年度縣教育局班子述職報告-預(yù)覽頁
【正文】 來，從抓學(xué)習(xí)和制度入手，從班子成員做起，堅(jiān)持用《黨員干部廉潔 若干規(guī)定》嚴(yán)格要求，規(guī)范行為。 20xx年 ， 我 們想方設(shè)法 ，通過不同渠道積極向上爭取 各類資金 共計 7352 萬元， 完成縣下達(dá)任務(wù)的 %。 學(xué)校的 硬件環(huán)境和設(shè)施設(shè)備均得到了 較大 改善 ，學(xué)校辦學(xué)條件 逐步趨于 均衡。 三是 大力 實(shí)施“惠民工程”，在保障入學(xué)上力求達(dá)到均衡。 我 們 先后組織 139人到華東師大學(xué)習(xí) 先進(jìn)文化管理理念 ， 到上海、江蘇、重慶等特色學(xué)?？疾煨@文化 建設(shè) ， 聘請專家為學(xué)校挖掘 建構(gòu)文化 建設(shè)主題，規(guī)劃設(shè)計校園文化 體系。 我們通過 建立 校園文化 群 ； 在教育網(wǎng)上開辟 校園文化 專欄 ； 召開校園文化建設(shè)研討會、推進(jìn)會 ； 舉辦 “校園文化建設(shè)” 、 “學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”專題 論壇等形式 ， 搭建了相互交流的平臺 。 （三）注重干部隊(duì)伍發(fā)展 一是注重機(jī)關(guān)干部教育理念的更新。 統(tǒng)籌資金 80萬元，于 4 月和 10 月組織中小學(xué)校 （ 園 ） 長到江蘇、上海、重慶30 所名校和華東師大進(jìn)行中小學(xué)校園文化建設(shè)和教科研等專業(yè)培訓(xùn)， 推動學(xué)校從 “制度管理”向“文化管理” 轉(zhuǎn)變 。 開展 中 小學(xué)教師“三新一德”培訓(xùn)、 學(xué)科培訓(xùn)、 研究培訓(xùn)、農(nóng)村教師“國培”、骨干教師培訓(xùn) 等各類培訓(xùn) 達(dá) 2537人次 ； 9月， 舉辦了中小學(xué)教師“讀教育名著，做學(xué)者型教師”演講比賽 ； 11月， 舉行了第二屆青年教師 現(xiàn)場 寫作大賽，參 賽 人員 1162 人，增強(qiáng)了教師研學(xué)國語意識，鍛煉了寫作能力 。 我們 以愛國主義教育為核心， 在全縣各中小學(xué)深入開展道德教育、警示教育和榮辱觀教育， 通過 “品讀遂寧” 征文 活動 、 “愛我中華，建設(shè)美好大英”主題活動、 “ 一二 三是提升 綜合 能力，教會學(xué)生做事。 三、管理為重，分層實(shí)施 （一）學(xué)前教育重規(guī)范。 （二）義務(wù)教育重素質(zhì)。 我 們 在 各級各類 學(xué)校 大力開展 課外興趣活動 ， 要求做到 定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)、定教師、定考核， 讓每個學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具備一項(xiàng)文學(xué)或藝術(shù)特長，具有一定的科學(xué)意識和實(shí)踐能力 。 著力 加強(qiáng)高 中 教育 管理 ，定期組織人員到兩所高中調(diào)研視導(dǎo) ，召開畢業(yè)班工作會、班主任工作會、聯(lián)考分析會 、問題診斷會 ； 制定了高中教學(xué)質(zhì)量評估和問責(zé)制度 ； 實(shí)行激勵機(jī)制，大力表彰獎勵教育教學(xué)成績突出的學(xué)校和教師 。 6 月，縣中職校“電子電器應(yīng)用與維修”專業(yè)成功創(chuàng)建為省級重點(diǎn)專業(yè)； 11 月，縣中職校成功創(chuàng)建為 “ 國重 ” ，良好的聲譽(yù)為擴(kuò)大職教規(guī)模提供了宣傳保障。 二是打造效能型機(jī)關(guān)。 我們將以本 次述職評議為新的起點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會又好又快發(fā)展 做出新的更大的貢獻(xiàn)！ 謝謝！
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