【正文】 。重陽登高，例應(yīng)喝酒。悲對秋色感嘆漂泊在外，暮年多病我獨自登高臺。當(dāng)時安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥又乘時而起，相互爭奪地盤。如不是當(dāng)?shù)囟级降恼疹?，他也不可能在此一住就是三個年頭。于是，就有了這首被譽為“七律之冠”的《登高》。“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”風(fēng)吹落葉，蕭蕭飄墮，萬山千壑，一片凋零；江水滾滾洶涌而來，排山倒海，永無盡頭，這意境何等開闊！此四句，句句是景，字字是景。這秋景的肅殺、凄涼，正是作者心境的寫照。其“高標跨蒼穹，烈風(fēng)無時休”（《同諸公登慈恩寺塔》），象征意義若此，可以參證?！傍B飛回”，是自況其避亂流亡，羈滯異鄉(xiāng)的遭遇。對此既不甘心，又無可奈何；無限凄涼悲酸之情溢于言表。“作客”：羈旅異鄉(xiāng)已足悲；“常”：表明漂泊已久，艱險倍嘗，愈加可悲；“萬里”：家遠，欲歸更難；“悲秋”：秋景凄慘，目接身觸，受其撩撥，悲上加悲?！鞍倌辍保捍估现?；“他時一笑后，今日幾人存”（《九日五首》之四），今日衰老登臺，豈知明年能否再來？況復(fù)“多病”，尚何言哉！總是“衰疾那能久，應(yīng)無見汝期”（《遣興》）之意?！毒湃瘴迨住酚小爸仃柂氉帽芯?，抱病起登江上臺。此詩正如胡應(yīng)麟所論：“通章章法、句法、字法，前無古人，后無來者。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。渚：水中小塊的陸地。萬里悲秋：在遙遠的異地他鄉(xiāng)，望秋色而生悲涼之感。艱難苦恨：國難家愁，備嘗離恨之苦?！举p析】本詩是杜甫在大歷二年（767年）秋寓居夔州時所作，為唐代七律詩中的名篇。后半寫登高感觸之情?！保ㄒ揖幘硎澹┪猜?lián)再做補充，以衰病愁苦的個人形象作為收束?！帮L(fēng)急”兩字，起句非凡，氣勢磅礴，令人敬畏；“猿嘯哀”，則極度渲染“悲秋”氣氛，大有“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”的之意。這一聯(lián)，仰視與俯視結(jié)合的景象描寫，頗有疏宕之氣。它的境界非常壯闊、雄渾，對人們的觸動不僅僅限于歲暮的感傷，同時也讓人想到了生命的易逝與有限，宇宙的無窮與永恒。此聯(lián)是詩人一生顛沛流離生活的高度概括，有頓挫之神?！俺Ｗ骺汀?，則指出了詩人飄泊無定的生活。此聯(lián)的“萬里”、“百年”和上一聯(lián)的“無邊”、“不盡”，有相互呼應(yīng)的作用。八層意思，無不含“悲”：他鄉(xiāng)作客，一可悲；長年作客，二可悲；萬里作客，三可悲；寒秋作客，四可悲；暮齒無為，五可悲；親朋亡散，六可悲；孤獨登高，七可悲；身患疾病，八可悲。詩人倍嘗艱難潦倒之苦，國難家愁，使自己白發(fā)日添，再加上因病斷酒，悲愁就更難排遣了。明代胡應(yīng)麟在其《詩藪》中將此詩譽為“曠代之作”，可謂當(dāng)之無愧。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新亭濁酒杯?！保ā对娝挕肥敲鞔鷮W(xué)者胡應(yīng)麟的一部詩話著作，主要對歷代作家作品進行評論，其中尤其著重評價了唐代的作家作品）如果我們說這樣一種評價未免有過譽之嫌的話，那么清代學(xué)者楊倫在對杜甫詩集進行了一個全面的解析之后，他得出的結(jié)論應(yīng)該說更為客觀公允，楊倫在《杜詩鏡詮》說：《登高》一詩是“杜集七言律詩第一”。厭倦了漂泊不定的生活，急切盼望回歸闊別多年的故園。這要從安史之亂之后說起。所以，在安史之亂結(jié)束時，作為一名忠君愛國的儒士，杜甫是欣喜若狂的，在聽聞河南河北收復(fù)這個消息的第一時間，他就創(chuàng)作了生平第一首快詩，《聞官兵收河南河北》。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。正可謂“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。但是杜甫這樣的好夢很快就被打破了，他當(dāng)時聽聞戰(zhàn)爭勝利的消息時正在四川梓州避難，時為763年，得知消息后，他先是回到成都的浣花草堂，后來，他的少年好友嚴武又來到成都任節(jié)度使，杜甫受到他的邀請去他的幕府任職了一段時間。在夔州，杜甫待了雖然不到兩年的時間，但夔州時期卻是詩人內(nèi)心波瀾起伏、思想錯綜復(fù)雜、寫作激情充沛、詩歌技藝嫻熟的一個時期。那么，杜甫為何在夔州能創(chuàng)作出如此眾多而藝術(shù)價值卓越的詩作呢？這有多方面的原因：較為優(yōu)越的生活條件：在夔州期間，杜甫的生活應(yīng)該說還是比較寬裕的，一方面他在夔州的朋友柏茂琳給他提供了很多生活資助，另外，他還有著外朝官的俸米，甚至還擁有十一畝私田，可以說是衣食無憂。（酈道元《水經(jīng)注》里《三峽》：巴山巫峽三峽長，猿啼三聲淚沾裳）那么這些自然環(huán)境和歷史景觀就促發(fā)了詩人創(chuàng)作的靈感，給杜甫的詩歌創(chuàng)作也提供了大量的素材，可謂是杜甫詩歌創(chuàng)作的“江山之助”。早年時期為求取功名他曾創(chuàng)作了不少干謁詩來表達他的理想和抱負，中年時期則創(chuàng)作了大量具有詩史性質(zhì)的時事詩，比如著名的“三吏”、“三別”等，晚年則更著重于律詩的創(chuàng)作。大家知道，杜甫對儒家的思想是終身服膺的，他曾一度有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”（輔佐皇上，使之成為堪與歷史上的堯舜相比肩的有道明君，讓老百姓過上男耕女織、秩序良好、民風(fēng)淳樸的生活。）常年漂泊不定，國家時事多艱，他這種理想和抱負就逐漸淡化 了。但這樣的夢想，在時事多艱的時代下，要實現(xiàn)卻是如此的艱難。創(chuàng)作風(fēng)格不同，但情誼卻非常深厚。之后呢，他的好友高適、嚴武也相繼去世。所以，晚年杜甫的詩歌當(dāng)中就多了這樣一些“傷逝、懷舊、悲秋、嘆老”的主題。二、《登高》詩賞析以上我們從詩歌創(chuàng)作的外部著重分析了《登高》這首詩的創(chuàng)作背景以及杜甫思想情感的變化，下面我們就進入詩歌文本的內(nèi)部，來細細品析一下杜甫是如何將這種家國之憂、身世之悲渲染出來的。首聯(lián)。在這一句里，我們還要注意到這一句的“句眼”是什么呢，應(yīng)該說是一個“哀”字。在句法上，這兩句不僅對仗，而且句中自對，句法嚴謹，語言精練，歷來被視為寫景的佳句?！盁o邊落木蕭蕭下”寫的是山，上承首句，“不盡長江滾滾來”寫水，上承次句。這兩句寫景，不僅描摹形態(tài)，刻畫出了氣勢。由上面兩聯(lián)的寫景轉(zhuǎn)入抒情。正所謂宋玉所說：“春女多思，秋士多悲?！北瘺霭。锾斓臍庀??！绷馈栋寺暩手荨贰皩t瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸漸地，秋風(fēng)是越刮越?jīng)隽耍芍^是一場秋雨一場涼啊，山河顯得更加的寂寞冷落，殘陽照在樓上。因此，這里就不僅點名了此詩的主題，而且具有了深沉的歷史感。最后兩句說“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。這一句又由回憶過去轉(zhuǎn)到現(xiàn)實境況，將翻飛的思緒從歷史時空中適時地拉回。年華老去，疾病纏身。其二是一生多病，晚年更是疾病纏身。其六是因病斷飲，不能借酒澆愁。寫情則是先從時空兩個方面寫自己異鄉(xiāng)漂泊而又疾病纏身，獨自登臺的悲苦孤寂的情懷，最后又由自身聯(lián)想到整個國家，正是艱難苦恨是自己潦倒一生的根源。第三句對應(yīng)第一句，寫山景，第四句對應(yīng)第二句，寫江景。后四句抒情時又點明悲慨從悲秋而來。而從字句的錘煉上來說，句式又是錯落變化，既對仗工整而又錯落有致的，因此在韻律上表現(xiàn)出抑揚頓挫的風(fēng)格特點。所向無空闊，真堪托死生。暗水流花徑，春星帶草堂。這兩首詩寫于詩人游歷齊趙，飛鷹走狗，裘馬清狂的一段時期，這種生活方式不可能接近人民，深入現(xiàn)實，因此快意誠然是快意，豪情縱然是豪情，卻沒有形成自己的創(chuàng)作風(fēng)格。歸納來看，晚年杜甫律詩創(chuàng)作的內(nèi)容主要有：詠史、詠懷詩。全詩以秋景而起興，借用了潘岳《秋興賦》的題材。體現(xiàn)出沉實高華的藝術(shù)特色。還有一些律詩則直接以歷史事件作為內(nèi)容進行描寫，感世傷世。當(dāng)時安史之亂雖已平定，但邊患卻未根除，詩人痛感朝廷將帥平庸無能，故作詩以諷，反映了當(dāng)時的社會情境。詩人突破了早期創(chuàng)作中較多寫實的風(fēng)格，不拘泥于現(xiàn)實生活本身，融優(yōu)美的韻律、奇妙的構(gòu)思、精練的詩句、華麗的色彩、深遠的意象于一體，升華思想情感，追求藝術(shù)美感，空靈灑脫，汪洋恣肆，儀態(tài)萬方。如著名的《秋興八首》即是如此。杜甫晚年的律詩寫得縱橫恣肆，極盡變化之能事，合律而又看不出聲律的束縛，對仗工整而又看不出對仗的痕跡。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。煉字是杜甫詩歌創(chuàng)作的自覺追求?！逼渲械母痹~“自”、“相”等?！靶谴蛊揭伴?，月涌大江流。杜甫的詩歌最大的特點在于感情強烈，蘊含著一種厚積的情感力量，每欲噴薄而出時，他那仁者之心和儒家所涵養(yǎng)的中正平和的態(tài)度，便把這種噴薄而出的感情抑制住了，使他變得緩慢、低沉，回環(huán)起伏。第五篇：《登高》杜甫教案《登高》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標了解詩人杜甫的有關(guān)常識及寫作背景。掌握由詩歌意象品味詩歌意境的鑒賞方法。（2）杜甫被世人尊稱為（），他流傳下來的1400多首詩是安史之亂前后唐代社會的一面鏡子，所以他的詩有（）之稱。，城春草木深。當(dāng)時“安史之亂”已結(jié)束四年，但地方軍閥乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂。學(xué)生齊讀。（3）、明確：①首聯(lián)——“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回” 急風(fēng)、天高、哀猿、清渚、白沙、回鳥急風(fēng)——秋天的急風(fēng)凜冽，不僅吹在詩人身上，更吹在詩人心里，寒涼徹骨。飛鳥 —— 在空中盤旋，說明它無處停息，比喻孤獨無依。無邊落木——落木即落葉，到了秋天，樹葉紛紛落下，意味著生命的終結(jié)。同時，人生的短暫而渺小和歷史的悠遠而不可逆轉(zhuǎn)，也讓詩人因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵。（二）由景入情，體會情感頸聯(lián)——“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”從“萬里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“獨”這些字眼中，你能領(lǐng)悟出詩人怎樣的思想感情？萬里——離國別家，漂泊路途之遠； ?！x家萬里，流浪他鄉(xiāng)的時間之久 多——感嘆年老多病，精神疲憊不堪 獨——感嘆獨自登臺，形單影只，萬分凄涼身逢戰(zhàn)亂、時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨無依，再加上國家多難，詩人身受多重愁苦。五、詩歌小結(jié)通過這首詩的學(xué)習(xí)我們看到了：戰(zhàn)亂頻繁的的年代，一個秋風(fēng)蕭瑟的日子里，一位兩鬢斑白的老人，孤零零地站在高山之巔，回望自己四處飄泊、窮困潦倒的一生。艱難＼苦恨＼繁霜鬢，潦倒＼新停＼濁酒杯。鑒賞步驟：找準意象及特點——運用想象展示畫面——感受詩歌意境——把握詩人情感——組織語言。片云天共遠，永夜月同孤。詩人通過“落日”、“秋風(fēng)”意象，描繪了一幅秋風(fēng)落日圖，營造了一種雄壯開闊的意境，體現(xiàn)了詩人“烈士暮年，壯心不已”的樂觀曠達精