【正文】 二評課，單周周二聽課并評課的活動，讓全體教師參與進來，改變以往的三句半教研活動。第三課堂（德育課堂）這是我們長期以來一直堅持的工作，每周一升旗的國旗下講話，周五的紅領(lǐng)巾廣播站，、都要對學(xué)生進行德育教育。對于課堂模式的構(gòu)建和實施，教師不適應(yīng)。四、下步工作計劃規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育，進一步深入貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》，“開齊、開足、開好”各門課程，落實“減負增效”的要求，全面提高教育質(zhì)量。全面推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。繼續(xù)深化每周的國旗下講話主題教育和常規(guī)活動，避免流于形式，注重活動與學(xué)科教育的整合，提高活動質(zhì)量，促進學(xué)科發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。1扎實做好教師培訓(xùn)工作，著力推廣教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、自主培訓(xùn)的形式，大力提高培訓(xùn)效率。我相信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，在本校專家的入校指導(dǎo)下，在我校教師的通力合作并不段努力，我校的“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”一定會邁上一個全新的臺階。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。確立了“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)理念。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。二、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們在自修反思的基礎(chǔ)上，加強案例式分析，參與分享教學(xué)診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討、實踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長歷程。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個性，促進師生共同發(fā)展。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點，充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長能力。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。精心設(shè)計教案。堅持寫課后反思。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度）。備課應(yīng)多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。尊重關(guān)心每一個學(xué)生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，全方位提高自身素質(zhì)，在教改科研中建功立業(yè)。此項活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。內(nèi)容包括：(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理；(2)、是否給學(xué)生足夠的空間，是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機會；(3)、是否改進了教學(xué)方法；(4)、學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校2104年3月第四篇：大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料近年來，我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“讓孩子健康快樂成長 為學(xué)生未來人生奠基”為目標(biāo)，以教師隊伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認真落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育公平和社會和諧?，F(xiàn)有79個教學(xué)班，在校學(xué)生2871人，教職工138人，其中專任教師138人。校園內(nèi)建有文化墻、花臺、展板，整個校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范。學(xué)生體質(zhì)健康合格886 人，%。計算機配備比為40:1。廁所一間，一個籃球場。學(xué)生體質(zhì)健康合格144人，%人。計算機配備比為145:1。車坪村完小車坪村完小建筑占地面積2667平方米，建筑面積825平方米。2014年春季學(xué)期，全校共有5個教學(xué)班，在校學(xué)生146人。師生比為1：?，F(xiàn)在，因有關(guān)部門要恢復(fù)陸家大院原貌，要求車坪村完小進行整體搬遷。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟，學(xué)生食堂一棟正在修建中。三類殘疾兒童0人。計算機1臺。無音樂、美術(shù)、多媒體、實驗室等配套用房。學(xué)校實驗器材、體育器材齊全，圖書共有1700冊。在職教師 10人，取得在職教師學(xué)歷和專業(yè)合格證的教師10人，合格率為100%。遠程教育接收設(shè)備一套。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟，學(xué)生食堂一棟。三類殘疾兒童 1 人，入學(xué)1人，入學(xué)率100%。計算機1臺。無音樂、美術(shù)、多媒體、實驗室等配套用房。學(xué)校實驗器材、體育器材齊全，圖書共有1700冊。在職教師7人，取得在職教師學(xué)歷和專業(yè)合格證的教師7人，合格率為100%。遠程教育接收設(shè)備一套。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟。三類殘疾兒童2人，入學(xué)2 人，入學(xué)率100%。計算機1臺。無音樂、美術(shù)、多媒體、實驗室等配套用房。學(xué)校實驗器材、體育器材齊全，圖書共有1700冊。在職教師2人，取得在職教師學(xué)歷和專業(yè)合格證的教師 2人，合格率為100%。遠程教育接收設(shè)備一套。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟。三類殘疾兒童2人，入學(xué)2人，入學(xué)率100%。計算機1臺。無音樂、美術(shù)、多媒體、實驗室等配套用房。學(xué)校實驗器材、體育器材齊全，圖書共有1700冊。在職教師8人，取得在職教師學(xué)歷和專業(yè)合格證的教師8人，合格率為100%。遠程教育接收設(shè)備一套。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟。學(xué)生體質(zhì)健康合格率為16人。1羅吉小學(xué)羅吉小學(xué)建筑占地面積2000平方米，建筑面積 426平方米。2014年春季學(xué)期，全校共有5個教學(xué)班，在校學(xué)生109人。師生比為1:?，F(xiàn)存在的不足：計算機配置亟待解決，無音樂、美術(shù)器材。2014年春季學(xué)期，全校共有2個教學(xué)班，在校學(xué)生38人。師生比為1:19。有教學(xué)樓一棟，教師宿舍一棟。學(xué)生體質(zhì)健康合格20人，合格率為100%。1貓貓箐小學(xué)貓貓箐小學(xué)建筑占地面積721平方米，建筑面積100平方米。三類殘疾兒童 0人。現(xiàn)存在的不足：無各種教學(xué)需要的器材。廁所一間，一個籃球場。代課教師1人。有教學(xué)樓一棟，廁所一間。在職教師1人，取得在職教師學(xué)歷和專業(yè)合格證的教師1人，合格率為100%。二、切實加強教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。有效促進了教學(xué)常規(guī)的落實和課堂質(zhì)量的提高。我校進一步完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實內(nèi)容，講究時效。加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。我校堅決杜絕亂收費、亂訂資料現(xiàn)象，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。通過活動，我校教師在教材理解、教材運用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都有了眼界開闊之感。同時也加強了對青年教師的培養(yǎng)，搞好梯隊建設(shè)，真正實現(xiàn)教師同步發(fā)展。德育安全工作是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。堅持升國旗制度和國旗下的講話制度。全面關(guān)心留守兒童、單親家庭及進城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事，學(xué)會做人，體驗成功，健康成長。強化安全措施。做好食品衛(wèi)生管理制度。及時消除校園內(nèi)各種安全隱患，堅持每月定期排查與平時隨機排查相結(jié)合，并對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，消除學(xué)生的安全隱患。五、今后努力的方向進一步提高認識，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置。加大城鄉(xiāng)對口幫扶力度和工作創(chuàng)新，積極探索城鄉(xiāng)學(xué)校教育均衡發(fā)展新機制。一、一年來的工作回顧（一）工作目標(biāo)1．抓好學(xué)校的常規(guī)管理，全面提高學(xué)校的管理工作。5．加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。9．監(jiān)督各學(xué)校做好經(jīng)費的使用。進一步規(guī)范學(xué)校的管理工作。按教研室的布置和要求，切實做好各種教學(xué)計劃，加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。（3）努力推進提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)自己的工作實際，采取了得力措施，加強了學(xué)校安全管理工作，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進行。3月份，各校積極開展“安全教育活動月”活動。⑧做好十八大期間的安全、穩(wěn)定工作。（1）開展送課下鄉(xiāng)工作，促進各學(xué)校共進步。通過學(xué)校、教師間的互相交流，促進了學(xué)校的共同發(fā)展與提高。二是以民生村委小學(xué)校本教研模式，在各學(xué)校推開校本教研工作。以義務(wù)教育鞏固率提高年活動為契機，扎實開展活動，認真做好控輟保學(xué)工作。通過各種方式的宣傳發(fā)動工作，完成了縣政府下達給我鎮(zhèn)的任務(wù)。此外，中心學(xué)校認真抓好教師的管理，狠抓教風(fēng)的管理。2012年，我中心校被評為“繼續(xù)教育工作先進單位”。（4）中心學(xué)校成員通過深入學(xué)校、深入課堂，對教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有效地開展好教育教學(xué)工作。此外，重視隱性的校園文化建設(shè)，致力于學(xué)生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，使之形成良好的習(xí)慣，做得比較好的學(xué)校有：00、中心學(xué)校（本校）、00、00、00、00、00等村委小學(xué)。三是充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，帶頭做好學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。一是要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育免費政策。（3）精心組織德育實踐活動，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展多種形式的德育實踐活動。（1）組織學(xué)校開展農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作的調(diào)查、填報工作，尤其是教育儀器和圖書的統(tǒng)計，做到統(tǒng)計準(zhǔn)確，不漏報，不瞞報。2．部分教師思想觀念陳舊，進取意識不強。三、今后工作展望1．加強學(xué)校常規(guī)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。5．加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步更新教師觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平。8．努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊，營造讀書氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好