【正文】
ye!第二篇:托班英語教案ciecle活動(dòng)名稱:circle 活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)單詞circle,理解單詞的意思并能正確發(fā)音。Good morning,good morning,good morning to morning,good morning,good morning to 、New content拼圖導(dǎo)入circle T:Look!I have many pieces of paper,but what are they?Let’s puzzle them,ok? 教師出示拼圖碎片,和小朋友們一起拼成一個(gè)圓形。)大手拉小手家長和小朋友們按一個(gè)家長一個(gè)小朋友的順序站好,老師放音樂,大家跟著一起轉(zhuǎn)圈,老師說大圓,就請所有的家長和小朋友拉成一個(gè)大圓圈。:.多媒體設(shè)備一套、課件.圖片(布置成小花園)、畫紙、油畫.手偶一個(gè)“I like …….”活動(dòng)難點(diǎn): 。四、活動(dòng)重點(diǎn): 五、活動(dòng)過程:(一)開始部分:,通過歌曲“ColourColours!”引出活動(dòng)內(nèi)容。3。(1)教師介紹花園,并從花叢中選出一朵顏色漂亮的花,進(jìn)行示范:.(2)利用手偶,復(fù)現(xiàn)新授內(nèi)容。鼓勵(lì)孩子用英語表達(dá)自己喜愛的顏色“Ilikeblue/green….”(三)結(jié)束部分:播放課件,聽歌曲,激發(fā)幼兒對下一次英語活動(dòng)的興趣。以發(fā)展幼兒英語語言為主線,其中穿插摘果的游戲活動(dòng),讓幼兒在快樂愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備盒子、蘋果香蕉橘子梨的圖片若干,多媒體課件,一副畫著大樹的畫。T:Who is he? 小朋友們說one two three變!變!變!T:What’s this? T:Yes!apple/pear/orange/banana(四)游戲互動(dòng)第一步:先把水果圖片貼到大樹上,讓幼兒去摘自己喜歡的水果,摘到后,請幼兒大聲說出自己摘的是什么水果。T:Apple,stand !(拿apple的小朋友站起來跳一下)Pear,stand up!Jump!(拿pear的小朋友站起來跳一下)Orange,stand up!Jump!(拿orange的小朋友站起來跳一下)Banana,stand up!Jump!(拿banana的小朋友站起來跳一下)(五)結(jié)束T:OK!We are so ’s have a ’s say goodbye to the :Byebye,apple!T:Say goodbye to the :Byebye, :Say goodbye to the :Byebye, :Say goodbye to the :Byebye,《goodbye to you》,幼兒邊