我為班級添光彩講話稿-預(yù)覽頁
【正文】 柔和明亮的光線，它應(yīng)該處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的文明之花才能開遍美麗的校園。主持人甲：大家好，我是主持人xx。主持人合：禮畢，請坐。主持人甲：茂密的森林是小鳥的家。主持人甲：樂章二：用行動，展示精彩。我們愿從一些細(xì)微的小事來規(guī)范我們的行為：我們的標(biāo)準(zhǔn)是不做有辱班級形象的事情，我們要為了共同的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，去打造溫馨的班級氛圍。生2：你敢買嗎？老師說不能買零食哦。生交流。主持人甲：相信大家都想和壞習(xí)慣說永別。聽由青蘋果小隊帶來的詩歌朗誦《我愛班級我愛家》 如果說我們的童年是一串五彩的貝殼，小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。紅楓葉小隊的同學(xué)們還把我們的班級公約編成了拍手歌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的表演。你拍四，我拍四，確保安全才游戲。你拍八，我拍八，課間文明不吵架。丙．少了一人怎么辦？ ?。襾?！甲．我們四個在一起，乙．不唱歌來不演戲。丙．遇到師長問個好，?。卸Y貌！甲．課間休息不亂跑，乙．不追逐來不打鬧。丙．高唱國歌要整齊，?。炊Y！甲．清潔衛(wèi)生天天搞，乙．廢紙果殼都放好。人人夸！主持人甲：他們的表演怎么樣？再一次把熱烈的掌聲送給他們！主持人甲：是啊，愛我們的家，就要關(guān)愛家中的每一個人?！稒z閱》是小學(xué)人教版三年級下第十四課。為了把這份美好時光能延續(xù)，請到會嘉賓留言致辭，留下你寶貴的意見，我們的家將建設(shè)的更加美好?。ǘY儀隊給嘉賓分發(fā)紙、筆?，F(xiàn)將有關(guān)事宜具體通知如下：一、活動目的：深化淮陰工學(xué)院校園文化理念，促成人文和諧的校園文化。（2）設(shè)計力求創(chuàng)新。(5)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，不得從網(wǎng)上下載別人的作品。(6)參賽作品要有文字說明（附作品設(shè)計主題、理念等）。六、投稿辦法：所有參賽作品均不退還，請投稿者自留底稿方案一經(jīng)采用，其所有權(quán)、使用權(quán)均歸設(shè)計藝術(shù)學(xué)院所有請參賽班級于11月30日之前將手繪稿以學(xué)院為單位交至設(shè)計藝術(shù)學(xué)院，電子稿發(fā)電子郵件到365026619，班級以及聯(lián)系電話。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的快樂！二、活動目標(biāo)通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。三、活動口號：“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人！”四、活動構(gòu)想及安排第一階段：啟動階段（9月20日—9月30日）結(jié)合學(xué)?！靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實(shí)際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導(dǎo)”時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀第五篇：我為班級添光彩演講稿我為班級添光彩演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！大家好！古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。也許你會思索，我該怎么為班級出自己的一份力呢？為班級添光彩，并不一定要你為班級做多大貢獻(xiàn)。要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為
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