【摘要】鄂教版二年級語文下冊楊左右結(jié)構(gòu)yáng楊樹楊桃抖dǒu左右結(jié)構(gòu)發(fā)抖顫抖畫得像極了,看上去好像只要刮過一陣風(fēng),白楊樹的葉子就會抖動,松樹和云杉的枝條就會搖晃起來似的。?請同學(xué)們抓住“得意”一詞來體現(xiàn)。練一練?(你覺得怎樣得意就
2024-12-13 10:06
【摘要】水上飛機(jī)水上飛機(jī),簡稱水機(jī)。能在水面起飛、降落和停泊的飛機(jī)。通常分為浮筒式和船身式兩大類。浮筒式水上飛機(jī)一般由普通飛機(jī)機(jī)身下安裝浮筒而成,又分單浮筒式和雙浮筒式兩種。船身式水上飛機(jī)具有特殊形狀的機(jī)身,稱為船身,能適應(yīng)水上滑行的要求,有單船身式和雙船身式2種。單浮筒式或單船身式的水上飛機(jī),在機(jī)翼左右兩側(cè)下方
2024-12-12 16:36
【摘要】白雪公主認(rèn)一認(rèn)màiwángèhěnshě賣亡惡狠舍qiánchéngkěnWāiliào錢誠懇歪料詞語學(xué)
2024-12-12 18:21
【摘要】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車?紅彤彤季節(jié)秋天蘋果?,做到正確流利。?:課文都描寫
2024-11-17 03:25
【摘要】大家都知道黃鶯唱歌非常悅耳動聽。一天,小黃鶯想找?guī)孜唤鹕ぷ痈枋謥斫M織一支森林合唱隊(duì),那它都找到了誰呢?趕快和老師一塊去看看吧!不用嗓子的歌手整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認(rèn)識的字,和同桌先交流下。嗓鶯蜜蜂仔
2024-12-13 16:20
【摘要】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2024-12-13 16:17
【摘要】我是什么zàozāiguàngàiyān躁災(zāi)灌溉淹bàobáoqìjiàhuǐ暴雹器稼毀學(xué)一學(xué):
2024-12-11 05:59
【摘要】日月潭談一談你知道臺灣有哪些著名的旅游景點(diǎn)嗎?談一談你課前搜集到的臺灣景點(diǎn)。在課文中找到下列詞語,并用這些詞語造句。附近群山環(huán)繞仙境名勝古跡朦朧風(fēng)光秀麗初讀課文細(xì)讀課文,思考問題日月潭在什么地方?日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖。它在
【摘要】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大,大象伯伯出了一個(gè)考題:河對岸有棵果樹,長滿了果子,你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河,到了樹下,因?yàn)闃涓哒坏焦?;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個(gè)辦法摘果子。小朋友,看完這個(gè)故事,你明白了什么呢?生字學(xué)習(xí)li&
2024-12-13 10:19
【摘要】槍步槍步槍燒燃燒音序:C部首:人結(jié)構(gòu):上下倉庫倉促音序:L部首:人
【摘要】19回自己的祖國去教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解華羅庚熱愛祖國,愿意把自己的學(xué)識奉獻(xiàn)給祖國的動人故事,激發(fā)學(xué)生熱愛自己祖國的思想感情。能力目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上有語氣的朗讀課文情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛自己祖國的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):會認(rèn)15個(gè)生字,會寫8個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛自己祖國的思想感情。教學(xué)方法:講練法、討論法教
2024-12-09 01:25
【摘要】9波斯貓找快樂教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識“波、斯、滋、銜、綿、碌、釀、箱、蹦、呱、卻、唉”12個(gè)生字,會寫“卻、保、捉、溫、暖、蜂、蜜、道”8個(gè)字和偏旁:橫山頭。2.能力目標(biāo):分角色朗讀課文。理解波斯貓和燕子、蜜蜂、青蛙對快樂的不同看法。3.情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生懂得“勞動創(chuàng)造快樂”的道理。
2024-12-08 10:47
【摘要】10影子橋教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識本課6個(gè)生字,會寫6個(gè)生字。2.能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。3.結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解課文詞句,在閱讀中積累詞語。教學(xué)過程:一、出示圖片,激發(fā)興趣。師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪环嫞銈兿氩幌肟匆豢茨??(出示圖畫)仔細(xì)觀察一下,圖上畫了什么?
2024-12-09 12:12
【摘要】對癥下藥,促成有效一、拖延型準(zhǔn)客戶?保單規(guī)劃符合客戶需求?投其所好二、人情型準(zhǔn)客戶?找出其原有不足,?彌補(bǔ)不足?增加保障范圍三、當(dāng)機(jī)立斷型準(zhǔn)客戶?多和客戶聯(lián)系?多給客戶介紹資訊?讓他決定買保險(xiǎn)第一個(gè)就想起你四、比較型準(zhǔn)客戶?幫助客戶比較?滿足客戶比
2025-07-25 05:39
【摘要】20新式房屋式僅超華換料恒市狂shìjǐnchāohuáhuànliàohéngshìku&
2024-11-19 00:24