工作總結(jié)-豐臺區(qū)課程改革平臺-預覽頁
【正文】 都了解文明形象的內(nèi)容和含義，開學典禮：全體教師同唱國歌，為“唱響國歌”活動開了一個好頭，給學生做出了好榜樣。大隊部制定了 “情系奧運，文明禮儀伴我行”的活動方案，采用了記日記、周小結(jié)、日統(tǒng)計、學期總結(jié)、表彰的辦法，對各班的紀律、文明行為進行評比，每月評選出文明紀律流動紅旗。二、教學工作：本學期學校教學工作繼續(xù)堅持“更新觀念，務本求實，狠抓基礎(chǔ)，以研帶教，以評促教”的工作思路，以教科研為先導，以提高師生素質(zhì)為根本，以深化課堂教學改革為核心，以提高教學質(zhì)量為要務，按照區(qū)“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作抓落實”的工作要求，開展深入細致的教學管理，積極推進課堂改革，努力提高教學質(zhì)量；具體落實工作如下：落實地方課程和校本課程，搞好校本課程的開發(fā)；以校本教研為突破口，促進教師專業(yè)化發(fā)展。首先，學校以第三屆希望杯和校本教研為契機，開展了聽課、評課活動，高校長、楊校長、唐主任，特別是呂美娟、胡雪玲副主任承擔著做班主任和語數(shù)全包和教研組長等工作任務，在工作百忙之中，抽出一定時間聽低、中、高年級老師的課，與教導處一起共同評課，使老師在聽評課中受到啟發(fā)。在學生體檢、免疫接種和豐臺區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作中，都得到了家長、班主任的大力支持和上級的良好評價。（2）財產(chǎn)管理：本學期按照市區(qū)教委裝備部的要求，總務老師對學校財產(chǎn)進行了清理登記，建帳工作，逐項輸入計算機，錄入的工作量非常大，項目繁雜，但曹占強沒有任何怨言，使學校財產(chǎn)登記較為規(guī)范了。為了改善辦學環(huán)境和老師辦公條件達到辦學條件標準，在本學期學校辦公經(jīng)費緊張的情況下，我校進行校園圍墻改建，舊課桌椅調(diào)配，教科書分類清點，教學用品的購買與分發(fā)，更換教師辦公桌，為教學添置了上千元的叢書，區(qū)教委信息中心為每個辦公室配置一臺教師用計算機。d)理解詩句意思，想像詩歌所描繪的景象，感受詩人的心境，激發(fā)學生學習古詩的興趣和對祖國大好河山的熱愛。教學準備:多媒體課件。背誦《夜宿山寺》，說說從這首詩里什么地方體現(xiàn)了作者詩歌“雄奇豪放”的特點。師：這首詩的題目《早發(fā)白帝城》，誰知道它的意思？早：早上。三、指導自學課件展示自學要求：自由朗讀本詩，讀出韻律；利用注釋讀懂本詩，理解時的意思。（1）從一二兩行詩中，你讀懂了什么？（詩人從哪里出發(fā)、要到哪里去、距離多遠、需要多少時間？）復習“夸張”手法的運用。（兩岸猿猴的啼叫聲，一聲接一聲還沒有停下來。)免。為什么詩人說白帝城仿佛是在彩云中間呢？（地勢高；作者心情高興。剛才老師發(fā)現(xiàn)這首古詩同學們讀得很熟，甚至有很多同學已經(jīng)會背了。但都體現(xiàn)了李白詩歌“雄奇豪放”的特點。八、總結(jié)李白的詩氣勢奔放，情景交融，極富浪漫主義色彩，你們喜歡嗎？課下找?guī)灼畎椎脑娫谧x一讀，在好好體會一下“雄奇豪放”。本課開始，設(shè)計了一個網(wǎng)上競答：李斯同學答25題，對22題；張良同學答20題，對18題；劉清同學答50題，對46題，你覺得那位同學可以參加下一輪的比賽呢？學生開始了積極思考，說出了以下幾種結(jié)果：“劉清，因為他答對的最多。百分數(shù)的含義只有一句話，如果老師教給學生只要幾分鐘，但真正理解它還需要下翻功夫。如：“從這幅圖中你能想到什么”學生回答五花八門，多是膚淺的問題，但參與面很廣。促成情感目標的落實如提問：“作為發(fā)展中國家的公民你應該怎樣去做。第五篇：高中語文教學反思 豐臺區(qū)課程改革平臺對高中語文教學的思考北京市航天中學 于曉歐高三語文豐臺區(qū)統(tǒng)一期末考試結(jié)束了，看著學生的答題和寫的作文，我真是焦急萬分。時下，離高考不到四個月。兩周來，我們僅僅做完字音、字形、實詞部分的練習。談及三年高中語文學習的感受，一些學生往往會說只學會了做題。學習語文，就是在學習表達能力，其中包括口頭表達能力和書面表達能力?！白x書破萬卷，下筆如有神”。同時，閱讀時一定要讓同學們記讀書筆記，寫讀書心得，而后者更為重要，因為寫讀書心得是一個再創(chuàng)作的過程。高一高二的寫作練習比起高三更顯重要。我想，長此以往，同學們的寫作就不會文不通字不順，或者辭不達意了?？傊咧姓Z文教學寫作教學影響著其他學科的學習，它關(guān)系著整個人生的發(fā)
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