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怎樣做讀書筆記的(五篇)-預覽頁

2025-11-03 06:06 上一頁面

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【正文】 正義》 《 二十七則,共一百零九頁,而日札里讀《周易》的筆記, 二十七則,共一百零九頁,而日札里讀《周易》的筆記,只 有一則,不足十二頁。“動筆墨”就是讀書一定要記筆記。人的記憶力總是有限的,過目成誦者雖有,但時間久了他也會忘記的。在記筆記時,大腦和筆記相聯(lián)系,這就像處理機與儲存器的接通。(3)做讀書筆記有利于積累資料,日積月累,筆記本就能成為包羅萬象的腦外倉庫,用時,打開它,豐富的詞匯、名言警句、疑難題解等都會涌現(xiàn)出來,使人思路開闊,得心應手,左右逢源。據(jù)說,馬克思為了寫作《資本論》,閱讀和做札記的書就有1500本以上。同學們應從中受到啟發(fā),注重培養(yǎng)讀書做筆記的習慣,找到一條學好語文、提高寫作能力的捷徑。四是讀后感式筆記,也就是針對書中的有關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系社會或個人實際寫出體會。換句話就是把讀――想――寫,三者統(tǒng)一起來。特別仔細地讀,想讀懂課文?!跋搿保偷寐?lián)系自己和社會的實際來想,想自己在某方面的得或失,想將來怎樣去做(決心或打算);有時也可結(jié)合社會的實際談自己的看法、想法。自己在什么時候、以什么心情、看了誰的一篇(本)什么文章(著作)。這是讀書筆記的重點(印象最深的)部分,要詳寫??梢栽谧约河∠筇貏e深刻的書或文章中去選。讀書時要能做到如下幾點:搞清作品中的時間、地點、人物、事件,知道作者寫這篇文章的目的,分清文章的主要內(nèi)容和次要內(nèi)容。這個“點”不是讀后感的主體,而是感想的土壤,感想才是盛開的花朵。文中某個情節(jié),使你深受感動,感到憤恨,感到傷心 ?? 都可用來作引發(fā)感想的 “ 點 ”。.根據(jù)找出的 “ 點 ” 進行思考和聯(lián)系實際,寫出讀后感。當你讀到某些內(nèi)容時?!?由養(yǎng)花,想到馬家軍,又悟出成功和勞動的關(guān)系。決不能引用了一大堆原句而無自己感受。這就犯了讀和感脫節(jié)的毛病。不管采用哪種方式引述,“引”都要簡練、準確,有針對性。三、聯(lián)聯(lián)系實際,縱橫拓展。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。總結(jié)既可以回應前文,強調(diào)感點;也可以提出希望,發(fā)出號召。有的同學為了積累資料,很想記點讀書筆記,但是卻不知道應當如何做讀書筆記。是書籍的要注明是哪個出版社哪一年出版,是第幾版;是報刊的要注明是發(fā)表在什么時間第幾期??梢哉诠P記本上,也可以摘抄在讀書卡片上。如讀過了莫泊桑的小說《項鏈》,會覺得意猶未盡,莫泊桑筆下的瑪?shù)贍柕略谥懒隧楁準羌俚囊院髸鯓幽??她會向佛來斯?jié)夫人要回項鏈嗎?佛來斯節(jié)夫人會給她嗎?假如佛來斯節(jié)夫人給了她那掛項鏈或給她經(jīng)濟補償以后她又會怎樣呢?沿著這個思路想下去,一定會有新的收獲,那么,把這些寫下來,便是補充型筆記。做這種筆記應注意的問題是要抓住其中的一點作闡發(fā),切忌面面俱到;而且要注意聯(lián)系個人或周圍的實際生活進行議論,有理有據(jù),以培養(yǎng)自己對生活的認識能力及議論能力。第四篇:怎樣做讀書筆記怎樣做讀書筆記讀書筆記就是閱讀了書籍、報刊以后寫下的一種筆記。實踐中,有不少作筆記的方法,歸納起來,主要有以下幾種:一、批注式筆記。自己有什么疑問,有什么看法也可一并記在上面,還可以用紅藍鉛筆分別畫上直線、曲線、圈點等各種標記和符號。最好在摘錄的一段前面,加上簡要題目,并在后面注明書名、版本、頁碼、以便日后查找,摘錄后可按各種主題加以分類。四、心得筆記。這是做筆記的一種高級的形式,難度較大。116怎樣做讀書筆記116.1讀書筆記的用途“筆記”是人腦有效的外存貯器,是人的記憶能力的延伸。為了及時捕捉這種稍縱即逝的火花。我國近代著名思想家梁啟超很重視讀書筆記,他說,抄錄或筆記是讀書極笨極麻煩而又極必要的方法,“大抵凡一個大學者平日用功,總是有無數(shù)小冊子或單紙片,讀書看見一段資料,覺其有用者即刻抄下,資料漸漸積得豐富,再用眼光來整理分析它,便成一篇名著”。(3)標題要點式法就是對一些次要的資料可采用記每節(jié)標題和要點的方法。但無論采用哪一種方法,都要動腦子,或刪繁就簡,或深入淺出,或標新立異,所有這些都帶有不同程度的“創(chuàng)造性”??稍谧钪匾年P(guān)鍵字句上做記號,也可歸納出最重要的短句,把它寫在所閱讀書籍的上下左右或有關(guān)空隙中。(4)要記得少而精筆記內(nèi)容要經(jīng)過反復推敲、琢磨,要記得精當,不要什么都記,每條筆記的字數(shù)不要太多,但筆記的條數(shù)可記得多一些,孤立的一小條,看不出學問,許多條匯集起來,就可以成為一個專題,成為一篇論文。同學們做讀書筆記有利于培養(yǎng)大家的分析、綜合及文字的表達能力,有利于積累資料以增長知識。 讀書時在書上批閱、注解的一種讀書方法。形式靈活多樣,既可以針對這一篇文章或一本書,也可以針對某個問題或某種觀點。若不能把握書的主要內(nèi)容,可以參考內(nèi)容提綱,細心體會,深入思考,自然會收到“去粗取精,去偽存真”的效果。剪報要勤快、細心、持之以恒。如果貼在單張紙上,則可以按類存放在紙夾或紙袋中,日積月累,成效甚大。出來以上同學們介紹的六種常用的做讀書筆記的方法外,還有札記法、索引法、分類法、圖
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