《要下雨了》教學(xué)設(shè)計3-預(yù)覽頁
【正文】 話是相信還是不相信？ 這時候他又看到了誰？只有兩條小魚嗎？小魚怎么樣了？（板書：游到水面） 小白兔是怎么問的？（引讀）“有空”是什么意思？ 小魚是怎么說的？（引讀）“透透氣”又是什么意思？ 誰能說說小魚游到水面的原因？ 師歸納：平時小魚在水里呼吸，水中的空氣就夠用了，因此不需要游到水面上來，但要下雨了，水里的空氣少了，小魚在水里覺得很悶，所以就游到水面上來透透氣。 小白兔聽了小魚的話相信要下雨了嗎？你怎么知道的？（出示“連忙”）“連忙”是什么意思？小白兔趕快干什么？什么是挎？（師表演挎籃子） 小白兔在回家的路上看見了誰？是多少螞蟻？他們在干什么？（板書：往高處搬家）為什么要往高處搬家？ 指名學(xué)生讀第七段，學(xué)生邊聽邊想，到底是小白兔告訴螞蟻要下雨了，還是螞蟻告訴小白兔 要下雨了？ 指導(dǎo)讀“是要下雨了。
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