【正文】 孩子的天性，了解孩子們出現(xiàn)這些情況時，我們可以怎么辦。從點名這一點開始，有的孩子聽到你點名，他就會響亮的回答，有的則不會，這時候做班主任老師的，要多叫幾次，耐心等待，看著孩子的眼睛提醒孩子，如果遇到班級里面吵鬧不止，沒辦法點名的時候，應(yīng)該用一些小游戲來吸引孩子，讓他們注意到你這里要點名了。秋季小班班主任工作計劃3一、思想政治方面認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。認真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課。秋季小班班主任工作計劃4一、班級情況分析這學(xué)期我班共有幼兒xx人，開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。在學(xué)習(xí)、游戲方面，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，他們喜歡參與集體活動，能與老師、小朋友友好相處。二、班級工作重點根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況，結(jié)合托班幼兒的。(二)安全教育工作：嚴把入園關(guān)，堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。在帶班期間，提高警惕，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生。(三)保育、衛(wèi)生工作：保育、教育一體化。(如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲，洗手、入廁等)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，不偏食、挑食，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔。學(xué)習(xí)簡單的安全知識，培養(yǎng)自我保護能力，防范意識。耐心聽取家長意見和建議，以達到家園共育的目的。做好與家長的溝通和交流。參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。(六)常規(guī)培養(yǎng)工作：培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛，喜歡上幼兒園。學(xué)會幫助他人。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。④、了解高興的情緒對身體的好處。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。②、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。⑤、認識三角形、圓形、正方形。③、認識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。懂得一些交通安全常識。④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。③、教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。②、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學(xué)。十月：開展慶祝國慶節(jié)系列活動。做好區(qū)角活動的開展。開展幼兒念兒歌，童謠比賽。開展家長開放日及親子活動。準備學(xué)期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。在接下來的一年，他們進入了至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折階段。接下來的日子，我將一如既往盡最大努力讓學(xué)生成長為最好的自己。學(xué)生年齡小，自制力比較差，貪玩且做事情有些隨性。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合理規(guī)劃自己的生活，樹立積極進取，敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，讓班級面貌大幅度提升。所以需要老師多加關(guān)注，多加引導(dǎo)，主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作，常到學(xué)生宿舍走走，主動與學(xué)生溝通，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、安慰，幫助她們，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友，加深學(xué)生的自我認識，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)健全人格，打造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。我熱愛每一位學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有他獨特 的價值，尤其我們的學(xué)生，或多或少受到過學(xué)業(yè)上的打擊，所以我愿意平等的用心的愛每一個人，帶領(lǐng)他們找到自己人生的精彩。使學(xué)生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力成績優(yōu)秀，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都是無法通過高考而選擇的校企合作方式來到大學(xué)。六．國慶前后將有秋季運動會召開，引導(dǎo)學(xué)生合理鍛煉，比賽時注意安全第一。班主任在作為管理者的同時，也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重責(zé)任。八．加強學(xué)生的自我提高意識，引導(dǎo)學(xué)生正視就業(yè)形勢，努力提高自己的綜合素質(zhì)，成為公司和社會需要的服務(wù)型人才，為自己的將來奮斗打拼，要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，職業(yè)教育也同樣受到用人單位歡迎。對于本專業(yè)要求學(xué)生禁止曠寢、逃課、吸煙、喝酒、打架、早戀等問題我一直在嚴格控制，不懈努力的作學(xué)生工作，力求讓學(xué)生杜絕惡性事件的發(fā)生。奇跡的另一個名字叫做——努力！而奇跡，我們要相信才能擁抱希望獲得成功！班主任：某某某2017年8月31日