【正文】 全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。三、重點工作。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。利用微博、微信等現(xiàn)代傳播方式，大力宣傳現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現(xiàn)代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。一、指導思想深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議以及區(qū)、州黨委全委（擴大）會議、區(qū)州民族團結進步年動員大會精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，堅持“守望相助、穩(wěn)中有為”，堅持“穩(wěn)定不添亂、發(fā)展當表率”，突出民族團結“細胞工程”這個有效載體，開展形式多樣的民族團結進步宣傳教育活動，引導全校師生牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認同”和國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，推動各族師生交往交流交融，堅定自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結，為建設“中心城 示范縣”、“五個奇臺”和“花兒”奇臺奠定堅實基礎。四、組織機構為切實加強民族團結教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結進步宣傳工作學校領導小組。讓各族青少年從小玩在一起、學在一起、生活在一起、成長在一起。學校要結合本校特色，編寫雙語校本教材，確保教學效果。要使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強教書育人使命感責任感，實現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”、所有教師全員參與、所有在校學生全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評價，逐步形成大家訪長效機制。通過特崗、綠色通道等途徑，加大雙語教師引進力度；通過“國培”“區(qū)培”及“援疆培訓”等方式，提高雙語教育水平；加大資金投入，改善鄉(xiāng)村雙語學校辦學條件，縮小城鄉(xiāng)雙語學校差距。牢牢把握意識形態(tài)工作領導權和主動權，充分發(fā)揮教師隊伍在“去極端化”中的重要作用，用活用好“五把鑰匙”，堅持“四管齊下”，打好“去極端化”組合拳。廣泛開展民族團結進步示范學校創(chuàng)建工作。（十）抓脫貧攻堅。進一步落實國家、自治區(qū)貧困學生資助政策，按時完成好教育脫貧任務。領導小組辦公室設在德育處，負責對全校開展民族團結進步工作經(jīng)驗梳理總結、信息報送反饋等日常工作。（三）總結表彰階段（2017年1月3月）。一、總體要求深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。三、重點工作。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。利用微博、微信等現(xiàn)代傳播方式，大力宣傳現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現(xiàn)代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。根據(jù)市委、市教育工委、鄉(xiāng)黨委關于“民族團結進步年”各項安排部署，我校自即日起在全校范圍內(nèi)深入開展“民族團結進步年”活動，通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發(fā)展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步打牢維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的群眾基礎，努力把我校民族團結進步事業(yè)提升到新的層次。大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度的宣傳教育，引導各族師生深刻認識黨的民族理論是做好我校民族團結工作的根本指南，黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的解決民族問題的一項基本政治制度。大力開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法制教育，宣傳社會法制是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要保障。4月底，校級領導召開民族團結工作專題討論會，全校教職工“民族團結進步年”動員大會。通過學習，讓廣大師生領會有關領導講話精神、法律法規(guī)，把各族師生的思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)“民族團結進步年”部署要求上來。要把民族團結教育納入國民教育，使民族理論、民族知識進教材、進課堂、進頭腦，堅持首課五分鐘民族團結教育制度。要大力開展城市與農(nóng)村、新疆與內(nèi)地學校結對子活動，開展班與班、老師與學生、老師與家長、學生與學生結對子活動。要以一個個“微行動”匯聚成巨大正能量。使民族團結微觀化、生活化，在細微之處踐行民族團結，成為各族師生的生活風尚、生活習慣和生活方式。要堅持教育精準扶貧，繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，進一步完善國家、自治區(qū)貧困學生資助政策，努力完成好教育脫貧任務。特別是雙語教育，要堅持積極、穩(wěn)妥、有效原則和“四個毫不動搖”的方針，推進雙語教育改革發(fā)展。要從小抓起，從幼兒園抓起，把愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在幼小心靈生根發(fā)芽。積極開展民族團結進步示范學校創(chuàng)建工作。精心組織，周密部署。要嚴格落實民族團結教育規(guī)劃和教學計劃，加強對師生的民族團結教育培訓