【摘要】為學彭端淑做學問作者介紹彭端淑:字樂齋,清代文學家。初在朝做官,期間頗有政績,受當地百姓贊頌。后辭官研究古文。著有《白鶴堂集》。被稱為蜀中三大才子之一。天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易
2024-12-08 13:26
【摘要】中小學課件《談骨氣》談骨氣吳晗中小學課件1、通過學習這篇文章,能分析最基礎的議論文。加深對議論文的了解。2、學習典型事例論證觀點的寫作方法。3、學習前人的優(yōu)良品質,做一個有骨氣的中國人。中小學課件1、給劃線字注音:吳晗()富
2024-12-08 13:25
【摘要】白楊禮贊—茅盾中小學課件目標導航1、贊美白楊樹的“不平凡”,主線分明。2、欣賞白楊樹之美,理解白楊樹的象征意義。3、準確、優(yōu)美而富有感情的語言。給下面劃線的生字注音:懨懨旁逸
【摘要】表20.某班一次數學測驗成績如下:63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
2024-12-08 07:09
【摘要】中小學課件中小學課件有關孟子和《孟子》孫子(前372—前289)戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。他是繼孔子以后的又一位儒家學派大師,不孔子并稱“孔孫”,他被后人尊為“亞圣”。中小學課件他生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期,游說于齊
2024-12-08 07:08
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件花木蘭簡介花木蘭祠花木蘭塑像中小學課件花木蘭其人
2024-11-27 23:50
【摘要】abab?直觀是重要的,但它有時也會騙人.abab通過觀察,先猜想結論,在動手驗證:,一組直線a,b,c,d是否都互相平行?abcd合作學習2、當n=0,1,2,3,4時,代數式n2-3n+7的值分別是7,5,5,7,11,它們都是素數,那么,命題”對于
2024-11-30 05:27
【摘要】誰說女子不如男劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和
【摘要】中小學課件(清)彭端淑中小學課件中小學課件學習目標?1、掌握文中重點實詞的意思,理解文言文虛詞“之”的用法。?2、能夠流暢地朗讀全文,能夠整體理解內容,感悟學習文言文的方法。?3、明白“人之為學”,關鍵在“為”的道理,要為實現自己的理想而刻苦努力。中小學課件作者簡介?彭端淑(約16
2024-11-27 23:54
【摘要】?談骨氣?吳晗《談骨氣》教學目標:1.理清課文的說理層次,學習本文用事實作論據的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習。故事導入?不跪的中國人吳晗(1909-1969年):著名歷史學家。一個極有骨氣的人。他堅持真理,反對邪惡。
【摘要】木蘭詩木蘭詩《木蘭詩》又叫《木蘭辭》《木蘭歌》,選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。北朝民歌以《樂府詩集》所載“梁鼓角橫吹曲”為主,是當時北方民歌中一種在馬上演奏的軍樂,因為樂器有鼓角,所以也叫“鼓角橫吹曲”?!赌咎m詩》則是北朝民歌的代表作。它和《孔雀東南飛》一起,并稱為
【摘要】正方形2020年世界數學大會會標1、給你一張正方形的彩色紙,你能一刀剪出如圖的正方形孔嗎?正方形矩形2、給你一張矩形紙能把它折成一個正方形嗎?鄰邊相等的矩形正方形菱形想一想菱形經這樣變化能成為正方形呢?一個角是直角的菱形平行四邊形正方形矩形菱形平行四邊形正方形
2024-11-18 23:50
【摘要】(1)知識回顧:平均數?描述一組數據的平均水平)......(1321nxxxxnx?????中位數描述一組數據的中等水平,數據是奇數個中間一個為中位數,數據是偶數個中間兩數的平均數為中位數。眾數描述一組數據的多數水平,一組數據中眾數可以是沒有,可以是一個,也可以是多個。?反映數據的集
2024-11-18 18:41
【摘要】人之所以能夠站立,主要是因為人有骨頭,骨頭是人體內最堅硬的部分,骨頭就是寧折不彎,因此,我們把剛強不屈的氣概叫骨氣。談骨氣吳晗第一部分(1-4段):提出論點,對“骨氣”作初步的解釋。第二部分(5-9段):以三個事例論證“我們中國人是有骨氣的”。第三部分(10段):總結全文,指出無產階級骨氣的具體表現,號召我們克服困