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滬科版必修一52《牛頓第二定律》05-預覽頁

2025-01-09 08:30 上一頁面

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【正文】 人為了紀念牛頓,就稱這個單位為“牛頓”,用“ N”表示。 牛頓第二定律 牛頓第二定律 [提問引入 ]上節(jié)課我們通過實驗探究了加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系,這個關(guān)系是什么呢? [講解 ]物體的加速度與所受的力成正比,與物體的質(zhì)量成反比。這就是牛頓第二定律。為了使 k= 1,力,質(zhì)量和加速度的單位必須統(tǒng)一使用國際單位制。如果 F1G,只是支持力減小,這三個力的合力 F=0,故物體的加速度為零 。角斜向上的拉力 F作用時沿水平面做勻 加速運動 ,求物體的加速度是多大 ?(g取 10 m/s2) 講解例題 1 [講解 ]從例題 1中,我們知道, 加速度 方向與物體所受 合外力 的方向始終相同,合外力的方向即為加速度的方向。并以a=F/m加速運動,撤去拉力后,物體所受的合力為零,所以保持原來的運動狀態(tài),并以此時的速度做勻速直線運動。定律 中的加速度是以地面或相對于地面靜止或作勻速直線運動的物體為參考系所量度的,即定律僅在慣性系中成立。 學會用牛頓第二定律解題,應用的過程中,要注意牛頓第二定律的 統(tǒng)一性、同一性、矢量性、瞬時性(同時性),及它的適用范四、牛頓第二定律的適用范圍 研究對象是質(zhì)點 只在慣性
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