【正文】 在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們?cè)诼覍?找尋大學(xué)生活的方向,漸漸才知道在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。怎么說呢？有人說：“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。但沒過多久，有些學(xué)生便生疑問：聽課后的時(shí)間怎么都由自己安排？大學(xué)如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實(shí)際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學(xué)生習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，均由老師或班主任統(tǒng)一安排。大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。在這方面，老一輩學(xué)人的經(jīng)驗(yàn)，很值得借鑒。因此，切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，十分緊迫而必要。大學(xué)錄取通知書和大學(xué)計(jì)劃書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現(xiàn)在我才從朦朧的喜悅中解脫出來，經(jīng)歷了3個(gè)月的等待、興奮、平靜、無聊后，我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)入正軌了，首先要完成這篇大學(xué)計(jì)劃書。在生活上，首先要懂得節(jié)省，畢竟沒有什么理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，容易浪費(fèi)，不過應(yīng)該會(huì)很快適應(yīng)的，畢竟我們有頭腦嘛。反之,如果他的價(jià)值觀是扭曲的,邪惡的,那么,他在其他方面的造詣越深,他對(duì)社會(huì)的危害也就越大。盡管每個(gè)人都無可避免地受到價(jià)值觀的影響，不同頭腦中的價(jià)值觀卻可能大相經(jīng)庭。所以，我們的價(jià)值觀，就像經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密說的“看不見的手”，它在不知不覺中就決定了我們選擇以什么樣的方式度過一生。經(jīng)常從自己的身邊看到許多許多不合理的現(xiàn)象，我的心都會(huì)有些疼痛與難受。我認(rèn)為我的這種價(jià)值觀是正確的，我會(huì)向著它前進(jìn)，而且有了這樣的價(jià)值觀，我的人生從此不再迷航。有人認(rèn)為“人生以服務(wù)為目的”，有人以追求真理為目標(biāo)，有人則側(cè)重物質(zhì)享受??，不管我們?cè)?jīng)確定怎樣的價(jià)值觀，從現(xiàn)在起，我們都要樹立正確的價(jià)值觀，真正適合于自己的的價(jià)值觀，讓它引領(lǐng)我們的人生向著美好的方向前進(jìn)。首先要先保證學(xué)習(xí)。若能夠擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。剛剛跨人大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化?！蹦繕?biāo)是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。升入大學(xué)，中學(xué)階段的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的人認(rèn)為，大功告成，可以松口氣了。因此，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活，樹立新的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)以后，面對(duì)生活需要自理、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間要求自己安排等，他們感到無所適從，學(xué)習(xí)成績明顯下降。盡快找到新的朋友大學(xué)生剛剛離開昔日的中學(xué)好友和師長及家鄉(xiāng)、親人，來到新的集體中生活，面對(duì)陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔，他們特別需要幫助，需要理解。第二篇：大學(xué)生活規(guī)劃《大學(xué)生活規(guī)劃范文》文章正文：大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其實(shí)，三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴?？梢哉f，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。其實(shí)，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。另外，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì)，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)?！e(cuò)能改善莫大焉’在此我想結(jié)合實(shí)事求是的原則重新規(guī)劃我的大學(xué)生活通過對(duì)毛澤東思想的學(xué)習(xí)我懂得了實(shí)事求是的科學(xué)含義。懷著些許忐忑，我還是勇敢，自信的站在這里和大家分享我的大學(xué)和規(guī)劃。我們開始茫然、無助、不知所措。幸是“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”呀?！毕爰?xì)細(xì)品味陸小曼這朵罌粟，眾人褒貶，盡入耳畔。作為文科生，我也曾夢(mèng)想一舉考入北大，正是應(yīng)了那句話“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。這是一種生活方式，似在田園，卻又并不遙遠(yuǎn)。有句話叫“說的比唱的好聽”。我相信，我的人生正起航，我的未來定輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：大學(xué)生活規(guī)劃大學(xué)四年規(guī)劃學(xué)院:專業(yè)：學(xué)號(hào)：姓名：轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過了八分之一，我們從一開始不適應(yīng)大學(xué)生活的新生逐漸向成熟轉(zhuǎn)變。大學(xué)大學(xué)，大學(xué)就是以“學(xué)”為重的地方。因此，想要在大學(xué)期間獲得成功，必須要付出比過去更多的努力，而制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是不可缺少的。期間要為第三個(gè)學(xué)期的英語四級(jí)考試認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)；二年級(jí)時(shí)，須作出自己的整個(gè)大學(xué)、職業(yè)生涯都有個(gè)更加具體、目標(biāo)更明確的規(guī)劃。要確定自己是否要考研，三年級(jí)下學(xué)期就要開始準(zhǔn)備考研或就業(yè)，考研從三年級(jí)下學(xué)期準(zhǔn)備最好，不可過早或過晚；就業(yè)最佳準(zhǔn)備期就是大三下學(xué)期，關(guān)于就業(yè)的技巧、心態(tài)調(diào)整等一系列知識(shí)此時(shí)看最合適。大學(xué)生活是豐富多彩的，每個(gè)人的大學(xué)生活都會(huì)不盡相同。特別是大一新生的心理調(diào)試問題。除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外，還要擺正心態(tài)，進(jìn)行自我評(píng)估、正確定位，努力培養(yǎng)自立、自理能力，學(xué)會(huì)把握自己。課堂上要積極發(fā)言，傳統(tǒng)教育使我們習(xí)慣沉默，但這樣做無疑是遮住自己的光芒，即使光芒微弱，也不要讓自己被遺忘。課余時(shí)間還可以去尋找兼職來做，不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還可以收獲一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我不想我的大學(xué)四年在日復(fù)一日地彷徨、吶喊、朝花夕拾中迷失自我，最后在匆忙中結(jié)束大學(xué)四年生活，并發(fā)出“如果時(shí)間可以倒流的話，我會(huì)選擇另外的方式渡過大學(xué)生活”的感慨，我不希望自己在四年后后悔，我希望通過這一份大學(xué)生活規(guī)劃，在時(shí)間的推移中，體會(huì)成長所帶來的一切，在經(jīng)歷四年的歷練后，我希望自己可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成熟！