蘭格拓展訓練心得-預覽頁
【正文】 來,歸隊之后,他問我們,聽到他說Go了嗎?暈倒,沒有一個人聽到,結果全沖出去了,.第二次,他又說了一遍游戲規(guī)則:全部清楚了嗎?清楚啦,結果這次又有一半人在他沒有說Go的時候沖了出去,他又問我們,你們有沒有想過,為什么同樣的規(guī)則。張`sir問了幾次,所有人都聽到了嗎?大家異口同聲的說:聽的到,那好,在我說了一種顏色之后,我會說:go,然后,大家就去摸我指出的顏色,(紅色),所有人都沖了出去,后來,歸隊之后,他問我們,聽到他說go了嗎?暈倒,沒有一個人聽到,結果全沖出去了,(全部失敗).第二次,他又說了一遍游戲規(guī)則:全部清楚了嗎?清楚啦,結果這次又有一半人在他沒有說go的時候沖了出去,他又問我們,你們有沒有想過,為什么同樣的規(guī)則。因為拓展訓練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式，一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力?？罩袛鄻蚴刮颐靼琢艘粋€道理：生活中的許多事情不是你做不到，而是你自己退卻了，不敢面對，成功其實就在你的面前，就一步之遙，只要你勇敢的向前一躍，你就成功了，人生又何嘗不是如此呢？工作中不要因為不可知而畏懼，也不要因為從未嘗試而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會屬于堅強的人。最后大家協(xié)商的結果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上來。不要以為你什么都行，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你什么都不行，有了團隊，你也許什么都行。目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系，在臺的下方同時隊友會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的挑戰(zhàn)者接住。學會：如何才能讓員工從優(yōu)秀成長到卓越，展現(xiàn)敬業(yè)的風采。早早的我們就來到了田徑場，慢跑一圈熱身后就開始進入訓練了，第一個項目是很幼稚的兔子舞，老師讓同學們手搭在肩膀上圍成圈，開始時，有男生還放不開，可是幾個回合下來，很多男生也可以在大家面前跳可愛的茶壺舞了，通過這個小游戲大家也都放開了，為接下來的項目看站做好了鋪墊。詞語接龍：這個項目需要兩個組之間進行，一個組的組員說一個詞語，然后另一個組的同學必須快速說出一個同類型同字數(shù)的詞語，接不上就換下個組員，直到一個組將另一個組的組員PK完。因為我們組在做這個項目的時候是勝利方，所以，我認為這個項目還完成的不錯啦。最大的考驗是整個活動中任何人不得摘去眼罩，摘去眼罩的同學會失去參與資格，這樣會導致任務難度增加，所以需要每個同學都要有集體榮譽感以及良好的配合能力。也考驗全體同學怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息和民主討論與決策，個體決策與群體決策的能力。項目開始，將團隊分成七個工作組，通過團隊完成一系列復雜的“七巧板”任務，體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領導風格，科學決策等管理主題，系統(tǒng)整合團隊。后來有的小隊想到了合作，但也只是“你的拿過來給我用，然后你再用”那種先己后人的思想統(tǒng)領自己，加上領導小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領導作用，致使最終沒有達到目標分數(shù)。如果我們在拿到任務書后能夠更多思考一會，想到資源的短缺，想到如何高效地利用資源，想到如何組織，想到如何分工協(xié)作,想到面對的困難，想到如何去解決困難，那么各小組也就明白一個統(tǒng)一領導與協(xié)調的重要性，確立第七小組的領導地位與服從領導與協(xié)調也就容易得多了。在完成任務的過程中，由于組與組之間沒有事先的溝通，所以導致信息沒有很好的傳遞，各組都不知道完成的任務是相同的，因此也浪費了大量的時間與資源。急速150秒：做這個項目是我們組是第一組，這個大大增加了難度，第一是沒有能吸取的經驗教訓，第二是練習的時間比其他組少?！安坏股帧备嬖V我們做事情交接時，努力接好新任務的同時也要在離開時給后來者留下方便，人人同此將是美好的事情，“集體跳繩”需要保持節(jié)奏的一致，團隊行動的一致性是團隊合作能力的重要表現(xiàn)。就個人而言，我對我們組最后的結果還是比較滿意的。應學會遇到問題換
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