20xx春語文s版語文二年級下冊第4課《有趣的作業(yè)》-預覽頁
【正文】 正確流利地朗讀課文。 4 有趣的作業(yè) 教學目標： 知識目標；讀課文，理解本課有關詞語的意思 能力目標：讀課文，理解本課有關詞語的意思；能說出小朋友是怎樣愛護春天的 情感目標：懂得春天來到的特征和怎樣愛護春天。 預習作業(yè)：閱讀課文，查字典了解生字字義； 尋找代表春天的事物、圖片。 教學難點：理解作業(yè)為什么有趣。重點指導多音字“扇”，生組詞。） 朗讀全文，討論討論：老師為什么滿意地笑了？ 三、指導書寫 拼讀“會寫字”： 丫 取 課 濕 甜 輝 堂 座 找找認字規(guī)律，識記生字。 找出用詞的特點：關聯(lián)詞“??，有??，有??，還有???！? 師講評。 采用各種形式進行比
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