【正文】 時(shí)咬住你的腳與手。羊群效應(yīng)“羊群效應(yīng)”最早是股票投資中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，主要是指投資者在交易過(guò)程中存在學(xué)習(xí)與模仿現(xiàn)象，如“有樣學(xué)樣”，盲目效仿別人，從而導(dǎo)致他們?cè)谀扯螘r(shí)期內(nèi)買賣相同的股票。它是指由于對(duì)信息不充分的和缺乏了解，投資者很難對(duì)市場(chǎng)未來(lái)的不確定性作出合理的預(yù)期，往往是通過(guò)觀察周圍人群的行為而提取信息，在這種信息的不斷傳遞中，許多人的信息將大致相同且彼此強(qiáng)化，從而產(chǎn)生的從眾行為。羊群是一種很散亂的組織，平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞，如一旦有一只頭羊動(dòng)起來(lái)，其他的羊也會(huì)不假思索地一哄而上，全然不顧前面可能有狼或者不遠(yuǎn)處有更好的草。聰明的“猛可”很快就搞清了手表的用途，于是，“猛可”成了整個(gè)猴群的明星，每只猴子都向“猛可”請(qǐng)教確切的時(shí)間，整個(gè)猴群的作息時(shí)間也由“猛可”來(lái)規(guī)劃。但“猛可”卻有了新的麻煩：每只表的時(shí)間指示都不盡相同，哪一個(gè)才是確切的時(shí)間呢?“猛可”被這個(gè)問(wèn)題難住了。這就是著名的“手表定律”：只有一只手表，可以知道時(shí)間。對(duì)于任何一件事情，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，否則將使人無(wú)所適從。文章來(lái)源：貝通網(wǎng)：貝利八方 誠(chéng)通天下第三篇：修身養(yǎng)心小哲理故事(一)（越是成功者，誠(chéng)信越有魅力）哲理的故事百事可樂(lè)的總裁卡爾正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致勃勃地演講時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從禮堂外推門，徑直朝臺(tái)上走來(lái)，一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去。一邊是需要他說(shuō)服并且灌輸百事可樂(lè)思想的大學(xué)生們，他們是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，而另一邊只是一個(gè)名不見經(jīng)傳向他請(qǐng)教的商人??結(jié)果卡爾毫不猶豫地對(duì)大學(xué)生們說(shuō)：“謝謝大家來(lái)聽我的講演，本來(lái)我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題的，但我有一個(gè)約會(huì)，我不能失約，所以請(qǐng)大家原諒，并祝大家好運(yùn)。后來(lái)，杰夫成了一名成功的商人，他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友，大家都對(duì)百事可樂(lè)產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂(lè)。列車進(jìn)站，開始檢票了，老人不緊不慢地站起來(lái)，準(zhǔn)備往檢票口走。他們剛剛檢票上車，火車就開動(dòng)了?！崩先丝蜌獾鼗卮稹！闭f(shuō)著，洛克菲勒把那一美元鄭重地放在了口袋里。加加林！從此，他常常無(wú)視法律，駕駛著國(guó)家送給他的伏爾加轎車在街道上飛馳。故事的哲理馬太效應(yīng)使得社會(huì)永遠(yuǎn)存在不公正。因此，越是鮮花簇?fù)?、掌聲雷鳴，企業(yè)家們?cè)叫枰了迹叫枰杆偬鲕|殼看自己：瞧！這個(gè)人是不是正在得意忘形?。ㄎ覀兊膬r(jià)值在于我們本身）哲理的故事在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開場(chǎng)白，卻手里高舉一張20美元的鈔票?！比杂腥伺e起手來(lái)?！芭笥褌?，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。約翰的強(qiáng)盜一變而為小說(shuō)家。于是他著手閱讀小說(shuō)著作，同時(shí)因?yàn)橛⑽某潭忍珳\，于是進(jìn)了一個(gè)函授學(xué)校。鄒韜奮先生在這篇消息的最后說(shuō)：報(bào)道這件事，當(dāng)然不是說(shuō)強(qiáng)盜有什么值得提倡的價(jià)值，也不是說(shuō)坐監(jiān)獄是一件可喜的事情，要特別注意以下有三點(diǎn)：人材高下，視其志趣，如果不甘下流，有勇猛進(jìn)取之心，即使是強(qiáng)盜尚能去惡從善，有成為作家的希望，常人更不消說(shuō)了。虛心地前往學(xué)習(xí)，就會(huì)滿載而歸。（理清你的終極價(jià)值）哲理的故事從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其它各類情感。這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)?？鞓?lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽到愛(ài)在叫她！突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)！愛(ài)，我?guī)阕?。?ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”“他是時(shí)間。比爾諾曼底是一處險(xiǎn)灘，不是一個(gè)港口，登陸部隊(duì)的物資無(wú)法及時(shí)供應(yīng)。——為了成功，艾森豪威爾將軍把6月6日這個(gè)“不可能”的時(shí)間變成了“可能”。因?yàn)橄Ｌ乩照J(rèn)為這個(gè)時(shí)間“根本不可能”，所以，當(dāng)先遣部隊(duì)登陸已成功時(shí)，他自己還在睡覺(jué)！——為了成功，艾森豪威爾將軍還做了無(wú)數(shù)細(xì)致到令人難以置信的備戰(zhàn)。他寫道：“士兵們恪盡職守，英勇無(wú)畏，戰(zhàn)役失敗的所有責(zé)任由我一人承擔(dān)！”就這樣，正是本著“所有責(zé)任由我一人承擔(dān)”的心態(tài)，艾森豪威爾將軍竭盡全力把每一個(gè)細(xì)節(jié)謀劃到位，在“不可能”的時(shí)間，“不可能”的地點(diǎn)，靠一個(gè)個(gè)充分預(yù)算的細(xì)節(jié)，盟軍取得了一場(chǎng)似乎不可能的勝利！故事的哲理心態(tài)決定成?。〖?xì)節(jié)決定成??！有了這種“所有責(zé)任由我一人承擔(dān)”而不留退路的心態(tài)，有了細(xì)致精心的準(zhǔn)備，成功或許只有咫尺之遙?！?“你懂哲學(xué)嗎？” “不懂?！?故事的哲理常見一些學(xué)者到企業(yè)調(diào)研、咨詢，并進(jìn)行著哲學(xué)家和船夫式的對(duì)話。他希望通過(guò)狼把鄰近羊群中的小羊據(jù)為己有。故事的哲理鼓勵(lì)員工成為杰出的競(jìng)爭(zhēng)者是對(duì)的，但同時(shí)也要建立良好的企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的思想和品德。故事的哲理 一個(gè)企業(yè)往前沖的時(shí)候，必然要遇到一些道德和社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。“趕緊把欠我的錢還給我！”民警們以最快的速度到附近的銀行取出20萬(wàn)元人民幣，準(zhǔn)備交給他。實(shí)在不行，只有最后一個(gè)辦法了，那就是派阻擊手射殺綁匪。她已經(jīng)一年多沒(méi)有見到自己的父親了。小女孩則和他的父親緊緊擁抱在一起。第五篇：哲理故事哲理小故事王曉斷了的弦有一位小提琴家，在演奏會(huì)上拉提琴。）看地有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地?！边@位先生采納了第二個(gè)報(bào)告，開辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。“滿了嗎”“滿了?！皾M了嗎？”（感悟：哪個(gè)少年不輕狂可是學(xué)海無(wú)涯，如果不勤于精進(jìn)，不勇于超越，將一無(wú)所