【摘要】100萬有多大據(jù)統(tǒng)計:我國大城市人口數(shù):重慶3000萬,上海1845萬,北京1633萬,廣州1005萬……地球表面積,海洋面積,陸地面積.全國一天要產(chǎn)生約.世界首富BillGates的資產(chǎn)有400億美元人體全身的肌肉共約639塊,約由60億條肌纖維組成,肌肉內(nèi)毛細血管的總長度
2024-12-08 10:55
【摘要】有多少點子加法算式:乘法算式:加法算式:乘法算式:4+4+4=124X3=127+7+7+7=287X4=28一共有多少個小孩在玩積木?5+5+5=155X3=15
2024-11-29 00:17
【摘要】有多少塊糖?猜一猜?有位姑娘真漂亮,?頭扎兩個小辮子,?解開辮子光溜溜,?放進嘴里甜滋滋。你打算怎么數(shù)呢?一共有多少塊糖?一塊一塊地數(shù),1,2,
【摘要】有多少張貼畫——6的乘法口訣請把口訣補充完整:一三()五六()一四()四六()()十八二五()三七()二四(
2024-11-29 13:31
【摘要】北師大版四年級上冊第三單元乘法7×8×3≈170(名)12大約20名8排20×=160(名)170×30≈5100(名)160×30≈4800(名)30,與同伴交流你的做法。,你是怎樣估計的?在小組或全班交流。
2024-11-29 00:11
【摘要】有多少張貼畫北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊①②③④⑤⑥⑦⑧⑨?想一想??6X8=6X7+=6X9-66?7x6+6=6x4+6=?6x7-6=8x6-6=4830
【摘要】有位姑娘真漂亮,頭扎兩個小辮子。解開辮子光溜溜,放進嘴里甜滋滋。糖果2+2+2+2+2+2=12(塊)3+3+3+3=12(塊)4+4+4=12(塊)6+6=12(塊)相同特點:(1)每個加法算式的加數(shù)都相同;
2024-11-27 22:38
【摘要】駛向勝利的彼岸?蒲豐投針法國自然哲學(xué)家蒲豐先生經(jīng)常搞點有趣的試驗給朋友們解悶。?1777年的一天,蒲豐先生又在家里為賓客們做一次有趣的試驗,他先在一張白紙上畫滿了一條條距離相等的平行線。然后,他抓出一大把小針,每根小針的長度都是平行線之間距離的一半。蒲豐說:“請諸位把這些小針一根一根地往紙上隨便扔吧?!笨腿藗兒闷娴匕研♂樢桓赝埳蟻y扔
2024-11-30 08:17
【摘要】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標:1.結(jié)合解決問題的過程,體驗估計的策略以及它對計算的作用,培養(yǎng)估計意識。2.經(jīng)歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程,體驗從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣,能夠解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學(xué)難點:找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學(xué)
2024-12-09 08:09
【摘要】(1)城北中學(xué):曾鳳2021年11月上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?想想說說梯形與平行四邊形有什么異同?梯形的定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫梯形ABCDABCD┓上底下底腰腰高ABCDF
2024-11-30 08:15
【摘要】小樹有多少棵教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生掌握口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計算方法,并能進行正確計算。2.能力目標:在進一步理解乘法意義的基礎(chǔ)上,合理列出算式,并選擇合適的計算方法。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠認真觀察、主動思考,能夠積極地參與數(shù)學(xué)的研究活動。
【摘要】——兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?一個游泳圈需要12元。一萬買三個游泳圈需要多少元?有幾種不同的計算方法?買3個泳圈需要多少錢?12×3=(元)12+12+12=36(元)10×3=302×3=6共3
2024-11-27 22:06
【摘要】第二章二次函數(shù)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):由簡單的二次函數(shù)y=x2開始,然后是y=ax2,y=ax2+c,最后是y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+c,學(xué)生已經(jīng)掌握了二次函數(shù)的三種表示方式和性質(zhì)。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):通過第七節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了由實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)
2024-12-03 03:04
【摘要】老師今天與我們共同閱讀了張潔的《挖薺菜》,老師問我們:你幸福嗎?我們都沒有回答,真沒什么感覺。老師給我們布置了任務(wù),讓我們思索.探求這個問題。好吧,老有人說我們身在福中不知福,我們正好探求一下,是我們不知福還是根本就沒有福?做一件小事,看能不能創(chuàng)造一點幸福。在校問卷調(diào)查:有
2024-11-28 01:44
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第二章《二次函數(shù)》§2、7最大面積是多少二次函數(shù)的應(yīng)用(1).設(shè)矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示?(2).設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時,y的最大值是多少?如圖,在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.想一想
2024-11-18 21:14