【正文】 第二篇：2013~2014年小七班第一學期工作總結小七班班級工作總結2013年~2014年第一學期教師：王園園 陳平平保育員：陸華芹搬入新園的第一個寒假即將來臨，孩子們也從剛入園時哭哭鬧鬧的小娃娃漸漸的長大了，成了能獨立面對一些事情的小班小朋友。從家庭生活環(huán)境進入幼兒園生活是幼兒生活上的一個重大轉折，要使他們情緒穩(wěn)定、心情愉快，愿意上幼兒園，是我們工作的重點。在恰當?shù)貢r候向每個孩子表示親熱：抱抱、摸摸、蹲下來同他們輕輕地交談、熱情地回答孩子的問題，讓孩子逐漸將依戀家人的感情轉移到對教師的依戀。通過《嗨，你好》《有禮貌的豬寶寶》活動讓幼兒懂得與人打招呼，正解使用禮貌用語，為培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣打好基礎。下午活動開展自理能力練習活動。我們積極配合保育老師做好班級里肥胖兒和體弱兒的保健工作，做到及時與家長溝通交流提供科學喂養(yǎng)的建議，特別是陳佳悅小朋友，他的體重漸漸的得到了控制。，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，不讓幼兒離開自己的視線范圍。，提高安全幼兒意識，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規(guī)有機整合。孩子們不僅豐富了有關食物的知識經驗，還體會到了自己烹飪食物的樂趣。我們還帶領孩子一起為自己下午的餐點制作好吃的元宵，孩子們忙的不亦樂乎，同時也讓他們能生動的體會了主題活動的內容。認識操作盤、材料帶，知道如何擺放、收拾材料、知道如何翻閱作業(yè)本等。2）.泥塑活動：我們開展情境式泥塑活動，讓幼兒在情境中主動學習。3）.音樂活動：在每個星期三的下午我們都組織幼兒開展音樂興趣班的活動，鼓勵幼兒大膽歌唱大膽表演，本學期的歌唱內容幼兒已全部掌握。三、區(qū)域游戲本學期我們針對小班幼兒發(fā)展特點、教育的目標和幼兒發(fā)展的水平有目的的創(chuàng)設活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動。我們把娃娃家按顏色分為粉鴨子、藍小魚、黃小狗三個家，幼兒掛牌進入，這樣不僅提醒幼兒該在哪家游戲，還控制了娃娃家的人數(shù)。在游戲中引導幼兒的相互交往、語言的表達，學習做飯、帶娃娃過生日、去理發(fā)店、整理衣服等生活技能，進一步提高幼兒游戲水平。3）.手工制作：這一區(qū)根據(jù)幼兒的能力為后開設內容，在這一區(qū)中為幼兒提供制作拉環(huán)和制作pizza的材料，共幼兒操作，幼兒的動手能力有了很大的提升。在第二天中再請帶拼圖回家的幼兒在集體中展示自己練習的成果，效果很好，現(xiàn)在班上90%幼兒都會拼了，對拼圖的興趣也高了。幼兒能夠安靜的做一些事情，能自己根據(jù)圖片內容說一說自己“看到”的故事，是主題故事活動和餐前閱讀活動的延伸。利用校訊通發(fā)布每周蒙氏作業(yè)、班級活動情況等，讓家長了解孩子的在園生活，同時指導家長如何教育孩子。，與個別家長交流孩子的在園情況，指導家長在家中如何教育孩子，從而達到家園共育的目標。因為面臨著畢業(yè)，面臨著中考，學生和教師所承擔的壓力都非常大，看著自己三年的學生，平安快樂地走出校園，奔向新的起點，幾許欣慰，幾許失落。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標，在心中有了一個大略的計劃。二、面向全體，不對每一個學生輕言放棄九年級是初中的最后一年，對于每一個學生來說，都是人生的關鍵。當然高中的大門只會為勤奮的人打開，天下沒有免費的午餐，因此在學期初一定要制定自己的學習計劃，并且一定要堅持到底，永不放棄。也許，這樣做不利于學生的自我管理能力的提高，但是沒辦法，非常時期，就得有非常策略。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，教育學生要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識。通過競爭，提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。防止偏科，全面發(fā)展。總而言之，班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，宏觀引領，又要體察入微，深入角落，關心呵護，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。二、工作回顧。加強師德建設。通過學習，教師都對自己的職業(yè)道德有了更加深刻的認識，道德水平和依法治教的積極性、自覺性有了很大的 1 提高。為進一步提高教師基本功能力，每位教師每學期完成鋼筆字、毛筆字、簡筆畫作業(yè)一本，并對新上崗教師從三字一畫、備課、電腦課件制作、才藝展示等方面每進行技能競賽。我校除積極參加教育局統(tǒng)一組織的培訓、教研活動外，中心學校、街亭小學還為教研組長配備電腦、連接寬帶，讓教研組長在教研活動中勇于創(chuàng)新，開拓我校新課程改革向前發(fā)展。為提高教學質量，我校于第四周組織月考檢測，依據(jù)月考成績，各校建立學困生檔案，為學困生轉化建立第一手資料，中心學校班子成員在下片過程中或業(yè)務檢查過程中，有重點地檢查學校學困生轉化工作，并進行對比、分析。學?？荚嚭?，對成績認真評估，各年級、各學校成績分類統(tǒng)計，教務處及時打印，下發(fā)至各校，以表揚先進，鞭策后進。此外，學校還積極培養(yǎng)學生寫作能力，我校教師賈軍林輔導的中心學校宋蕓等三名學生的作文在《天水日報教育周刊》上發(fā)表，各校都向辦特色學校，建文化學校邁進。為永慶小學投入2萬余元對校門進行維修、新建廁所、沙化操場，永慶小學面貌已煥然一新。在學校安全管理中，定期召開安全工作會議，根據(jù)教育局、鎮(zhèn)政府文件精神及臨時安排，我校及時傳達上級汛期安全等工作。為加強學校和家庭的聯(lián)系，學校召開家長會，在征得家長同意后在中小、街亭、宏羅開通校訊通，使家校聯(lián)系不留空缺。立足我校實際，我校進一步完善修訂了學校常規(guī)管理制度，教育教學評估制度、例會制度、教研教改制度、周末揭示制度、財會制度、領導包片制度、教學質量獎罰制度等。黨支部工作為進一步壯大黨員隊伍，我校本學期新發(fā)展何德紅等6名黨員。1關注留守兒童，構建和諧校園隨著農村務工人員的增多，留守兒童的成長已成為不可忽視的社會問題。1開設美德教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。每學期都要向全校教職工在校務公開欄中公示財務、職稱評定、評優(yōu)選先、考核、教師工資晉升等教職工關注的熱點工作。培訓經費緊張，如果組織教師外出學習先進教學經驗或請名師來我校傳授經驗，現(xiàn)有的培訓經費遠遠不夠，今后要加大對教研教改的投入，加大教研教改力度。加強學校管理，重視師德教育，學生品德教育。發(fā)揮專業(yè)教師的特長，培養(yǎng)學生的學習興趣，創(chuàng)特色學校、建文化學校?，F(xiàn)將一學期來的工作簡要總結如下：一、規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展確立“以人為本”“依法治校”的理念，創(chuàng)建一支極具親和力、號召力、影響力、創(chuàng)造力的學習型、創(chuàng)造型教師團隊。二、師德建設長抓不懈。嚴格執(zhí)行“十要十不要”，嚴禁以教謀私、有償家教、體罰和變相體罰學生，有效遏制了教師的不良行為，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。三、堅持精致管理，突出教學中心地位抓教學常規(guī)，不留管理盲區(qū)學校加強了對教學全過程的嚴格檢查與耐心指導。課外輔導：補差工作上看，本次期末考試全校語、數(shù)、英不及格人數(shù)比期中少了，各年級語文、數(shù)學、英語的優(yōu)秀率較上學都有了明顯的提高。抓學?！按翱凇保嵘逃虒W質量畢業(yè)班教學工作是學校的教育教學工作重中之重，我校十分重視畢業(yè)班教學工作。（1）圍繞“文明禮儀”這一主題，開展了形式多樣的活動，有“好習慣從我做起”簽名活動、“告別惡習”主題班會??通過一系列活動的開展，使學生繼承和發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族的偉大精神，努力學習，勇于創(chuàng)新。讓學生在活動中了解沒有共產黨就沒有新中國，對學生進行愛黨、愛國教育。校園圍墻經長期風蝕、日曬，老化嚴重，我們把教學區(qū)200平米墻面用水槍噴凈、進行水泥壓光，并繪制壁畫；教師車棚在辦公室前，影響校園整體美觀，我們遷至鍋爐房后面；由于沒有幼兒廁所，自2004年以來，幼兒一直處于隨處大小便狀態(tài)，為此，我們在校園北面修建了幼兒臨時廁所；春天我們購買了400棵楊樹苗，栽植在學校圍墻內外，既美化了校園，又起到固沙作用，幾年后還能給學校創(chuàng)造收益；甬路兩邊方磚破損嚴重，由于龍爪槐已比較高大，期間的花池已不能種植花草，我們買來方磚進行了硬化，面積達200平米；第一綠化區(qū)，我們栽植了2000株萱草、1000株景天、4棵櫻花樹、8棵錦帶；第二綠化區(qū)我們自己培育了10余種草花花苗，種植草花4000多棵；第三綠化區(qū)，我們種植了79棵蘋果樹，下面種植了多種農作物、蔬菜。五、加強安全工作。（3）組織開展各種法制、安全教育活動。