我心中的最美老師-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 個(gè)頑皮的孩子，有了她，我的獎(jiǎng)狀越來越多，她給了我豐富的知識(shí)，她給了我優(yōu)異的成績(jī)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，她上課的時(shí)候很幽默、有趣，有時(shí)還會(huì)講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。賀老師笑著對(duì)我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景，而你光寫校園，是不夠的，如果你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好。賀老師為我們付出的太多了太多了，賀老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。老師對(duì)我們的態(tài)度果然很和藹，眼里總含著一種慈祥的目光。”接著，老師就把講課的方法交給了他，他在老師和同學(xué)的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了。有一次，上課鈴響了，我們快速跑進(jìn)教室，端坐在書桌前，等老師為我們講第二課《林?！贰！跋旅?，請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，找出文中講感到親切、舒服的句子畫下來。老師還調(diào)查了我們的個(gè)人愛好，她還說興趣廣泛對(duì)我們的健康發(fā)展有益，只要合理她就支持，但要正確對(duì)待它與學(xué)習(xí)的關(guān)系。這時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)多中了，刺骨的┈┈寒風(fēng)猛烈的刮著，這時(shí)，我看見黃老師家的燈還亮著，我向里面望去，黃老師還在批改作文。有一天，我生病伏發(fā)了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺著眉頭的說：“小明，你生病了。漸漸地，我的頭有點(diǎn)兒不痛了。我心里想：過去，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好。正巧這天劉老師值班，他看見我著急樣子，走過來?yè)崦业念^說：“一帆，你到老師家里去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎？”看到劉老師那和藹的面龐，溫柔的話語，我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我來到幼兒園發(fā)現(xiàn)劉老師生病了，嗓子難受的要命，頭也疼，但她還堅(jiān)持來上班?！蔽衣犃烁鼈牧?，老師這是為了不讓我傷心呀！多好的老師呀！不僅關(guān)心家人，而且對(duì)小朋友照顧的無微不至，不知有多少個(gè)像我這樣的孩子得到過老師的關(guān)心和照顧，多么慈善的母親??！用她那純潔善良的心靈對(duì)待著身邊的每一個(gè)人。班主任周老師：周老師是我們六年級(jí)的語文老師兼班主任，可能是由于我們四五年級(jí)的語文基礎(chǔ)比較差吧，老師教起我們來十分地困難，周老師為了我們更好地學(xué)習(xí)，她便樂此不疲地陪我們練習(xí)考試中常見的習(xí)題，彌補(bǔ)我們以前的不足。除了課內(nèi)的知識(shí)外，他還喜歡用獨(dú)特的方式教育我們一些做人的道理。在五年級(jí)上學(xué)期之前，我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心，也一直只滿足于現(xiàn)狀，沒有上進(jìn)心，所以在期中考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)則一落千丈。在我的眼中，崔菁華崔老師就是最美教師。孩子有這么一位可親可敬，負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師，我感到無比的欣慰和自豪！第三篇：我心中的最美老師（精選）我心中的最美老師——感謝有你2016年9月1日，我走進(jìn)704班的教室，我第一次見到了他————我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。慢慢地，我對(duì)她有了了解。這是他頭一次教數(shù)學(xué)，他教的很認(rèn)真?！倍麉s是“事不過五。”39。瘸了兩、三個(gè)月。其實(shí)黃老師他也左右為難啊！黃老師，您放心，我們?cè)诩視?huì)聽話，認(rèn)真做好每一件事，用喜訊迎接您！第四篇：我心中的最美老師像太陽(yáng)和雨，一路帶領(lǐng)我們繁榮的老師是美麗的。張先生是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)我們?cè)诒本┑乃谢顒?dòng)。玩家對(duì)城市的眼睛感到驚訝：熙熙攘攘，廣闊，簡(jiǎn)單和豐富的歷史感。餐廳的順序是順序，我瞥了一眼，幾乎所有的年輕人在這里吃飯，是靠近門坐一個(gè)白發(fā)老人，這是非常意想不到的。我沒有告訴同學(xué)這個(gè)秘密，因?yàn)槊牢兜臐h堡包吸引了我。我把這個(gè)秘密從老人們身邊，張老師就在我身后。我一直覺得美麗的北京在中午，張老師的微笑是溫暖的。臉上總是泛起嚴(yán)肅的神情。我頓時(shí)心跳加速，因?yàn)闆]帶作業(yè)的懲罰是很嚴(yán)厲的，不僅要把作業(yè)從頭抄一遍，還要在課堂上點(diǎn)名批評(píng)。隨即，倪老師叫我去了辦公室?？捎植坏貌蛔龊眯睦頊?zhǔn)備，來“迎接”倪老師的怒氣。沒想到昔日嚴(yán)厲的倪老師也會(huì)有今日
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