【摘要】未有天才之前（教學設(shè)計）瀘州外國語學校詹敏教學目標1、理解魯迅先生演講稿中倡導的“泥土”精神的思想精髓，思考其現(xiàn)實意義。2、體會魯迅先生演講的語言特色，感受其犀利的邏輯力量。說明：本文是魯迅先生1924年在北京師范大學附屬中學校友會上所作的一篇著名的演講，收入他的文集《墳》。青年學生容易被社會浮躁之風浸染，好高騖遠、不切實際，魯
2024-12-08 05:29
【摘要】清華大學建筑學院館堂內(nèi)的梁思成銅像?本文是一篇介紹事物的特征的文章。請思考：?文章介紹的事物是什么？?它具有什么樣的特征？空中北望中軸線（1999年）?作者為什么將其稱之為“偉大”的中軸線？?課文依次介紹了中軸線上的哪些建筑物？?作者是按照怎樣的順序把它們介紹清楚的？北
2024-12-08 11:01
【摘要】北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首教學目標、重點、難點經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性；法則使用后對分式的化簡.難點：重點：分式的乘除法則、乘除法運算的結(jié)果的化簡.能解決一些與分式有關(guān)的簡單的實際問題.會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的
2024-11-30 08:57
【摘要】張思德為了人民的利益獻出了寶貴的生命，但他為革命為人民奮斗一生的光輝事跡和高貴品質(zhì)，卻永世長存。鴻鼎旺炊學習生字徹底鴻毛送葬興旺目標炊事員司馬遷學習詞語理解下面句子的意思1、我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是
2024-11-19 11:05
【摘要】懷疑與學問顧頡剛朗讀課文，整體感知?閱讀提示：注意文章的標題以及文中關(guān)鍵性的句子，如段落的中心句，這些關(guān)鍵性的句子是我們理解文章的突破口。朗讀課文，找出各段的中心句。品味中心句，尋找論點?問題：在六個中心句中，有沒有句子集中表達了作者對“懷疑與學問”的關(guān)系的看法？?學者先要會疑。?學則
【摘要】?微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療劉心武，1942年6月4日出生，中國當代著名作家、紅學研究家。曾任中學教師、出版社編輯、《人民文學》主編、中國作協(xié)理
2024-11-30 14:01
【摘要】教學目標重點1、學習并理解本課的生字、新詞。2、理解人的高貴在于靈魂，保持純正的精神追求。1、把握文章的嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)。2、理解文章的說理方法。3、學習本文準確的語言。準確理解“靈魂”的內(nèi)涵。難點人的高貴在于靈魂何為“高貴”？何為“靈魂”？作者介紹周國平，中國
2024-12-08 09:21
【摘要】ThomasEdisonUnit12FamousPeoplePhonographMotionPicturesLightbulb?andwherewasEdisonborn??hemakehisfirstinventionin1868?Hewa
2024-11-19 11:04
【摘要】教學目標1.整體感知課文，理清課文思路；2.了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神。第一課時預習要求，記一記生字詞。。人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫正音正字瞻仰鎦金上溯
2024-11-19 00:55
【摘要】Unitn5AdviceNeededPart3LanguageinUseeverydayeveryotherdayeveryweekeveryotherweekeverytwohourseveryoth
2024-11-19 06:58
【摘要】《中國石拱橋》完整教學設(shè)計●教學目標1．積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語，掌握讀音和詞義。2．了解說明對象，把握對象特征，整體感知文意，培養(yǎng)初步閱讀說明文的能力。3．把握說明順序，揣摩語言，把握說明文語言準確、周密的特點?！窠虒W重點1．引導學生把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說明事物的方法。
2024-12-08 09:18
【摘要】1、了解文章背景，梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法，把握人物性格特點。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學常識?魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。作品有小說集_____________，散文集__________，散文
2024-12-08 15:01
【摘要】勾股定理教學目標◆1、體驗勾股定理的探索過程.◆2、掌握勾股定理．◆3、學會用勾股定理解決簡單的幾何問題．教學重點與難點◆教學重點：本節(jié)的重點是勾股定理.◆教學難點：勾股定理的證明采用了面積法，這是學生從未體驗的，是本節(jié)教學的難點.教學過程（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課向?qū)W生展示國
2024-12-09 08:37
【摘要】Unit9TheFire【本講教育信息】一、教學內(nèi)容：Unit9TheFire二、教學目標：知識目標：熟練掌握本單元中的單詞、短語和句型。能力目標：能夠熟練運用本單元的重點知識對所發(fā)生的事情進行描述。三、教學重、難點：詞匯fall、catch和put的教學動詞過去進行時
【摘要】《談骨氣》說課材料一、教材的地位和作用我說課的題目是《談骨氣》，選自人教版“九年義務(wù)教育初級中學教課書第五冊”。第五冊側(cè)重于議論文教學，在現(xiàn)代文四個單元中，共有三個議論文單元。《談骨氣》是第一單元“議論的觀點和材料”的第二課，就文體而言，也是學生第一次正式接觸的議論文。本文是一篇格式比較規(guī)范的短論，說理的脈絡(luò)十分清晰：第1段作者開門見
2024-11-19 08:36
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