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大學生寒假社會實踐方案-預覽頁

2025-11-03 03:28 上一頁面

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【正文】 以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。四、社會實踐活動總結、表彰各位同學要認真填寫xx年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。一、指導思想和意義(一)、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。二、社會實踐的組織形式及具體過程(一)、組織形式:學生一般以個人分散活動或由610人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。網(wǎng)絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。本新聞共2頁,當前在第1頁12ww k 章 來源第四篇:大學生2011年寒假社會實踐方案[模版]大學生2011年寒假社會實踐方案各班級、團支部:寒假將至,為進一步加強大學生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導青年學生同人民群眾緊密結合,在服務中貫徹落實科學發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責任感和社會適應能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署,結合我系實際,決定在2011年寒假期間鼓勵廣大學生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。動員廣大同學充分利用寒假回鄉(xiāng)期間,積極通過當?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。動員和引導廣大同學充分利用寒假期間,根據(jù)自身的專業(yè)特點或者將來的就業(yè)意向,深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐活動,在積累社會經驗,提高自身素質的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎。以“孝心回饋父母,責任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務勞動,以實際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔一份責任,做快樂的、有責任的家庭成員。各班、團支部要認真做好寒假社會實踐活動的宣傳動員工作,盡可能做到人人參與實踐,擴大活動的覆蓋面,確?;顒有Ч?。(三)就近就便,注意安全。(四)加強宣傳,營造氛圍。(二)下學期開學第一周,各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動),總結本班(團支部)學生開展社會實踐情況,交流社會實踐體會。四、活動主題體驗社會 勇?lián)熑挝?、活動原則采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。一項調研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調研活動。一種體驗即“助三農,促發(fā)展”學生志愿服務活動。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。(三)總結表彰階段社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。將寒假大學生社會實踐作為 2013 年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。(三)重視安全,加強聯(lián)系。(四)加強宣傳,注重
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