【正文】 圖版30多塊；各班級的板報、學習園地每周一換。（五）、校報、黑板報、宣傳欄作用發(fā)揮情況：各班級教室的黑板報充分體現(xiàn)班級特有的藝術(shù)氣息，標語的選擇、書寫，板報、學習園地的設(shè)計、內(nèi)容安排、插圖繪畫等無不體現(xiàn)著學生的獨具匠心，體現(xiàn)著學生的聰明才智，表達了學生真摯的情感和心聲，展現(xiàn)著學生們火熱的青春與飛揚的夢想。學生的文明行為和優(yōu)良習慣正在逐步形成，學生整體的文明程度提升比較明顯，按時到校的學生多了，遲到、早退的人少了，遵規(guī)守紀的學生多了，打架斗毆的人少了，按時作息的多了，嘈鬧聲小了是我們體會到了環(huán)境育人這一真諦，更加認識到校園文化建設(shè)的重要性。第二篇：加強全市學校校園文化建設(shè)實施方案加強全市學校校園文化建設(shè)實施方案為充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在培育和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用，結(jié)合我市中小學實際情況，制定本實施方案。堅持黨的領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，凸顯教育是國之大計、黨之大計的突出特點，使廣大中小學成為黨領(lǐng)導的堅強陣地。堅持長遠規(guī)劃、整體布局、分步實施、持之以恒，將學校文化建設(shè)與教育教學各項工作同籌劃、同部署、同推進，充分發(fā)揮學校文化建設(shè)在提升辦學水平和教育質(zhì)量上的重要作用。充分發(fā)揮校園文化建設(shè)整體作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心設(shè)計教室、辦公室、樓道、食堂、宿舍、體育運動場所、功能室等文化?；邸睂W雷鋒志愿服務(wù)項目，積極組織師生參加學雷鋒志愿服務(wù)；開展“勞動美”社會實踐活動，組織學生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林、各類行業(yè)勞動體驗等集體勞動；開展“陽光成長”心理健康教育活動，對未成年人進行心理健康輔導和心理素質(zhì)訓練，舉辦心理健康活動課、心理主題班會,編排校園心理劇等。每年5月為我市中小學文明禮儀教育月，各單位要利用升旗儀式、團隊活動、主題班會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式深入開展日常行為規(guī)范教育,認真學習《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》；舉辦文明禮儀知識講座,通過講課、做報告等形式,以文明交通、文明旅游、文明上網(wǎng)、文明觀賽、文明祭掃為重點,普及文明禮儀規(guī)范；開展“八禮四儀”進校園活動,教育引導廣大師生全面了解“八禮四儀”主要內(nèi)容；充分發(fā)揮學校團委、少工委、社團組織等團體組織作用,利用升旗儀式、團隊活動、班會等形式深入推薦文明禮儀書籍,播放文明禮儀教育視頻,開展文明禮儀教育宣傳；開展“小手拉大手。五、工作要求。一、指導思想以“踐行科學發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，深化課程改革，以優(yōu)良傳統(tǒng)和榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“具有活力、實力、魅力的丁樓初中”為發(fā)展目標，體現(xiàn)“先育人、后成才”的教育理念，促進學生健康成長，和教師專業(yè)水平的提升，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。發(fā)展性原則：校園文化要堅持繼承與發(fā)展的原則，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形成多樣特色顯明，做到硬化、凈化、美化、文化各項所布置個性鮮明，體現(xiàn)濃厚的校園文化底蘊和辦學特色。（2）在教學樓前場地，在適當位置設(shè)立文化宣傳欄。（1）室外環(huán)境布置：校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳內(nèi)容，（2）班級環(huán)境布置：各班有“三表”（時間表、課程表）正對門口上方書寫“講普通話、寫規(guī)范字”。校園精神文化建設(shè)。（3）實施特色大課間活動。（6）打造教育團隊精神，圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹蠼處熥龅健傲鶄€一”即：一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。制度建設(shè)采取“從師生中來、到師生中去”原則，借鑒成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，建立健全各項制度。第三階段（11——12月）班級布置、場地硬化。一、目標任務(wù)緊緊圍繞“享受快樂，健康成長”的辦學理念，圍繞“夯實基礎(chǔ)、日新月異”的校訓，“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風，“會學、多思、勤練、善問”的學風。及時更新學校新的宣傳欄、公示欄，便于社會和師生了解學校文化和各種信息。根據(jù)學校實際，在教學樓等學生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”，張貼名人名言。由教導處牽頭，藝術(shù)教研組負責，做好藝術(shù)、球類、舞蹈隊、田徑訓練隊等興趣小組的訓練指導工作。規(guī)范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。首先要清除校園建筑垃圾死角，清運積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動場地，安裝體育活動設(shè)施。讓雷鋒精神永駐校園。四月份：持續(xù)開展體育藝術(shù)“2+1”項目活動，讓學生在每天的下午第三節(jié)課進行活動。讓學生全員參加，真正地參與到運動中來。學校發(fā)放辦公室和教室評比標準。提倡學生全員參與，讓學生真正的熱愛運動，培養(yǎng)學生的體育意識，和陽光運動緊密結(jié)合。通過體育競賽，讓學生提高體育興趣，鍛煉身體。內(nèi)容以體育為主題，結(jié)合陽光體育運動，倡導學生熱愛體育、全面健身。更新拍球網(wǎng)，換籃球網(wǎng)。我校打算在春季更換草苗，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。進行校園維修改造。加強音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、自然實驗室的管理。學校位于汝陽縣城西南8公里處，占地面積4922平方米，有三層教學樓兩幢，三層綜合樓一幢，餐宿樓一幢，辦公樓一幢，建筑面積5342平方米。近年來，學校在“以人為本、發(fā)展教師、成就學生”的辦學理念指導下，不斷塑造充滿活力的課堂、建設(shè)充滿活力的教師團隊、培育充滿活力的陽光少年、打造充滿活力的校園。三、校園文化建設(shè)原則在校園文化的建設(shè)中，我們堅持做到以下原則。四、校園文化建設(shè)目標校園文化建設(shè)要與以人為本的教育理念相和諧，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，并努力使學校成為：⑴學園——充分發(fā)揮教育的主導與主體作用，促進師生學會求知、學會做事、學會溝通、學會合作、學會生存，并使學習成為師生的一種生活和生存方式、成為校園內(nèi)的一種環(huán)境和氛圍，使學校在繼承、傳播人類文化的過程中，構(gòu)建具有自生風格的新文化。但我們在進行校園文化建設(shè)上，必須要堅持自力更生、艱苦奮斗的精神，不等不靠，充分挖掘教職工中有技術(shù)、有特長的人才，自已動手、自己設(shè)計，少花錢多辦事。所以，我校要主動、積極，不失時機地利用好咱們教育系統(tǒng)內(nèi)外（縣內(nèi)外）的一切主流媒體，及時、準確地進行內(nèi)外宣傳。五、校園文化建設(shè)實施主題、內(nèi)容及措施 主題1：環(huán)境文化 內(nèi)容及措施一、校園內(nèi)部環(huán)境科學規(guī)劃，確定主題。⑴讓墻壁說話。在教學樓內(nèi)的墻壁上可以懸掛一些名人名言或偉人畫像，這對學生樹立遠大理想起著導向激勵作用，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情懷。二、班級文化環(huán)境在班級文化的設(shè)計上，在保持全校整體共性（每班的國旗、學風、黑板報等有固定的位置）的同時，各班有師生共同創(chuàng)設(shè)的人文環(huán)境卻體現(xiàn)著各自的風格和追求。通過黑板報，培養(yǎng)學生的是非觀念和辨別美丑的能力，培養(yǎng)學生尊師守紀、熱愛集體、熱愛學習、團結(jié)互助的精神。對違反該規(guī)定的，學校要及時上報，并責其整改或治理。一方面學校將積極營造推普氛圍：如發(fā)揮宣傳媒體作用，通過廣播、校報、宣傳欄、黑板報等形式，深入發(fā)動宣傳。這一方面學校全體教師要加強引導，及時糾正學生說臟話等不良習慣。強化學?！叭L”建設(shè)。要求教師從精神風貌、道德修養(yǎng)、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止、生活起居都應(yīng)起到為人師表的作用。主題3：活動文化 內(nèi)容及措施校園文化是一種群體文化，它體現(xiàn)在學校的一切活動中。（1）思想性的。如社會調(diào)查、社會服務(wù)、生產(chǎn)勞動、軍訓等（5）還有必要設(shè)置些全校性的學校傳統(tǒng)活動。當然也可結(jié)合形勢，開展各種教育活動，如讀一本故事書、看一部影視、學會一首歌曲、講一個故事、寫一篇讀后感等。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定，制度建設(shè)保證了校園生活的各個領(lǐng)域活動能有序地進行。非學校及學校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入學校等。校園制度建設(shè)應(yīng)堅持群眾參與，學校與師生互動，充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)群眾性的要求