我心中最美的人5篇-預覽頁
【正文】 是誰，在人民群眾最需要的時候沖在了最前面？是我們，英勇的消防兵，為了國家和人民群眾的財產，我們用自己的血肉之軀筑起了一道堅不可摧的防線。以主人翁的姿態(tài)奉獻祖國、回報人民，為新時期消防部隊的建設作出自己應有的、應盡的努力。各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家下午好。他們是：**************************出席本次頒獎典禮還有獲得本屆“**********”稱號的師生員工，各部門負責人和各黨支部書記以及師生代表。4月初經全院師生參與，各組織推薦，學院“最美*****人”評選領導小組評審，2014年“**********”系列評選結果產生，最終25個個人和團體獲得了“***********”的稱號，其中“最受學生歡迎的教授”5名，“最受學生歡迎的青年教師”2名、“最美導師”6名、“最美服務之星”2名（包括1個團隊）、“最美學子”10名。1宣讀頒獎詞： 有一種高尚來自奉獻，有一種偉大來自平凡。獲得*****學院“最受學生歡迎的教授”榮譽稱號的是：************獲得*****學院“最受學生歡迎的青年教師”榮譽稱號的是：**************（7位老師上臺）今天，我們特地邀請了一群特殊的頒獎嘉賓，他們是臺上老師所帶的或教過的學生。（老師們和同學們臺下就坐）B、表彰“最美導師”接下來我們要表彰的是“最美導師”。獲得*****學院“最美導師”榮譽稱號的是：研究生導師 李有明老師********************讓我們以最熱烈的掌聲有請6位獲獎者上臺領獎。請幾位老師和同學臺下就坐。（獲獎團隊代表和獲獎者上臺）有請**********老師上臺頒獎。（獲獎者上臺）有請*********老師為獲獎者頒獎。直到越來越多的笑臉迎著太陽微笑，才讓我們明白遠這一切遠不局限于某個人，更演繹出我們每一個*****人對生活的追求。只能選一個。結束詞眾里尋你，用愛的聲音一呼百應。在這里，我們祈盼學院的未來能夠涌現出更多的美麗人物和他們的美麗事跡，也祝福我們的*****學院越來越美麗。上第一節(jié)作文課時，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。謝老師走了過來，問道：小槿，你沒事吧？同學們發(fā)出了反感的聲音，有的同學捂著鼻子說：真臭啊！有的同學作出反感的表情；有的同學低著頭捂著鼻子寫起了作文；有的同學左看右看好像一只猴子似的。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。四年級第一次單元自測，明明僅僅得了一個可憐的十幾分，看到同學們都拿著100分、99分的卷子興奮地跳來跳去，他只能看著自己遍地開花的試卷發(fā)呆，張老師不但沒有諷刺和挖苦，而是找他心平氣和地談話，最后用充滿期待和信任的語氣說：“讓我們一起努力，好嗎？”他抬起頭，眼中閃過一絲自信的光芒，鄭重地點了點頭。記得有一次，他的筆沒墨了，過了好久才鼓起勇氣低聲問前面的同學借，前面的同學不但沒借，反而還諷刺他說：“像你這樣的人不配用我的筆。到期末的時候，明明居然考試及格了，他的進步飽含著張老師的多少心血與汗水啊！張老師不但關心明明，也關心著我們班的每一位學生，她讓生病的同學定時吃藥，天冷了把牛奶捂熱了給我們喝，給學習有困難的同學補習功課??為了我們的健康成長她付出了很多，嗓子經常發(fā)炎，每當張老師用沙啞的聲音堅持上課時，教室里就特別安靜，每位同學的作業(yè)寫得工工整整，盡量不讓老師
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