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正文內(nèi)容

漢語言文學實習小結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-04 12:06 上一頁面

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【正文】 聽課以后我又仔細研究了新教材,教材總體上要求老師在教學中要充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,要求執(zhí)教者轉(zhuǎn)變教學觀念,從先前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為對學生語文水平和文化修養(yǎng)的提高上,所有這些都給我一個信息——要大膽創(chuàng)新,不能拘泥于傳統(tǒng)的教學方式。為了克服上課時緊張,我不斷進行試講,同時也了評案,作了充分的準備。首先我感覺應(yīng)提前了解學生現(xiàn)有知識水平,理解能力,以便更好地把握授課的深度,不能一開始就對授課內(nèi)容把握不清。在隨后的接觸中我漸漸熟悉了每位學生,也大體了解了每位個性特征。通過班主任工作的實習,我對這個工作有了全新的認識。由此,我由衷地想對班主任老師說一聲:你們辛苦了!五、實習體會教學,是一個復雜的過程,是一個漫長的過程,是一個終身學習的過程。經(jīng)常與家長的溝通交流孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,離不開家長的輔助。給我當指導老師的韓老師根據(jù)學生的表現(xiàn)情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位,但是如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。同時,對于我的勤奮、認真,指導老師也提出了表揚,也很欣賞我折這種敢拼敢做的勁頭、作風,這使我倍受激勵,我會時刻時刻準備著,時刻為成為一名老師而努力著。我來自XX市XX區(qū),現(xiàn)就將寒假期間通過走訪調(diào)查得到的有關(guān)XX區(qū)教師就業(yè),從業(yè)狀況總結(jié)如下:一、教師職業(yè)在XX區(qū)的受歡迎程度XX區(qū)位于八百里秦川中段,自古風調(diào)雨順,基本沒有遭受過重大的自然災(zāi)害,人們都過慣了安靜平穩(wěn)的生活,這種思想觀念也深深的影響著當代XX人的就業(yè)方向、醫(yī)生和教師是這里最受歡迎的兩大職業(yè),這兩大職業(yè),不怕風吹日曬,有穩(wěn)定的收入,有充足的節(jié)假日休息時間,而這兩個職業(yè)相比,很多人又會選擇教師,固為這個行業(yè)更容易入門,教師比醫(yī)生好當,更是隨著現(xiàn)經(jīng)濟不景氣的影響,各行業(yè)都在裁員減薪,而教師這個職業(yè)基本是個終生職業(yè),不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉(xiāng)人最看好的職業(yè)。四、如何順利在XX區(qū)就業(yè)首先,在校期間,應(yīng)有較豐富的知識儲備,進入中、小學教收,不一定他在大學期間學什么專業(yè)就會當什么教師,有可能學數(shù)學的要去教物理,而學生物的要去教化學,甚至一個人負責兩門不同的課程,所以在學校期間應(yīng)該涉獵相當一部分與專業(yè)課有聯(lián)系的知識,做到有備無患,關(guān)鍵時候成為自己的亮點。漢語言文學實習報告(三)20XX年暑假,我有幸到柳州市三江縣同樂鄉(xiāng)政府進行為期一個多月的實習生活。鄉(xiāng)政府全體職員致力于全鄉(xiāng)各項工作的發(fā)展,尋到清晰的經(jīng)濟發(fā)展思路,形成了39。充分利用苗鄉(xiāng)民情風俗多姿多彩,有多耶、對歌、坐妹、蘆笙踩堂等習俗以及當?shù)厣角嗨氵@些巨大的旅游資源開發(fā)旅游,前景喜人。鄉(xiāng)民政辦公室里只有兩位職員,一位是辦公室主任李主任,一位是民政助理老吳,他們都像長者一樣耐心的教會我各種工作以及做人的道理等,還有政府張鄉(xiāng)長及分管民政辦公室的覃副鄉(xiāng)長也不時抽空來指導我,使我很快熟悉工作,最后滿載收獲而歸。我看著地上的那個大紙箱,心想沒問題,相信依自己的電腦水平,不需要用那么多時間的??墒敲恳粦舻捅H思依锏旅恳晃怀蓡T的信息都要輸入,特別是在我們少數(shù)民族地區(qū),還有很多事四世同堂的,有一個村的基本上是一戶人家有十口人,工程量還是很大的。現(xiàn)在剛開始實行材料規(guī)范化管理,材料都要輸入網(wǎng)上,他們平時太忙,基本沒空做,只有早起或是晚上加班來做,我的到來算是幫了他們的大忙了。盡管我很努力了,可是在實習結(jié)束時還是沒能完成這項“任務(wù)”。鄉(xiāng)里是每六天趕一次集,碰到趕集的日子,民政辦公室里就會擠得水泄不通,這時老吳跟李主任都會忙得不可開交。接觸最多的問題還是低保問題。他們離開時都會對我報以真誠的微笑,并不斷說感謝的話。西邊山的苗、瑤族寨子所在海拔都很高,而且山坡比較陡??吹竭@些,我們唯一能做的就是認真做好材料,為他們爭取一些救助。雖然一路都是坐車,但是在崎嶇的山路上顛簸了一天,還是感覺到累了,但是心里感覺很充實。從他身上我學到了寶貴的為人做事之道。實習中,我在學校所學到的知識也得到了實踐的檢驗,實踐動手能力得到很大提高,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。做語文教師和班主任所要做的事情。以下是我在實習期間的實習情況總結(jié)。在教學方面,老師根據(jù)課文的不同采用不一樣的教學方法,如對于文言文采用傳統(tǒng)式的教學,而說明文則采用新式的教學方法,通過多媒體教學手段的輔助,通過圖片、音頻、視頻文件的展示,加深學生對課文的理解。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。因此,課前準備一定要充分。備學生。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,辦公室里的一位老前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。為此,我在網(wǎng)上“取經(jīng)”,就是盡量多講一些與課文相關(guān)的文化故事,讓他們產(chǎn)生學習興趣,更主動學習語文。為此,我制定了具體的計劃和目標。我對這部分學生進行適當引導,耐心教導,一定要注意言辭,避免傷害學生,慢慢提高他們的語文水平。認真批改每一篇作文,對語言表達的通順與否、有無錯字進行指導。授課的體會上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。這樣,授課就事半功倍。實習的內(nèi)容除了專業(yè)課的教學實習,還有班主任工作的實習。比如,甘德福同學總是在上課的時候講閑話,不遵守課堂秩序。定期的開展形式多樣的主題班會,達到教育的目的。為了鼓勵進步的學生,要給以獎勵,而對于犯錯的學生,則要適當懲罰。再者,要給犯錯的學生接受教訓,改正錯誤的機會。有的問題我則會通過其他的途徑給予答復。第五篇:漢語言文學實習自我鑒定漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識的人才,通過有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。此外,我還考取了英語四級證書。寫散文30篇,被不少網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載。這些實踐活動,對我將來的就業(yè)求職來說,是很重要的經(jīng)驗積累。興趣廣泛,喜歡結(jié)交朋友,有很強的責任心和進取心。四年的本科生活讓我掌握了扎實的專業(yè)的知識,特別是寫作能力得到了充分的提高,曾在省級、校級刊物發(fā)表文章數(shù)十篇。開朗活潑的性格,良好的言語表達能力。老老實實做人、踏踏實實做事的工作心態(tài)。在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。在學習上,我刻苦地學習本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的`第一。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結(jié)合中會有更大的提高。我擔任了三年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動,良好的服務(wù)態(tài)度深受同學好評。平時,我團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。會autocadphotoshop等軟件。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理日常工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對日常工作認真負責,善于團隊合作。剛?cè)胄iT的我意氣風發(fā),激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。通過不斷的學習,我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期
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