科等。在崗位數(shù)聘用不足情況下,可采用兼任辦法或聘用臨時(shí)工解決。進(jìn)入教育人才市場(chǎng)未被其他學(xué)校聘用的人員,一律作校內(nèi)待聘處理。提前退崗休養(yǎng)人員在退崗休養(yǎng)期間可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎(jiǎng)金外的工資福利待遇。待聘期間,待聘人員仍由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。待聘期間,凡服從安排者可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎(jiǎng)金中納入考核的部分外的工資福利待遇。自謀職業(yè)。二、基本原則,精簡(jiǎn)高效的原則; 、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;,能上能下的原則;;三、對(duì)象范圍公司全體員工(公司高管的競(jìng)聘由董事會(huì)另行組織)四、競(jìng)聘崗位及條件公司總部各部門、子公司所設(shè)立的所有崗位,各崗位競(jìng)聘條件按“共性條件+個(gè)性條件”的模式設(shè)定(見附件2崗位競(jìng)聘一覽表)五、方法步驟(一)方式方法此次競(jìng)聘上崗采取“面試+考核”的模式進(jìn)行,按百分制計(jì)分。第三方評(píng)委由公司委托縣人社部門臨時(shí)抽簽確定,公司評(píng)委由競(jìng)聘演說監(jiān)督方從公司高管中隨機(jī)抽簽確定并擔(dān)任主考官。實(shí)行分層次競(jìng)聘崗位的方式進(jìn)行,第一層次為高管崗位,第二層次為中 層管理崗位,第三層次為普通崗位。第二階段:組織實(shí)施階段,本階段從組織面試至競(jìng)聘人員分?jǐn)?shù)公示結(jié)束為止(9月20日至21日)。統(tǒng)計(jì)匯總并公示競(jìng)聘者得分。七、有關(guān)要求全體員工尤其是管理層要以高度的責(zé)任心對(duì)待本次競(jìng)聘上崗工作,把思想與行動(dòng)統(tǒng)一到公司的重大決策上
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