【正文】 理論多不理解，只重視船堅炮利，所采取的作法之一是對進(jìn)口鋼鐵課征較高的關(guān)稅，以保障本國鋼鐵工業(yè)的生產(chǎn)。這九個執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族??后來朝民主化方向發(fā)展?！币韵率菍Α百Y本原始積累”的表述，其中不恰當(dāng)?shù)氖茿．資本原始積累是資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生之前的一個準(zhǔn)備過程B．資本原始積累是資本主義生產(chǎn)方式的起點C．資本原始積累包含于資本主義生產(chǎn)方式之內(nèi)D．資本原始積累具有相對的過程性、漸進(jìn)性，一位名叫伯納德后來，某學(xué)者根據(jù)這則寓言提出一個著名的理論。（一）必考題40.（25分)世界是多元的，東西方文明是相互影響的。中國馬鐙西傳，使得新作戰(zhàn)方式成為可能，在這樣一種西歐新社會形態(tài)中獲得了表現(xiàn)：那個社會由武士階級的貴族政治統(tǒng)治著，武士們被賦予土地，使他們能夠以一種新穎而高度專門化的方法來打仗。..西方文明贏得世界不是通過其思想、價值觀或宗教的優(yōu)勢，而是依靠它運用有組織的暴力優(yōu)勢，這在西方文明與華夏文明——兩個強(qiáng)勢文明的猛烈撞擊撞擊中表現(xiàn)得尤為充分。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析在18世紀(jì)末葉以來，中華文明不得不經(jīng)常地在“生存或滅亡”之間彷徨的原因。他指出，西方資本家正不斷將其剩余資金投向殖民地，而在那里可以獲得更高的利潤。革命的爆發(fā)不是在西方，而是在原先西方的殖民地，即現(xiàn)在的第三世界。）（二）選考題：共15分。45.【歷史上重大改革回眸】(15分)歷史教科書是一般國民普遍歷史觀的重要來源，代表了一國統(tǒng)治者的史觀及立場，是建構(gòu)民族形象和民族認(rèn)同的工具。——根據(jù)1907年宏文館出版的《中國歷史講義》等整理材料二孝文自鄙胡俗，深慕華風(fēng)，漢晉以下大改革家也。??拓跋魏自北鄙之平城，遷都洛陽，興學(xué)校，作均田，崇儒術(shù)，棄胡俗，而一切改從漢制，實為魏之極盛時代”。本國史：上卷》和1928年《初中本國史》（1）根據(jù)材料一、二概括二者對孝文帝改革影響認(rèn)識的異同。法國革命之所以常常被稱作“大革命”，也許就是因為需要突出它和英國革命及美國革命的這種差異的緣故。(11分)(2)如何理解法國大革命“是美國革命的一個直接后果”？(4分)47．【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。為此，1941年10月日本海軍統(tǒng)帥部聯(lián)合制定了南方作戰(zhàn)計劃，其作戰(zhàn)方案以?？站J組成機(jī)動部隊，由北方航線偷襲美國太平洋艦隊的主要基地珍珠港，沉重打擊美國海軍主力。——摘自吳廷繆《日本史》材料二日本的政府要人們從未希望要真正征服美國，他們是希望用大量擊沉美國艦艇的方式促使美國分崩離析，就像他們在1905年打敗俄國人那樣，最后同意談判，把他們奪取的領(lǐng)土讓給日本。(9分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，論證材料二的觀點。這種恐懼是從來沒有任何事實根據(jù)的。我們決不能成為敵人。（6分）作用：活字印刷術(shù)便利了歐洲科學(xué)文化知識的傳播；指南針為歐洲地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件；火藥武器對歐洲新興資產(chǎn)階級摧毀封建城堡和騎士階層起了重要作用。（2分）影響：給中國帶來了災(zāi)難，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會；客觀上呆來資本主義文明，促進(jìn)了中國的近代化進(jìn)程。阿觀點 ：革命的爆發(fā)不是在西方，而是在原先西方的殖民地，即現(xiàn)在的第三世界(提取觀點給3分)(2)對這一觀點贊成與否，都要有充分論據(jù)。如俄國、中國等。（2分）材料二駁斥了孝文帝改革導(dǎo)致北魏衰敗的觀點，認(rèn)為孝文帝是歷史上的大改革家；改革功大于過，改革革除了鮮卑陋習(xí)，促使北魏走向文明和強(qiáng)盛，促進(jìn)了北魏融人中華民族的進(jìn)程和北方的民族融合；改革是隋唐制度創(chuàng)新的源頭，對中國發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。法國大革命高揚盧梭的人民主權(quán)旗幟，使自由平等觀念深入人心；摧毀了歐洲大陸上最頑固的封建堡壘，真正實現(xiàn)了對封建社會的革命性改造，建立了共和制的民主政體形式；拿破侖沉重打擊了歐洲的封建勢力，傳播了法國大革命影響；法國大革命成為許多現(xiàn)代政治思潮的總源頭，如自由主義、民族主義、馬克思主義（或法國革命對世界其他各國都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響）等。論據(jù)：日本只是暫時獲得太平洋上的制海權(quán)；太平戰(zhàn)爭爆發(fā)后二戰(zhàn)擴(kuò)大；美國國內(nèi)的孤立主義情緒消歇，美國參加二戰(zhàn)；加速反法西斯同盟的建立，取得太平洋戰(zhàn)爭的勝利。第三篇：黑龍江省齊齊哈爾市第八中學(xué)2018屆高三12月月考文綜歷史試題含解析齊齊哈爾八中2018屆高三第四階段測試文科綜合試題命題人：王晶崔朵華張冰 審題人：張福榮金鑫王華本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共47題，12頁，總分300分。1.“我生不有命在天”一語，見載于《尚書》，此語乃殷大臣祖伊深感周邦對殷王朝已構(gòu)成巨大威脅而奔告于紂時，紂對祖伊說的話。曰：不然。曰：不然。內(nèi)閣成員無宰相之名實，本質(zhì)上說明皇權(quán)加強(qiáng)，故A排除。明清君主專制的加強(qiáng)明成化、弘治年間，“宛然府城氣象”，清乾隆朝烏鎮(zhèn)“升平既久，戶口日繁”，成為江南市鎮(zhèn)中人口最多的大市鎮(zhèn)之一。根據(jù)關(guān)鍵信息“始終貫穿著天人合一的思想”、“大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)的成分”可知，中國古代科技成果突出，但輕視理論構(gòu)建，缺乏理性精神，故A項正確。1842年《南京條約》規(guī)定，中英之間“有文書來往，用照會字樣。他認(rèn)為太平天國 【答案】D 【解析】試題分析：材料說的是“四不象的天主教”與“國民心理最相反的”，不是說和傳統(tǒng)思想相對立，故A項錯誤；梁啟超分析的是太平天國農(nóng)民起義失敗的原因，不是在論述它和民主化進(jìn)程的關(guān)系，并且結(jié)合所學(xué)可知，太平天國農(nóng)民起義反對清朝專制統(tǒng)治，揭開了中國民主革命的序幕，推動了中國民主化進(jìn)程，故B項錯誤；材料主要在說太平天國所宣傳的宗教與國民心理相反，不是在說太平天國農(nóng)民起義失敗是因為它“混淆西方文明與宗教的界限”，故C項錯誤；根據(jù)材料“最重大的是他那種‘四不象的天主教’做招牌，因為這是和國民心理最相反的”，說明梁啟超認(rèn)為太平天國之所以失敗是因為它所宣傳的拜上帝教的思想沒有得到人們的認(rèn)可，所以得不到民眾的支持，即“信仰危機(jī)無法支撐其政權(quán)”，故D項正確。④太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部存在嚴(yán)重的宗派思想，造成內(nèi)部團(tuán)結(jié)破壞，革命力量削弱。，英商魏特模等擬在上海設(shè)立紡紗廠，總理衙門明確指出：機(jī)器織布系中國創(chuàng)辦之舉，予限十年內(nèi)只準(zhǔn)許華商入股，不準(zhǔn)另行設(shè)局……是故不準(zhǔn)華商另行設(shè)廠，然則何能反而允許洋商設(shè)廠歟！這表明洋務(wù)派所創(chuàng)辦的近代民用企業(yè) 【答案】A 【解析】根據(jù)“機(jī)器織布系中國創(chuàng)辦之舉，予限十年內(nèi)只準(zhǔn)許華商入股，不準(zhǔn)另行設(shè)局”，說明洋務(wù)派所創(chuàng)辦的近代民用企業(yè)具有壟斷性，排斥華商設(shè)廠，不利于近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故A正確，B錯誤；材料不符合“然則何能反而允許洋商設(shè)廠歟”，排除C；材料無法體現(xiàn)“開啟了中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的近代化歷程”，再有洋務(wù)派所創(chuàng)辦的近代軍事企業(yè)，采用機(jī)器生產(chǎn)，已經(jīng)開啟近代化的歷程，故排除D。故選D項；A中科技含量錯誤；B中與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)；C中依賴說法錯誤。所謂“過渡”是指中國從新民主主義社會向社會主義社會的過渡。所以選A 考點：古代希臘、羅馬的政治制度依據(jù)材料“而是因為每個時代都會面對新的問題，產(chǎn)生新的疑問，探求新的答案”，可知歷史的價值是解決現(xiàn)實中的新問題，故A項正確；材料中不能看到歷史編排的時序性，故B項錯誤；依據(jù)材料“每個時代都要編寫它自己的歷史”可見歷史的時代需求性，而不是求真，是時代的需要，故C項錯誤；全球史觀的基本觀點是：將人類社會的歷史作為一個整體來看待，材料沒能反映全球史觀，故D項錯誤。方法“米老鼠”，而20世紀(jì)30年代末，“米老鼠”已經(jīng)逐步讓位于迪士尼后來創(chuàng)造的另一個卡通形象“唐老鴨”。D是20年代末,與題目時間不符,排除。第3642題為必考題，每個試題考生都必須作答。清廷以切實有效的措施幫助內(nèi)地人民完成向新疆的遷徙。一批批移民像潮水般涌入西部地區(qū)，一望無際的西部荒原逐步得到開發(fā)。總之，美國西進(jìn)運動的過程，也就是資本主義在北美大陸的橫向發(fā)展過程。美國：以市場作導(dǎo)向，以發(fā)展農(nóng)業(yè)資本主義為主，東西部經(jīng)濟(jì)形成互補(bǔ)?！窘馕觥浚?）本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力?！笨蓮氖袌鰧?dǎo)向、發(fā)展農(nóng)業(yè)資本主義、東西經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)等角度歸納概括美國西進(jìn)運動的特點。點睛：解決本題的三個關(guān)鍵（1）讀：通過閱讀理解材料是正確解答此類題目的前提，明確答題項“特點”“背景”“歷史借鑒”。（3）答：組織答案是具體操作的核心環(huán)節(jié)。主要考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。（要求：觀點明確，史實準(zhǔn)確）【答案】信息：（1）西方：經(jīng)濟(jì)—思想—政治；中國：經(jīng)濟(jì)—政治—思想。（5）西方：資本主義發(fā)展推動實現(xiàn)近代化；中國：資本主義未能推動近代化實現(xiàn)，不得不尋求其他途徑。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。開元二年，玄宗敕令罷免所有的員外、試、檢校官，嚴(yán)格控制官吏的選舉，規(guī)定今后沒有戰(zhàn)功及別敕，吏部，兵部不得注官，結(jié)果“大革其濫，十去其九”。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，說明唐玄宗吏治改革的作用。（2）本小問的作用，依據(jù)第一問的措施，結(jié)合所學(xué)可知，作用：是提高了國家行政效率；減少了政府的財政開支；促進(jìn)了科舉制的發(fā)展．16.【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料一希特勒在發(fā)動戰(zhàn)役前說：“現(xiàn)有部隊肯定能突破的地方（指阿登地區(qū)）……防線單薄，他們也不會料到我們會發(fā)起突襲?！彼麄円詾槟軌蛑噩F(xiàn)4年前席卷英法軍隊的情景，然而最終結(jié)果，卻是西線盟軍踏上了直搗柏林之路。（2）影響：再次粉碎了德軍在西線的反擊計劃，消耗了德軍西線實力，沉重打擊德軍士氣；削弱了德國西線的防守，加速了德國法西斯的滅亡。17.【歷史——選修4：中外歷史人物評說】材料南宋光宗紹熙元年（公元1190年），陸九淵任荊門軍知軍。他廢除了荊門境內(nèi)稅卡，減免捐稅，一時間荊門商賈云集，稅收日增，民訟漸息，盜賊斂跡。（2）措施：軍事上興建城池，加強(qiáng)軍隊建設(shè)；政治上改革弊政，重用人才，提高行政效率；經(jīng)濟(jì)上輕徭薄賦，發(fā)展繁榮地方經(jīng)濟(jì)；思想上重視儒學(xué)教化和民眾價值觀建設(shè)，提高民眾自身修養(yǎng)。（2）本題考查學(xué)生分析材料的能力。形成了以農(nóng)為主、以牧為輔、農(nóng)牧兼營的區(qū)域經(jīng)濟(jì)總體特色?？追f達(dá)與顏師古等人受詔撰為《五經(jīng)義贊》。這主要體現(xiàn)了唐代 【答案】D 【解析】從材料來看，唐朝在不同時期所重視的思想是有一定差異的，不僅包括儒家，還有道家，所以體現(xiàn)出政治思想的多元化，本題選擇D選項。未代的設(shè)官分職方式有利于 【答案】A 【解析】從材料來看，宋代在官職上采用分權(quán)，這不僅在于加強(qiáng)皇權(quán)，也在一定程度上保證了政府管理的有效性，有利于人事權(quán)力的平穩(wěn)過度，所以本題選擇A選項。馬克思評價的是 【答案】B 【解析】從材料的敘述來看，這一運動沒有改變當(dāng)時的社會面貌，只完成了改朝換代，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一運動指的是太平天國運動，本題選擇B選項。”這一認(rèn)識 【答案】A 【解析】從材料中“學(xué)術(shù)之培養(yǎng)之成熟，非短時間所能期望”可以排除文化革命，由此排出B、D選項。，中國自行設(shè)置的廠、礦數(shù)是19世紀(jì)70年代至1901年的2倍多，其中1905年至1908年為最高峰。，中共中央在回應(yīng)共產(chǎn)國際指示時說：黨的任務(wù)決不是準(zhǔn)備奪取部分的政權(quán)，如果認(rèn)為現(xiàn)在還是準(zhǔn)備奪取部分的政權(quán)，無疑是對革命形勢估量不足的右傾觀念。”“十五個月經(jīng)驗”中最主要的經(jīng)驗應(yīng)是 【答案】B 【解析】結(jié)合材料中給出的時間：1938年10月?！贝偈惯@一現(xiàn)象出現(xiàn)的人物最有可能是 【答案】B 【解析】從材料的描述來看，體現(xiàn)出的是血緣政治向地域政治的一個轉(zhuǎn)變。然而于事無補(bǔ)，因為勞動力價格仍然在上漲。11.“什么是幸福？”被視為18世紀(jì)的熱門話題?！短K聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》記載，（蘇俄）國營農(nóng)場的數(shù)目：1919年只有2020個，1920年末已經(jīng)增長到3312個。材料一赫伯特……社會發(fā)展是一個生存競爭的過程，……通過競多，個人、種族、國家分裂為優(yōu)劣不同的民族。是以西洋觀化言治之家，莫不以民力、民智、民德三者斷民種為高下?！鯑颉秶?yán)復(fù)集》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括斯賓塞與嚴(yán)復(fù)思想的相同之處。嚴(yán)復(fù)。其次就是兩者都強(qiáng)調(diào)自由是發(fā)展中的關(guān)鍵。材料現(xiàn)實主義產(chǎn)生于冷戰(zhàn)早期，但被諸如肯尼思華爾茲這樣的新現(xiàn)實主義者所繼承和發(fā)展，現(xiàn)實主義強(qiáng)調(diào)國家間的關(guān)系，認(rèn)為美國和蘇聯(lián)在兩極格局中的政治和軍事支配地位以及所謂的力量均勢是保持體系穩(wěn)定的有效力量。（要求：論題明確，論據(jù)合理充分，邏輯清晰）【答案】示例一：二戰(zhàn)后，美蘇主導(dǎo)形成兩極格局，也構(gòu)成維持世界整體穩(wěn)定的主要因素。蘇聯(lián)是聯(lián)合國的常任理事國之一并參與建構(gòu)二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系。雙方勢均力敵，使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下。隨著西歐、日本崛起以及不結(jié)盟運動的發(fā)展，多極化趨勢出現(xiàn)并沖擊兩極格局。中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位，進(jìn)一步增強(qiáng)了和平的力量。我們結(jié)合所學(xué)知識可知，主要在兩極格局和多極化發(fā)展上下功夫。公元9年，王莽頒行詔書：今更名天下田曰“王田”，奴婢曰“私屬”，皆不得買賣。所謂“六莞”，即由國家專賣鹽、鐵、酒，專營鑄錢，征收山澤生產(chǎn)稅，經(jīng)辦五均賒貸。——摘自白壽彝《中國通史》材料二莽意以為制定則天下自平，故銳思于地里，制禮作樂，講合《六經(jīng)》之說?！喙獭稘h書土地兼并，商業(yè)投機(jī)，貧富分化，社會矛盾尖銳。（2）從“故銳思于地里，制禮作樂，講合《六經(jīng)》之說”可以看出，王莽的改革主要在于“禮樂”而不是當(dāng)時的社會主要矛盾，這樣不切實際的改革當(dāng)然是要失敗的。再結(jié)合材料中的具體評價，轉(zhuǎn)換為普通話來概括，這樣就能很完整的表達(dá)出你的想法?！笆├锓矣媱潯笔莻€速決戰(zhàn)計劃，計劃6個星期內(nèi)取得西線勝利，3——4個月的時間結(jié)束整個戰(zhàn)爭?！詤怯阝邸R世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括“施里芬計劃”制定的背景。【解析】（1）結(jié)合材料中“所制定的德國東西兩線作戰(zhàn)的戰(zhàn)爭計劃”以及材料中給出的時間，我們可以得出當(dāng)時主要世界背景是帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，列強(qiáng)之間因爭奪殖民地矛盾尖銳。也未估計到比利時軍隊的頑強(qiáng)抵抗和英國近征軍能很快參戰(zhàn)，因而注定要失敗”可以得出對敵人的過度輕視以及對自己的過高評價；英法比等國的頑強(qiáng)抵抗。萬歷二十八年，徐光啟途經(jīng)南京，結(jié)識意大利傳教士利瑪竇。徐光啟曾在天津做了多次試險，開辟水田，想實行軍屯，以應(yīng)付長城東段后金的侵?jǐn)_。……在他丁父優(yōu)，回上海守制期間，也不忘對“地方利弊……如建閘、蓄水、浚