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小學(xué)生詩歌朗誦稿3分鐘-預(yù)覽頁

2024-11-04 05:01 上一頁面

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【正文】 不擇不扣的壞孩子。他們的優(yōu)點無人尋找,缺陷卻在被不斷挖掘。那困難中的安慰,在這時何去何從? 眼淚換不來任何好處,換來的只是冷眼。我是中國人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘。當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天,我驕傲,我是中國人!我是中國人我是莫高窟壁畫的傳人,讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。這兩句要讀得堅定,每一項都值得自豪 在/我的民族中 轉(zhuǎn)變語氣,舒緩 不光有/史冊上萬古不朽的 略帶思考狀孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,語速不要太快,歷數(shù)中華歷史人物 還有那/文學(xué)史上/萬古不朽的 略帶思考狀花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深,本句逐漸變快,讀出女男的不同氣勢 我驕傲,我是中國人!自豪之情油然而生 我是中國人—— 聲音舒長在我的國土上/不光有,句子末尾語音拖長 雷電轟不倒的/長白雪山、黃山勁松, 前半句剛,后半句柔 還有那/風(fēng)雨不滅的/井岡傳統(tǒng)、延安精神!讀出斬釘截鐵的斗爭意志 我驕傲,我是中國人!充滿戰(zhàn)斗的激情 我是中國人—— 聲音舒長我那黃河一樣/粗獷的聲音,讀出來黃河宏闊的氣勢,但不奔騰 不光響在聯(lián)合國的大廈里,語速加快大聲發(fā)表著/中國的議論,斬釘截鐵,不容侵犯 也響在/奧林匹克的賽場上,遠(yuǎn)眺,語速稍慢大聲高喊著/“中國得分”!忽然加快語速,聲調(diào)加強(qiáng),可有握拳態(tài)勢語 當(dāng)掌聲/把五星紅旗/送上藍(lán)天,與上句形成對比,柔中帶感動顫音,抬頭望 我驕傲,我是中國人!快速承接上一句,稍停,結(jié)句深沉而興奮 我是中國人—— 帶有自豪的舒長 我那長城一樣的/巨大手臂,語速稍慢不光把采油鉆桿/鉆進(jìn)外國人 逐漸加快,與下面的句子一氣呵成 預(yù)言打不出石油的地心,也把通信衛(wèi)星/送上祖先們 與上一句緊接夢里也沒有到過的白云,要有氣勢讀出自豪之情,句尾稍停頓,抬頭 當(dāng)五大洲/傾聽東方聲音的時候,再一次形成對比,柔聲舒緩,作傾聽狀 我驕傲,我是中國人!一字一頓我是中國人—— 此時,本句較前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁畫的傳人,讓那/翩翩欲飛的壁畫/與我們同往。不能一味的追求高亢而沒有變化,不能一味的高聲大喊,尤其要避免聲嘶力竭第四篇:小學(xué)生詩歌朗誦稿小學(xué)生詩歌朗誦稿:感恩老師為我付出了這么多,我也會告訴老師,我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。我的恩師,會在我的每一步腳步上,流下她們那親勤的汗水。您,是雨中的屋檐。您,是海上的羅盤針。您教給我們“敏兒好學(xué),不恥下問”。老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點一點的成長。您花費了一生的時間來教育我們,您是無私的,您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。感恩父母的詩有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一種人最應(yīng)感恩 她就是——“母親”他就是——“父親”媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我 爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我 媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我 爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我 聆聽媽媽殷切的話語 面對爸爸深沉的目光我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我如果母親的真情,點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋 友。今天,我們長大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。男:今天,我長大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。聽聽,秋的聲音,白云爺爺變魔術(shù),“變呀”,“變呀”,把池塘變上一層薄的霜,提醒小魚們冬天要來了。聽聽,秋的聲音,小鳥銜著干樹枝造房子,“嘰,嘰,嘰,嘰,” 小鳥準(zhǔn)備告別夏天炎熱的聲音。聽聽,秋的聲音,大雁抖抖翅膀,是和樹枝告別的聲音。小詩人:湯家欣——聽聽,秋的聲音,小青蛙在加緊挖洞,“嗨咻,” 準(zhǔn)備睡個大覺。小詩人:黃粼舒—— 聽聽,秋的聲音,花兒彎彎身體,“呼呼”是花瓣飛向大地的話音。一朵朵白云追上大雁,撒下一陣溫暖的叮嚀,一棵棵果樹送來許多的果實,給農(nóng)民帶來豐收的喜悅。小詩人:劉璇—— 聽聽,秋的聲音,秋風(fēng)吹過城市,“呼呼!”告訴小朋友,春節(jié)快要來臨。周煜杰—— 聽聽,秋的聲音,農(nóng)民認(rèn)真干活,“哈哈”,是為豐收而快樂的笑聲。聽聽,秋的聲音,小鳥飛舞著翅膀,“唧唧”是小鳥玩耍的聲音。假如風(fēng)是有顏色的,我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。吹黃了金黃色的麥子,吹熟了果園里的果實,吹落了樹上的葉子。啊!四季的風(fēng)是五彩的,我們的中國夢女:我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的天國; 男:我的夢就屹立在東方的熱土!女:我的夢啟航于長江;男:我的夢孕育于黃河!女:我的夢,像一面神奇的鏡子: 一面冰雪; 一面焰火——男:我的夢,是一陣永久的春風(fēng): 向北舉起劈荊斬棘的镢頭; 向南展開村口母親的微笑?? 女:我的夢,化作光明歲月; 幾經(jīng)險阻,為何長燃不熄!男:我的夢,追隨正義之火; 幾經(jīng)**,為何高擎不落!女:它沐浴著艷麗的霞光,在太陽下巍峨!男:它點亮那閃亮的星座,在月光下閃爍!女:這是我的夢!? 男:這也是我的夢!大合:這是我們的中國夢!你從五千年的壁畫中飛來—— 打開瑰麗壯闊的屏幃?? 你駕著喜馬拉雅山脈,馳騁于天南地北??(一)女:今夜—— 你入我夢來,帶著女媧補(bǔ)天的彩石。百年奧運,08年夢圓!體育健兒,勇奪第一!索馬里護(hù)衛(wèi),雄赳赳,氣昂昂;遼寧號航母上,承載著孔武強(qiáng)勁的殲15!六十二年的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏; 和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地; 十八大勝利召開,描畫了明天的壯闊藍(lán)圖; 人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力!大合:啊,中國,中國,不朽的中國!女:我驕傲,我是炎黃子孫!男:我自豪,我是龍的傳人!大合:當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候,中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚!中國人民一定會用自己的智慧和汗水,去鑄就明天的輝煌!男合:這是我的夢?。?女合:這也是我的夢!大合:這是我們的中國夢!!感謝父母系列:感恩父母的詩歌朗誦稿男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白云對藍(lán)天的感恩;男生:我們沐浴著父愛的陽光長大; 女生:我們滋潤著母親的真情成長;合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)男生:是他們讓我們體驗了生命; 女生:是他們讓我們茁壯地成長;男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛; 女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛; 男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。男生:父愛是一座高高的山。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙; 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。王杰: 雄雞唱響,華夏千載榮與辱,騰空再起蛟龍。王佳佳:文明圣火,千古未絕者,惟我無雙;和天地并存,與日月同光。王佳佳:圣賢典籍,浩如煙海;四大發(fā)明,寰球共享。風(fēng)雨蒼茫,百獸震惶,天道昂揚,人間滄桑。兩人齊:再看今朝,春秋又過六十載,中華再現(xiàn)榮光。常有革命之銳 意,不忘歷史之激蕩;敢破百年之堅冰,共鑄萬代之輝煌。眾人齊:圓我千年民族之夢,遂我百代中華之望。立民主,興文明,求統(tǒng)一,圖富強(qiáng)。王佳佳:書翻千秋史,興亡榮辱; 王杰: 笑談古今事,
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