【摘要】一、傳數(shù)游戲規(guī)則:班級(jí)同學(xué)按4個(gè)同學(xué)一組進(jìn)行分組,做一個(gè)傳數(shù)游戲。第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1傳給第三個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)再把聽(tīng)到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué),第四個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的數(shù)減去1報(bào)出答案。注意:滿分100分,每組第一個(gè)同學(xué)所報(bào)的數(shù)不得重復(fù),第一組同學(xué)游戲時(shí),最后一組同學(xué)結(jié)合老師用Excel制作的課件裁判,若有一個(gè)
2025-11-10 06:55
【摘要】課題課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo);重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和探索能力。難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解求代數(shù)式的值在日常生活中的應(yīng)用;教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過(guò)程一、新課引入
2025-11-26 16:16
【摘要】A.B.C.D.代數(shù)式的值姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.用代數(shù)式表示“2a與3的差”為()(a-3)(3-a)2.已知代數(shù)式y(tǒng)x2?的值是3,則代數(shù)式142??yx的值是
2025-11-06 17:54
【摘要】代數(shù)式的值七年級(jí)(上冊(cè))作者:王媛(蘇州市吳中區(qū)城西中學(xué))初中數(shù)學(xué)用火柴棒按如下方式搭小魚:搭20條“小魚”用多少根火柴棒?搭100條“小魚”呢?“小魚”條數(shù)12345?火柴棒根數(shù)?從記錄的數(shù)據(jù)看,所用火柴棒的根數(shù)隨所搭“小魚”條數(shù)的增加而增加.81420
2025-07-23 19:16
【摘要】如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為、、米等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長(zhǎng)度。引言:b21下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個(gè))數(shù)之間的數(shù)
2025-11-22 01:24
【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/42用字母表示數(shù)實(shí)際的問(wèn)題情境代數(shù)式求代數(shù)式的值用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系函數(shù)關(guān)系式求函數(shù)值變量與常量2021/1/431.一個(gè)代數(shù)式一般由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成,這里的運(yùn)
2025-11-19 00:21
【摘要】§代數(shù)式的值揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)孫禹復(fù)習(xí)提問(wèn):?1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母是代數(shù)式嗎??:(1)任意寫出三個(gè)代數(shù)式__________________.(2)某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a,第二年比第一年增長(zhǎng)了5%,第三年比第二年增長(zhǎng)了4%,則第三年的產(chǎn)量是__________________.
2025-11-03 17:30
【摘要】代數(shù)式的值姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.化簡(jiǎn)??221aa???的結(jié)果是()A.41a???D.1?2.若23(2)0mn????,則2mn?的值為()A.1?
【摘要】魯教版六年級(jí)數(shù)學(xué)課件一個(gè)正方形一個(gè)正方形一個(gè)正方形…x個(gè)正方形搭x個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?①3x+1;②3(x-1)+4;③4x-(x-1);④x+x+(x+1).⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm,面積是cm.⒉
2025-11-25 21:32
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式的值知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例,理解代數(shù)式的值的意義.2.在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上,理解求代數(shù)式的值的一般步驟,會(huì)求代數(shù)式的值.目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1
2025-06-19 12:14
【摘要】一、填空題(1)當(dāng)a=10,b=3,c=2時(shí),a-b+c=________,a-(b+c)=________。(2)當(dāng)m=,2m-1=________,2(m-1)=________。(3)a千克大米售價(jià)10元,1千克大米售價(jià)為_(kāi)_______元,8千克米售價(jià)為_(kāi)_______元。(4)當(dāng)a=,?
2025-11-26 15:38
【摘要】單縣丁樓中學(xué)計(jì)算:當(dāng)x=2時(shí),原式=100+10×2=120(分)學(xué)校舉辦慶元旦智力競(jìng)賽,競(jìng)賽的計(jì)分方法是:開(kāi)始前,每位參賽者都有100分作為底分,競(jìng)賽中每答對(duì)一道題加10分,答錯(cuò)或不答得0分。小亮代表七年級(jí)一班參加競(jìng)賽,共答對(duì)了x個(gè)問(wèn)題,他的最后得分是多少?根據(jù)計(jì)分方法,他的最后得分是
2024-12-29 17:46
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、搭x個(gè)這樣的正方體所需的火柴棒的根數(shù)為:4+3(x-1)2、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,長(zhǎng)方形的寬為n,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積分別為:3、一輛汽車t小時(shí)行駛了s千米,則汽車的速度為:st2(m+n),mn3x+1,2(m+n),mn等,這些用字母表示數(shù)的式子都是由運(yùn)算符號(hào)
2025-11-08 18:22
【摘要】制作人:汪明秀蒙城縣籬笆中學(xué)七(4)班2021年10月31日游戲方法:請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1傳給
2025-11-21 06:43
【摘要】代數(shù)式一首永遠(yuǎn)也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴,只眼睛條腿,聲撲通跳下水。情景設(shè)計(jì)二
2025-11-29 15:17