【正文】 學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。5．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。假設(shè)你的手頭有好幾項(xiàng)工作沒有完成，可是主要領(lǐng)導(dǎo)又給你布置了一項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找其談話，指出處 理問題不當(dāng)?shù)睦碛珊秃蠊?。主?dòng)為處理問題不當(dāng)?shù)南聦俪袚?dān)責(zé)任，推功攬過。（3）以身作則，率先垂范，發(fā)揮帶頭作用（4）嚴(yán)格按規(guī)章和程序辦事，大膽管理，帶 好隊(duì)伍，樹好形象（5）服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，注重與其化科室的溝通配合，創(chuàng)造良好的工作熱情（6）注重作好思想政治工作，關(guān)心同志們的學(xué)習(xí)、工作和生活，激發(fā)工作熱情。1領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給A,第二天卻直接責(zé)怪你應(yīng)該交給B，為什么交給了A,遇到這種情況你該怎么辦？（1）當(dāng)時(shí)冷靜對待這種現(xiàn)象，不能直接頂撞，讓領(lǐng)導(dǎo)下不了臺，這樣會加劇上下級的矛盾，更不利于今后與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系；（2）馬上按領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦理，及時(shí)補(bǔ)救，將不良影響降到最??；（3）事后客觀分析問題的原因，如果是自己當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)了，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，并吸取教訓(xùn)，保證今后不再發(fā)生類似問題；（4）.如果是領(lǐng)導(dǎo)下錯(cuò)了命令，并且文件很重要，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)溝通，當(dāng)面委婉地指出領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤，給領(lǐng)導(dǎo)自己糾正錯(cuò)誤的機(jī)會；要是文件不很重要，權(quán)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的失誤算了，不必放在心上；（5）以后在領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí)，多動(dòng)腦筋，分析領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)的正確性、可行性，如果發(fā)現(xiàn)有偏差的，及時(shí)請示，避免事后出現(xiàn)問題。1市場經(jīng)濟(jì)下充滿了競爭，同事之間也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁?？?）競爭是時(shí)代的特征，是市場經(jīng)濟(jì)的必要要求，競爭也是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是增強(qiáng)工作活力的重要途徑。（4）競爭是手段不是最終目的，不能為了競爭不擇手段，競爭必須公平有序，堅(jiān)決反對不正當(dāng)競爭，避免惡性競爭，即使有利于自己的不正當(dāng)競爭，也不會參與。（3）加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的日常溝通，多請示，多匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握自己的工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，便于今后統(tǒng)籌工作任務(wù)。（3）領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，從根本上說，就是為人民服務(wù)；就本單位而言，就是為下屬創(chuàng)造最佳工作條件和充分施展才能的環(huán)境。2古希臘哲學(xué)家赫拉克利特認(rèn)為：互相排斥的東西結(jié)合在一起，不同的單調(diào)才能造成最美的和諧。（3）從領(lǐng)導(dǎo)和決策角度看：不同意見能夠互補(bǔ)并遏制片面性，是正確決策必備的前提，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者，要集思廣益，善于聽取不同意見。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴(yán)，或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公，或者是因有后顧之憂而沒有得到解決，或者是處、科級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力，等等。真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，使后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一種爭先恐后的良好局面。這樣，同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。2科室內(nèi)有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤，你作為科室長應(yīng)如何處理？答辯要點(diǎn)：（1）問清情況，查明原因；（2）采取積極措施彌補(bǔ)因失誤造成的影響；（3）對出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)行批評教育，影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；（4）作為科室長應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)對科室人員的教育管理，避免類似情況的發(fā)生。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面？評分參考：（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因；（2）開展多種形式的思想教育活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹立正氣；（3）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)抓好落實(shí)；（4）切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。你認(rèn)為，實(shí)施批評，應(yīng)注意哪些問題？答辯參考思路：（1）本著團(tuán)結(jié)批評團(tuán)結(jié)的愿望，端正批評動(dòng)機(jī)；（2）要對癥下藥，有的放矢，不能不著邊際；（3）把握好分寸，選擇合適的批評場合和批評方式，以理服人，以情感人；（4）要堅(jiān)持原則，敢于思想交鋒，避免好人主義。對確有困難辦不到的，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況或請示領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整工作量，而不能擅自作主改變計(jì)劃，更不能采取消極態(tài)度。3你競爭上崗走上工作崗位后，對分管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)感到不適應(yīng)，你應(yīng)該如何對待？評分參考：（1）保持良好的心態(tài)，不要有悲觀情緒。3作為一名科長，在工作中除充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性之外，你將如何取得上級支持與幫助？評分參考：（1）一級領(lǐng)導(dǎo)要能用科學(xué)方法取得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。評分參考：①充分肯定干工作的同志，保護(hù)其積極性；②對工作少抱怨多的同志進(jìn)行個(gè)別談話和幫教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量；③不要回避矛盾，防止出現(xiàn)干好干壞一個(gè)樣；④建立工作實(shí)績檔案，準(zhǔn)確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。④加強(qiáng)監(jiān)督，賞罰分明。你怎樣對待這個(gè)問題？評分參考：①冷靜而客觀地分析，充分肯定對方的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足。面對這種情況，你應(yīng)當(dāng)如何處理？評分參考：①要冷靜對待；②通過進(jìn)一步的調(diào)查研究，全面分析自己意見的正確性和可行性；③如果認(rèn)為自己的意見切實(shí)可行，則可向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映和陳述；④如果仍舊得不到贊同和支持，可以保留意見；如屬重大原則問題，要向上級反映。②暫緩決策，要求他們進(jìn)一步思考、論證。（2）進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制，確保政令暢通。4你的前任科室長作風(fēng)散漫，紀(jì)律松散，工作無序，管理混亂，給你留下一個(gè)爛攤子，到任后，你將如何開展工作？評分參考思路：（1）理清存在的主要問題；（2）分析問題產(chǎn)生的原因；（3）對癥下藥，探求解決問題的辦法；（4）嚴(yán)格管理，倡樹正氣。第四篇：科級干部競爭上崗述職科級干部競爭上崗述職、民主測評工作實(shí)施細(xì)則競聘者在一定范圍內(nèi)作述職報(bào)告，并進(jìn)行民主測評是干部競爭上崗的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是群眾公認(rèn)原則和公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則的具體體現(xiàn)，也是擴(kuò)大民主的具體體現(xiàn)。參加述職會議人員范圍學(xué)院：本單位領(lǐng)導(dǎo)、系(所)、科、室負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)工作人員，各相關(guān)單位工作負(fù)責(zé)人。二、民主測評參加會議人員聽完每位競聘者述職報(bào)告后，須對競聘者作出客觀、公正的評價(jià)，按本單位科級崗位數(shù)推薦人選。述職到時(shí)后告知主持人,主持人宣布述職結(jié)束。4)非參會人員、申報(bào)競崗者除進(jìn)行述職外，均不得進(jìn)入會場。第三條推行科級（包括正科、副科，下同）干部競爭上崗堅(jiān)持以下原則：（一）公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)效原則；（三）尊重個(gè)人意愿、重視單位利益、顧全大局原則；（四）人適其崗、位得其人的原則；（五）堅(jiān)持群眾參與、綜合考評、組織決定的原則第四條本次科級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作，在中心黨委1統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，并成立科級干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次競聘工作的組織實(shí)施。（四）堅(jiān)決執(zhí)行中心和中心黨委的決議、決定，廉潔自律，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。（二）個(gè)人報(bào)名。（四）演講答辯。（六）確定擬任人選：中心科級干部考核任用領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競選演講、民主測評結(jié)果和平時(shí)掌握情況等，初步確定擬任人選，（七）組織考察：對擬任人員采取個(gè)別談話等方式，從德、能、勤、績、廉方面的主要表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的考察，考察范圍可延伸至生活圈。第八條凡違反組織紀(jì)律，臺下私自操縱、弄虛作假、進(jìn)行拉票等行為的，一經(jīng)查出，嚴(yán)肅處理