【摘要】車輛在重慶市南岸區(qū)融僑半島附近排隊等待加氣出租車在重慶市主城區(qū)一加氣站外排隊等待加氣重慶南岸融僑半島,“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橋”上排滿了等候加氣的出租車指存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)和能量自然資源下面哪些屬于自然資源?陽光東北虎皮革煤油天然寶石閃電森林水
2025-11-10 06:24
【摘要】第二節(jié)中國的氣候第二課時一、認(rèn)定目標(biāo)1.知道我國氣候特點。。二、自主學(xué)習(xí)______的國家之一,我國_____有大部分的季風(fēng)氣候,自南向北有______氣候、________氣候、溫帶______氣候。西北地區(qū)大多為____________氣候。青藏高原區(qū)是獨特的_______氣候。_______
2024-12-04 17:15
【摘要】中國的地形教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能。、主要地形區(qū)、各級階梯的界線和主要山脈的分布。、四大盆地、三大平原的特征。、河流、交通的影響,分析山區(qū)開發(fā)利用的有利條件和不利條件。(二)情感態(tài)度和價值觀,初步樹立因地制宜的觀念。,激發(fā)學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2024-12-05 04:35
【摘要】第四節(jié)中國的民族學(xué)習(xí)目標(biāo):運用民族分布圖,說出我國少數(shù)民族分布特征。2、知道各民族獨特的民族風(fēng)情和風(fēng)俗習(xí)慣。二、重點、難點重點:獨特的民族風(fēng)情難點:獨特的民族風(fēng)情自主學(xué)習(xí)·知識提煉知識點一眾多民族和民族風(fēng)情一、56個民族1、統(tǒng)一的多民族國家,漢族人口占%,少數(shù)民族占
2025-11-06 02:10
【摘要】課題中國的疆域課型新授課使用時間主備李義輝審議李培賢2020、9知識目標(biāo):能力目標(biāo)情感目標(biāo):1、了解中國的位置及其優(yōu)越性。了解中國的領(lǐng)土面積、范圍、疆域以及鄰國,所臨海洋等。1、通過觀察地球儀及閱讀地圖,使學(xué)生說出我國的緯度和海陸位置,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-11 02:10
【摘要】學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎我學(xué)習(xí),我快樂八年級地理學(xué)科——導(dǎo)學(xué)學(xué)案第一章:中國的疆域與人口第四節(jié):中國的民族班級:姓名:日期:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道我國民族的構(gòu)成。
【摘要】第二節(jié)中國的氣候第三課時一、認(rèn)定目標(biāo)二、自主學(xué)習(xí)請預(yù)習(xí)課本P38-40回答下列問題___、________、______、________等。寒潮是_________影響我國主要災(zāi)害性天氣,入侵南方強寒潮,使_________地區(qū)農(nóng)作物受到_________;草原牧區(qū),寒潮帶來的_________會覆
【摘要】第三節(jié)水資源熱點考點聚集命題方向:(1)通過選擇題的形式考察我國水資源時空分布特點。(2)通過材料分析及漫畫分析,考查我國水資源利用中的問題及解決途徑。:(1)分析我國水資源短缺的原因、解決措施。(2)南水北調(diào)了程的實施路線與相關(guān)資源的知識?!纠?/span>
2024-12-03 10:09
【摘要】第三章第三節(jié)中國的水資源SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~中國水資源地區(qū)分布不均衡,具有“東多西少,南多北少”的特點。讀圖,對照中國地形分布圖,將下列地區(qū)填入表中:塔
2025-03-13 16:32
【摘要】八年級上冊-第三章第三節(jié)“水資源”一、教材分析本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用:自然資源與人類生產(chǎn)生活密切相關(guān),其中水是生命之源,孕育和維持著地球上的一切生命。通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清水資源現(xiàn)狀,樹立合理利用水資源和節(jié)約的意識,為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力。二、教學(xué)要求1、使學(xué)生了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2、聯(lián)系我國氣候,河
2025-11-10 05:36
【摘要】第三章中國的自然資源第一節(jié)自然資源概況一教材分析湘教版地理八年級(上冊)第三章《中國的自然資源》的第一節(jié)《自然資源的概況》主要介紹了自然資源的定義和分類、自然資源的特征。本章是學(xué)習(xí)、研究人地關(guān)系和人類可持續(xù)發(fā)展理論的基礎(chǔ),而本節(jié)又是學(xué)習(xí)中國自然資源的基礎(chǔ)。因此自然資源的定義、分類、特征必須使學(xué)生有個清醒的認(rèn)識。本節(jié)課是其中的第一課時,著重介
2024-12-08 15:02
【摘要】?供需矛盾---中國水資源的特點?水資源過度開發(fā)?水土流失和生態(tài)惡化現(xiàn)象嚴(yán)重?水浪費、水污染現(xiàn)象加劇▲總量大,而人均水資源占有量少▲時空分布不均▲水資源與人口、耕地分布不匹配中國地表水年均徑流總量約為,相當(dāng)于全球陸地徑流總量的%,占世界第5位,低于巴西、前蘇聯(lián)、加拿大和美
2025-10-31 07:16
【摘要】圖2第一講中國的地形1.(2021福建福州)圖2中,與我國地勢特征最接近的示意圖是()2.(2021福建晉江)我國許多大河滾滾東流,既溝通了東西部地區(qū),又產(chǎn)生巨大水能,這主要是由于(),呈階梯狀分布
【摘要】第二節(jié)中國的氣候第一課時一、認(rèn)定目標(biāo)。。二、自主學(xué)習(xí),這是因為我國地跨眾多______和_______,加上地形________,地勢_________,更增加了我國氣候的_________。______,南方溫暖。而越往北氣溫就越_____,夏季南北_________。______
【摘要】課型預(yù)習(xí).展示課導(dǎo)學(xué)案課后反思編號1日期
2025-11-06 03:51