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大一新生生活現(xiàn)狀-預(yù)覽頁

2025-11-03 03:24 上一頁面

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【正文】 生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。阿布來提【摘要】大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點,是人生觀、世界觀、價值觀的形成階段,通過對大一新生的思想行為狀況進(jìn)行分析,有助于我們及時掌握學(xué)生的新變化和新特點,并以此為基礎(chǔ)制訂相應(yīng)的工作計劃,采取切實有效的措施幫助學(xué)生順利完成由中學(xué)向大學(xué)的過渡、由少年向青年的成功轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,為學(xué)生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)?!?廣大高校工作者必須要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會形勢,準(zhǔn)確把握時代的脈搏,從學(xué)生的實際情況和現(xiàn)實出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境??墒?,在這全新的斑斕多彩的大學(xué)生活里,面對那些新環(huán)境、新生活的時候,許多大學(xué)生難免會產(chǎn)生一些不適應(yīng)的現(xiàn)象,表現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)、社交等方面,隨之會出現(xiàn)一些不良的心里障礙,就像緊張啊、迷茫等等。因此,了解新生在學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,了解同學(xué)之間因為不同文化所引起的文化沖突,是非常重要的。在一段新的生活的開始,他們或多或少都帶著一絲的青澀,一絲的迷茫。因而在最初開學(xué)階段,他們必須先適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂?,飲食?xí)慣等方面。但在不適應(yīng)的受訪者中有73%的同學(xué)在生活中逐步調(diào)整適應(yīng)了。而對于那些平時缺乏自覺的學(xué)生而言,不僅沒有將大把大把的時間放在學(xué)習(xí)上更可能會養(yǎng)成沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良愛好。受訪者基本都為90后一代,其中有相當(dāng)一部分的同學(xué)沒有過寄宿生活的經(jīng)歷,因此,新生入學(xué)首先面臨的就是必須獨立照顧自己的生活。大多數(shù)同學(xué)的生活費在800到1000時間,在開學(xué)后的一兩個月生活費就基本穩(wěn)定下來了。其余的煩惱則來自情感,生活與學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)出輔導(dǎo)員與同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通的確存在著明顯不足,這方面也是應(yīng)該予以更多的關(guān)注。參與大學(xué)里的社團(tuán)工作對新生來說是一個全新的領(lǐng)域與挑戰(zhàn)。%的同學(xué)在擔(dān)心自己在開學(xué)階段社交方面會不會做的不夠好,怕自己表現(xiàn)的不好。一、學(xué)習(xí)方面上大學(xué)之前,我們學(xué)習(xí)的科目都是有限的幾種。除了個別科目要開上兩個學(xué)期甚至更長的時間,大部分課程都是只開一學(xué)期就結(jié)束的,新學(xué)期開學(xué),學(xué)的大都是新課程。大學(xué)的學(xué)習(xí)涉及很多學(xué)科的前沿領(lǐng)域,深許多新生入學(xué)后會發(fā)生上課聽不懂的入到研究對象的本質(zhì),很多問題是未知的或者很多理論是存在爭議和具有多種可能性的。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生掌握一門課的基本思想和基本理論,所以不要在細(xì)節(jié)上過于“細(xì)摳”,明白了這一點,對在大學(xué)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。參加過學(xué)生社團(tuán)的大學(xué)生第 4 頁 教育學(xué)部第五屆“志漢杯”學(xué)生學(xué)術(shù)競賽作品每一個高校學(xué)生社團(tuán)組織都有其宗旨和活動的內(nèi)容,們非常認(rèn)可社團(tuán)對他們的大學(xué)生活所產(chǎn)生的積極影響與作用。事實上,當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)成了非正式勞動力市場中一個相當(dāng)活躍的群體,他們在很多領(lǐng)域運用自己的能力,并獲得相應(yīng)的報酬。所以大家在學(xué)有余力的情況下自主選擇。只要我們在選擇了自己的那份真愛時能把學(xué)業(yè)和彼此的個人發(fā)展放在最重要的位置,把彼此的共進(jìn)作為愛情的基石,愛情和學(xué)業(yè)是可以共同發(fā)展,走向美好的未來的。對于大一新生來說,由中學(xué)生變?yōu)榇髮W(xué)生的過程是其人生重要的角色轉(zhuǎn)變階段,而新舊角色轉(zhuǎn)換過程中必然伴隨著新舊角色的沖突 J。其次,充分利用學(xué)校廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、校報、櫥窗、板報等宣傳媒體,加大歡迎新同學(xué)的宣傳力度,通過校園文化建設(shè),營造熱情積極、健康高雅、寬容博愛的校園氛圍,增強學(xué)生主人翁的意識,相互理解,相互包容,相互關(guān)愛,早日幫助大一新生完成由中學(xué)生向大學(xué)生的心理斷檔期的過渡。我們要充分利用社會這一大課堂,歌頌時代主旋律,樹立先進(jìn)榜樣,弘揚先進(jìn)典型,在重大紀(jì)念日開展各種有意義的紀(jì)念活動,引發(fā)學(xué)生共鳴,激發(fā)他們的愛國愛校熱情。對學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo)千萬不能浮于表面、流于形式,要真正走進(jìn)學(xué)生中間,深入寢室、教室、食堂等各種場所,將單純的教育者和受教育者的關(guān)系變?yōu)轳雎犝吆蛢A訴者之間的關(guān)系,充分發(fā)揮師生的互動作用,充分尊重學(xué)生,幫助學(xué)生解決實際問題。摒棄傳統(tǒng)思維中對大學(xué)生管理的定位,認(rèn)為大學(xué)與中學(xué)截然不同,在肯定大學(xué)生自主性的同時也不能忽視家長對學(xué)生的監(jiān)管,家長應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)生由高中向大學(xué)過渡階段中容易出現(xiàn)的問題,給予正確的引導(dǎo)和教育,積極主動配合學(xué)校教育?!爆F(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學(xué)期,充滿了喜怒哀樂,做為團(tuán)員的我,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我學(xué)習(xí)的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠列出大學(xué)生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間,并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,經(jīng)過一個假期的反省,我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)
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