蘇教版七上《第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 會(huì)更明顯。 3. 降低了葉片的溫度，避免因強(qiáng)烈陽(yáng)光照射而灼傷葉片。 生長(zhǎng)期中總吸水量 204228g 100% 作為組成成分的水 1872g % 維持生理過(guò)程的水 250g % % 提出疑問(wèn)： 多的水呢 ? 99%的水到哪里去了 ? ? 對(duì)于 提出的問(wèn)題，同學(xué)間互相討論、解決。 六、課堂作業(yè)： 一、填空題 1． 綠色植物通過(guò)光合作用，吸收 ______________,放出 ______________，維持生物圈的 ______________平衡。 二、選擇題 1．如果陸生和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是 （ ） A．氧氣 B．二氧化碳 C．甲烷 D．一氧化二氮 2．植物從土壤中吸收的水，大部分 （ ） A．用于光合作用 B．用于呼吸作用 C．用于蒸騰作用 D．貯存在體內(nèi) 3．在水循環(huán)中，水蒸發(fā)量最多的是 （ ） A．海洋 B．陸地 C．河流 D．湖泊 4．綠色植物的蒸騰作用 可以 （ ） A．降低植物葉片表面及其周?chē)h(huán)境的溫度 B．增加空氣的濕度，有利于形成降雨 C．促使水的吸收與運(yùn)輸 D．以上三項(xiàng)都是 三、簡(jiǎn)答題 用圖解方式簡(jiǎn)述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用
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