【摘要】第三單元觀察物體過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空2分,共28分)1.觀察一個(gè)正方體形狀的物體,一次最多能看到()個(gè)面。2.路燈下的人影,距路燈越近,影子越(),距路燈越遠(yuǎn),影子越()。3.如圖,從()面看到的形狀是,從()面看到的形狀是,從()面看到的形狀是。(填“上”“正
2024-11-29 01:07
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第78~79頁(yè)例2和“練一練”,第81頁(yè)第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”實(shí)際問題的過(guò)程,初步理解相關(guān)實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確解答類似的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在運(yùn)用已有知識(shí)解決一些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的過(guò)程中,進(jìn)一
2024-12-08 11:38
【摘要】《第三單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)數(shù)由6個(gè)一、7個(gè)和4個(gè)1%組成,用百分?jǐn)?shù)表示是(),讀作()。2、把按從大到小的順序排列:()>()>()>()3、某班今天缺勤2人,出勤48人,這個(gè)班今天的出勤率是()。4、%讀作();百分之零點(diǎn)三零
2024-11-28 14:14
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程。、遮擋點(diǎn)、可視區(qū)域等詞語(yǔ)的意思。、觀察角度的變化而改變。觀察的范圍桃樹下落了一地桃子,小猴在墻外的樹上向里張望.觀察的范圍猜一猜,小猴在A、B、C三點(diǎn)哪一點(diǎn)看見的桃子最多?觀察的范圍你知道小猴在A處時(shí),
2024-12-13 10:11
【摘要】進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。因此,任何集體和個(gè)人,都有依法納稅的義務(wù)。你知道嗎?稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。稅收的種類主要有增值
2024-11-09 13:39
2024-11-10 23:13
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 區(qū)教學(xué)大比武活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一周多了,但對(duì)于自己執(zhí)教的《列方程解決實(shí)際問題(1)》感觸仍然很多。 這節(jié)課是在五年級(jí)學(xué)生剛剛經(jīng)歷了等式的性質(zhì)的...
2025-09-21 13:43
【摘要】第四單元解決問題的策略單元測(cè)試一、填空題。1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=(),□=()。錯(cuò)誤!未找到引用源。,劉老師帶的錢正好買了2個(gè)圓規(guī)和24支鉛筆。2個(gè)圓規(guī)可以換()支鉛筆,24支鉛筆可以換()個(gè)圓規(guī),劉老師帶的錢只買其中的一樣,可以買()個(gè)圓規(guī)或者買
2024-11-29 00:38
【摘要】可能性回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題?三個(gè)袋子里分別裝有一些球,球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個(gè)球,會(huì)是什么顏色?從乙袋中任意摸一個(gè)球,會(huì)是什么顏色?
2024-12-11 05:54
2024-11-11 03:49
【摘要】六年級(jí)科學(xué)第三單元《物體的運(yùn)動(dòng)》檢測(cè)2021-12-29六年級(jí)班組號(hào)姓名:1.我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng),是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō),它的發(fā)生的變化。2.要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作,這個(gè)被選定的物體叫。3
2024-12-05 07:18
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)
2024-12-13 16:14
【摘要】《解決兩種量之間的關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題》綜合練習(xí)1、2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生約有660萬(wàn)人,2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生比2020年多133。2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生約有多少萬(wàn)人?2、果園里有梨樹310棵,蘋果樹410棵,桃樹比梨樹和蘋果樹之和的59還多60棵,桃樹和蘋果樹那個(gè)多?多多少棵?
2024-11-16 01:36
【摘要】2020--2020學(xué)年度上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試題姓名:得分:一、填空(19分)1、()倒數(shù)是它本身,()沒有倒數(shù)。2、180的65是(),30比()少61。3、()×83=74
2024-11-14 23:42
【摘要】《布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在解決具體問題的過(guò)程中,借助直觀圖示,理解分?jǐn)?shù)除法的意義,探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的式題。2.使學(xué)生能夠運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,體驗(yàn)用方程解決分?jǐn)?shù)除法問題的優(yōu)越性。3.使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法和應(yīng)用相關(guān)分?jǐn)?shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題
2024-12-08 00:21