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《做黨和人民滿意的好老師》-預(yù)覽頁

2025-11-02 22:26 上一頁面

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【正文】 不同,需要教師采取不同的教學(xué)態(tài)度和個別引導(dǎo)。其次,要有深厚的業(yè)務(wù)知識和一套良好的教學(xué)方法。如果師生關(guān)系不好,感情不深,學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理,用挑剔的眼光來看教師。有教育責(zé)任心的教師,首先是對自己負(fù)責(zé),作為一名教師,對自己負(fù)責(zé),最重要的行動是珍惜自己寶貴的大好年華。所以,我們一定要經(jīng)常躬身自問,讓自己成長為一名讓黨和人民滿意的人民教師。長期以來,廣大教師教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會的尊重,教師隊伍中不斷涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的模范人物,如最美老師張麗莉等等。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。三、關(guān)愛學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。循循善誘,誨人不倦,因材施教。身正為范,堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的不竭動力。第四篇:做黨和人民滿意的好老師(范文)做黨和人民滿意的好教師 馬穩(wěn)總書記說:“人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。“教師,是太陽底下最光輝的職業(yè),作為一名教師,覺得自己任重而道遠(yuǎn),立志一定要努力去做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好老師一、有理想信念理想或是信念是一個人生存于天地之間,支撐自己前行的不竭動力,茫茫宇宙,每一個生命個體,每一個人總要實現(xiàn)自己的人生價值,這樣才無悔于自己的一生,選擇了做一名教師,我慢慢的喜歡上了自己的工作,因為你會發(fā)覺孩子永遠(yuǎn)都是孩子的樣子,那么的純真,那么的可愛,那么的討人喜歡。那么在自己的崗位上如何做到關(guān)愛學(xué)生呢?關(guān)愛學(xué)生,需要落實“以生為本”。教育的任務(wù),不僅是教主要科目的知識,也應(yīng)有生命安全、生命價值的教育。讓學(xué)生感到自己在老師眼里最重要,幫其樹立信心。為了有扎實的學(xué)識平時我會去圖書館借閱一些書,有數(shù)學(xué)方面的及文學(xué)方面的教師要具有必備的教學(xué)基本功。所以形成良好的教學(xué)語言素養(yǎng)應(yīng)成為每一個教師的自覺追求。(二)是恰如其分的體態(tài)語言 有研究表明,信息傳遞的三種形式,言語的、聲音的和面部的信號傳輸形式中,言語的占7%、聲音的信號占38%;面部的信號占55%.從這些統(tǒng)計中,我們足以看出體態(tài)語的在教學(xué)中所起到的“此處無聲似有聲” 的重要作用。它在教學(xué)過程中引領(lǐng)者學(xué)生的思維,展示著本堂課的重點知識以及知識結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生更新思維模式,建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)并自我建構(gòu)。仁愛所提倡的是尊人愛人。作為教師的我們?nèi)绾稳ソ逃⒆?,如何做好人民滿意的教師呢?值得每一位老師思考。其次,堅持教育以提高全民素質(zhì)為根本宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握、理解教育價值論和教學(xué)方法論。學(xué)生們喜歡的是能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。因為人的一生幸福都操縱在他的手中。試想,一個品德惡劣的老師如何去教導(dǎo)學(xué)生去成為一個高尚的人?近朱者赤、近墨者黑,品德惡劣的教師對學(xué)生的危害是不容忽視的;相反,一個思想高尚的老師對學(xué)生的人格的影響是深遠(yuǎn)的。尤其是新教師,過去在大學(xué)里的穿著打扮、外形設(shè)計(特別是發(fā)型)和說話的語氣都必須做必要的改變,以符合教師的身份特點。馬卡連柯說:學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)。教師是平凡的,但不是平庸的。教師之學(xué)高,靠學(xué)習(xí);其品性、操行、風(fēng)貌、言談、舉止,也都要通過學(xué)習(xí)和修養(yǎng)予以提升。教師由經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變,才更符合時代需要。
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