如何加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 其盡快成才。要探索、建立、完善有利于調(diào)動(dòng)干部積極性、創(chuàng)造性的有效機(jī)制，激勵(lì)現(xiàn)有人才奮發(fā)進(jìn)取，最大限度地發(fā)揮他們的聰明才智，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。一、要擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模。堅(jiān)持用事業(yè)留人、待遇留人和感情留人，支持鼓勵(lì)在職人才自我脫產(chǎn)進(jìn)修深造。完善考察失真和用人失誤責(zé)任追究制度，用民主、公開、公平、公正的機(jī)制發(fā)現(xiàn)人才、選準(zhǔn)干部。對(duì)做出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員，按貢獻(xiàn)大小，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員工作的積極性。構(gòu)建各類人才終身教育體系，加大繼續(xù)教育力度，形成國(guó)家、單位、個(gè)人三方面負(fù)擔(dān)的繼續(xù)教育投入機(jī)制。2011年，具有高級(jí)工以上職業(yè)資格的高技能人才占技操作人員總數(shù)的 00000 %。最后對(duì)選舉產(chǎn)生的信用度較好、整體素質(zhì)較強(qiáng)的員工，進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查、確認(rèn)。制定了一份詳細(xì)的高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。開展各種形式的技能競(jìng)賽和專業(yè)培訓(xùn)。在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上，引入崗位素質(zhì)要求，規(guī)定了各技能操作崗位最低職業(yè)資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)高技能人才立足本職，鉆研技能，提高技能水平，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。在接下來(lái)的時(shí)間里鋼結(jié)構(gòu)分廠將一如既往緊緊圍繞企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，將加造就一支門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的高技能人才隊(duì)伍作為奮斗目標(biāo)。而新產(chǎn)品的研制、產(chǎn)品的更新?lián)Q代是確保企業(yè)獲得高額市場(chǎng)占有率的關(guān)鍵指標(biāo)。然而2006年公司產(chǎn)品銷售收入并不是十分樂(lè)觀，直至6月份僅完成預(yù)算銷售收入的35％。正在此時(shí)，人力資源部遞交了一份關(guān)于2005－2006員工辭職原因分析報(bào)告。面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)形勢(shì)，A公司產(chǎn)品銷售前景令人擔(dān)憂，與前五年同期銷售增長(zhǎng)率相比有很大的差距。二是缺乏研發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富人才。傾盡全力打造一支專業(yè)理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)研發(fā)人才隊(duì)伍，是公司產(chǎn)品研發(fā)取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是A公司研發(fā)部近期亟待解決的核心問(wèn)題。本科以上學(xué)歷人員所占比例近82％，研究生學(xué)歷人員占公司研究生學(xué)歷人員比例12％。正所謂“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”.加大人才培養(yǎng)力度、增強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)結(jié)合公司技術(shù)領(lǐng)域人力資源現(xiàn)狀來(lái)看，加強(qiáng)研發(fā)人員的培養(yǎng)、使用是關(guān)鍵，逐步構(gòu)建研發(fā)人員梯隊(duì)，形成一個(gè)老、中、青相結(jié)合的具有較強(qiáng)技術(shù)開發(fā)能力的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、交流。例如充分借助項(xiàng)目合作伙伴，合作機(jī)構(gòu)高等院校、科研院所的師資力量和技術(shù)力量對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可以及時(shí)準(zhǔn)確地了解最新的行業(yè)信息和發(fā)展方向。這樣，層層推進(jìn)，形成良性循環(huán)和發(fā)展后勁。同時(shí)，部門領(lǐng)導(dǎo)需要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和寬闊的胸襟，從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局出發(fā)，協(xié)調(diào)好員工關(guān)系，做好接班人培養(yǎng)的工作。關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)企業(yè)而言，是幫助員工找到個(gè)人目標(biāo)和組織發(fā)展機(jī)會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，為員工提供心理上的滿足，優(yōu)化配置企業(yè)的人力資源；對(duì)個(gè)人而言，是圍繞自己的工作制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并通過(guò)有效的方法和手段去逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。并向人力資源部提供部門人才培養(yǎng)、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃建議，逐步實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，做到人盡其才、才盡其用，最大限度地發(fā)揮人力資源的效能。③注意事項(xiàng)部門管理人員在確定員工職業(yè)生涯發(fā)展前景時(shí)，要考慮的不僅僅是員工的現(xiàn)有狀況如何，而是要站在部門全局的層面，客觀、全面地分析員工的職業(yè)發(fā)展方向，挖掘員工的潛質(zhì)，充分發(fā)揮員工的個(gè)人能力，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的研發(fā)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。用人部門為人力資源部提供決策信息支持，同時(shí)接受人力資源部的指導(dǎo)與監(jiān)督。切不可走形式、擺花架子，若制定出“有聲有色”的人才隊(duì)伍建設(shè)制度，而在實(shí)施過(guò)程中打折扣、降低執(zhí)行力度，那么人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題依然不能徹底解決，只是“水中花、鏡中月”，看起來(lái)很美罷了。生師比10:1以上；并培養(yǎng)和造就一批高水平的教學(xué)科研骨干，其中包括10名左右在國(guó)內(nèi)外有一定知名度的學(xué)者，50名左右45歲以下的學(xué)術(shù)帶頭人，200名左右的學(xué)術(shù)骨干。幾年來(lái)，共送培博士147人（其中2000年67人），碩士75人，研究生班450人，短期培訓(xùn)180多人，出國(guó)進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者50多人，與“八五”期間對(duì)比，當(dāng)時(shí)的博士?jī)H有31人，碩士（含研究生班）280人，而在“九五”期間，在校博士已達(dá)87人，碩士（含研究生班）達(dá)481人。二、加大引進(jìn)人才力度，積極引進(jìn)高層次人才“九五”期間，學(xué)校抓住機(jī)遇，制定了一系列引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，先后投入250萬(wàn)元，用于引進(jìn)人才的安家費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)、購(gòu)房補(bǔ)貼等方面。三、充實(shí)教師科研隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)“九五”期間，由于學(xué)校重視人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和引進(jìn)工作，使隊(duì)伍建設(shè)得到了全面提高，尤其是師資隊(duì)伍方面得到充實(shí)和加強(qiáng)。通過(guò)“九五”期間的努力，基本完成了人才隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。由于學(xué)校的基礎(chǔ)條件還比較薄弱，引進(jìn)人才工作受到一定的限制，不少博士來(lái)?？疾旌?，感到學(xué)校的教學(xué)科研條件比較差，難以開展工作，不太愿意來(lái)校工作。五、“十五”期間建設(shè)設(shè)想建設(shè)目標(biāo)：通過(guò)培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的途徑，建設(shè)一支學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人眾多、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍。
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