八角小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 一、任務(wù)和目標(biāo)通過培訓(xùn)使我校教師了解農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義，認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用；初步提高教育信息化的理論水平、研究水平和實踐能力；掌握設(shè)備設(shè)施使用和維護(hù)的基本知識和技能；讓教師在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)中認(rèn)識到自己是學(xué)習(xí)的主體，能主動地去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力。為切實做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目學(xué)校我校教師的培訓(xùn)，特制定本計劃。教學(xué)內(nèi)容：現(xiàn)代教育技術(shù)的概念、特點及發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容：Word：文檔的基本操作、排版、表格、綜合實例； PowerPoint：制作、設(shè)計和排版電子教案，電子教案的處理與播放；Excel：建立、編輯、格式化工作表，簡單圖表處理。教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星通信基本原理及其在教育中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：IP接收原理簡介，DVB數(shù)據(jù)接收卡（包括驅(qū)動程序、接收程序）的安裝與調(diào)試、設(shè)置參數(shù)配置，IP接收軟件的注冊與使用，IP接收中常見硬件和軟件故障的排除方法。教學(xué)活動應(yīng)采用小組討論和協(xié)作學(xué)習(xí)的方式。二、培訓(xùn)的組織管理培訓(xùn)工作在學(xué)校實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，分層次有序開展培訓(xùn)。四、培訓(xùn)安排培訓(xùn)時間：每月至少2次，安排在周二或周四進(jìn)行。各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。）對于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個人相關(guān)資料表冊，計劃、總結(jié)等在規(guī)定時間內(nèi)上交完成，如果不完成者或不按時完成者，情節(jié)視為和平時的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊計劃、總結(jié)等一樣的獎懲制度執(zhí)行。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為我們對教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個培訓(xùn)點，是教師教育工作的提煉和升華。明確分工。抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。為此，我們在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。（5）抓好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。4月：教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展教育教學(xué)活動的培訓(xùn)工作。第四篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃在上級部門的大力支持下，在校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備已經(jīng)在我校安裝調(diào)試并通過市級部門的驗收。熟練掌握Word、Excel、powerpoint的使用。7．解資源使用的管理制度。計算機(jī)基礎(chǔ)知識（加強(qiáng)）。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。每位教師集中學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為我們對教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個培訓(xùn)點，是教師教育工作的提煉和升華。明確分工。每位教師集中學(xué)習(xí)時間不少于16學(xué)時。熟練掌握Word、Excel、PowerPoint的使用。8．會利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。小學(xué) 201001
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