【正文】 、安全知識(shí)教育及心理健康教育緊密的結(jié)合起來，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，通過集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式，舉辦專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全教育論文評(píng)選、預(yù)防擁擠踩踏事故和溺水事故防范預(yù)案的演練，進(jìn)一步豐富學(xué)生的安全用水、交通、度汛、疾病預(yù)防、消防、食物中毒防范、校園暴力和意外傷害防控知識(shí)，不斷提高師生自護(hù)自救、防災(zāi)互救能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。認(rèn)真組織開展1次以救援“溺水者”和“擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全預(yù)案實(shí)踐演練。十一月份，利用安全教育周時(shí)機(jī)，全校組織指導(dǎo)學(xué)生觀看《在校學(xué)生日常安全指南》大型電視系列教育片4課時(shí)160分鐘，使學(xué)生受教育面達(dá)100％,安全自救自理意識(shí)和能力提高面達(dá)100％。堅(jiān)持校園安全隱患月月排查、即時(shí)整改、通報(bào)制度，確保學(xué)校屬區(qū)無明顯安全隱患存在。1把好學(xué)生進(jìn)校入班查人關(guān)，大力做好晨檢工作。1加強(qiáng)課堂教學(xué)和教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理工作。及時(shí)處理已發(fā)生事故責(zé)任人，把事故損失降低到最小，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)任務(wù)。第二篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。(四)、完善制度，安全工作有章可循。(五)、排查隱患，安全工作防患未然。、房門、窗戶、戶外體育設(shè)施等。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。爭(zhēng)取他們多方面的支持。取得家長(zhǎng)的支持和理解。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。按照《金昌市教育系統(tǒng)2005年創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。同時(shí)，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。第三篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃三畈小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，服務(wù)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)依法治校、科學(xué)治校、民主治校進(jìn)程。左昭：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。王方根：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全檔案的管理。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家長(zhǎng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。五、工作措施（一）深化認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來的“希望工程”和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”。（三）密切配合，形成合力學(xué)校要及時(shí)向中心校請(qǐng)示匯報(bào)積極爭(zhēng)取解決創(chuàng)建工作中遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應(yīng)措施，及時(shí)排查處理；建立治理校園及周邊秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。成立創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，制定活動(dòng)方案。（六）加強(qiáng)研究，創(chuàng)新方法積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)。強(qiáng)化安全措施，預(yù)防各種事故發(fā)生。認(rèn)真做好傳染病、流行病的防治工作，各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報(bào)告制度，杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。重視文化設(shè)施建設(shè)，為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，和諧師生關(guān)系。貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，建立良好和諧的師生關(guān)系。充分利用學(xué)校的校報(bào)、?？?、廣播、宣傳欄等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書，將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)科室和個(gè)人，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。按照《中華人民共和國(guó)消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)學(xué)生沒有離開教室前，學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作，及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生?！傲⒆銉?nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，全面設(shè)防，確保安全”，進(jìn)一步健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化措施，完善機(jī)制，加強(qiáng)保障，確?！皠?chuàng)建平安和諧學(xué)校”工作始終正常開展。繼續(xù)開展與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng)，定期為師生作法制講座。組織師生開展專題學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力和技能。不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，扭住重點(diǎn)問題不放松。師生憑證件進(jìn)出校門。嚴(yán)把公眾活動(dòng)安全關(guān)。易燃、易爆劇毒物品嚴(yán)格按規(guī)定管