【正文】 意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素，但是，一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的孩子都比較聰明，為什么同是一個(gè)老師任教，有的成才了，有的沒(méi)有成才，有的發(fā)展全面，有的發(fā)展不均衡，這就是家庭教育的差異所造成的。目前，要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為祖國(guó)為人民而勤奮學(xué)習(xí)的教育?？梢怨餐芯刻接?，犧牲點(diǎn)兒喝酒、搓麻的時(shí)間，多陪讀陪練，方可充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。直到弄懂為止。第二、體育方面。小學(xué)生每天睡眠不少于十個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的好奇心強(qiáng)，思維具有較大的具體性、形象性，因此，家長(zhǎng)對(duì)子女教育不要成人化，要形式多樣，內(nèi)容要具體形象，生動(dòng)有趣。從而增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。第四、必須加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，配合老師做好孩子的教育工作。一個(gè)是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)。另一個(gè)問(wèn)題是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致，有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點(diǎn)，爸爸批評(píng)，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭(zhēng)吵，這種情況對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)好處。第三篇：2010年春季家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿2010年春季家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表陶樂(lè)第一小學(xué)的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿。今后，我們將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的管理，圍繞一個(gè) “實(shí)”字，落實(shí)一個(gè)“勤”字，提倡一個(gè)“學(xué)”字，形成一個(gè)“特”字，使教師成長(zhǎng)，學(xué)生成才。所以，為了孩子，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們注意以下五個(gè)方面。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。要提醒孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時(shí)要有的放矢。只要孩子哪一方面有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們都要及時(shí)肯定。自己只管料理孩子的生活，甚至連生活也很少過(guò)問(wèn)，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問(wèn)，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)――您的孩子在你我的真情努力下，在以后的日子里有更大的進(jìn)步，將來(lái)有更加燦爛的明天！第四篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。什么意思？學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。為此，我在上學(xué)期期末的時(shí)候，曾經(jīng)給每一位家長(zhǎng)寫過(guò)一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的信》不知道是否能給家長(zhǎng)們一點(diǎn)啟示和幫助？下面我想就各位家長(zhǎng)所關(guān)心和困惑的問(wèn)題與大家共同交流。對(duì)于已經(jīng)考查進(jìn)來(lái)的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過(guò)“兩查一聽(tīng)”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時(shí)聽(tīng)課，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，絕不誤人子弟。作為校長(zhǎng)，我既心疼又無(wú)奈，唯一能做的是買中藥“胖大?！弊尷蠋熡瞄_(kāi)水泡著喝。你別忙著把他趕跑。對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。三、學(xué)校整頓的情況。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長(zhǎng)談到過(guò)學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況。我們需要的是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。四、面對(duì)挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)過(guò)去曾流行幾句話：造原子彈不如賣茶葉蛋，拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。我們應(yīng)該拿什么給孩子呢？那就是教育。借此機(jī)會(huì)，我深深地對(duì)這些像蠟燭一樣犧牲自己，照亮別人的老師表示最誠(chéng)摯的謝意！我們學(xué)校歷來(lái)都是寒假給五、六年級(jí)的孩子補(bǔ)課，今年也不例外，五年級(jí)補(bǔ)基礎(chǔ)，六年級(jí)上下學(xué)期的新課。之所以稱為生活指導(dǎo)教師，而不把他們稱為清潔工或者叫做保育員呢？因?yàn)樗麄兺瑯訌氖轮绺叩慕逃殬I(yè)，只是教育的分工不同而已。學(xué)校教育的目的是什么？是要讓孩子們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，培養(yǎng)孩子具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服困難的能力。六、也談怎樣愛(ài)孩子。愛(ài)孩子的方式是多種多樣的，有一位教育家曾經(jīng)這樣說(shuō)：“愛(ài)孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛(ài)孩子，這就是人與動(dòng)物的區(qū)別。有的家長(zhǎng)只關(guān)心孩子吃穿，不管孩子的學(xué)習(xí)。不知道今天這位家長(zhǎng)是否參加了我們的座談會(huì)，我奉勸具有樣情況的家長(zhǎng)，你這樣教育孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分危險(xiǎn)的。XX年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。七、注意青春期教育，該導(dǎo)航時(shí)及時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航。八、在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。辦公室主任xx老師電話：13xxxxxxxx。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！一、學(xué)校的基本情況我們黃賀小學(xué)占地4100平方米，建筑面積1186平方米，綠化面積1547平方米。2006年學(xué)校被陳倉(cāng)區(qū)人民政府授予“創(chuàng)建綠色城市工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)幾年被千河鎮(zhèn)教育組授予“教師隊(duì)伍管理先進(jìn)單位”、“財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)單位”、“綜合考核先進(jìn)單位”等稱號(hào)。近年來(lái)陳波、田玉潔、梁曉鳳、齊關(guān)會(huì)、李繼紅老師先后被千河鎮(zhèn)人民政府命名為“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，屈茍良、常西發(fā)、田科義老師被鎮(zhèn)黨委命名為“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，齊關(guān)會(huì)老師被寶雞市人民政府評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”，2011年學(xué)校校長(zhǎng)被高新區(qū)管委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”，陳波老師被高新區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)能手”。如今學(xué)校教師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有成功的渴望。2006年9月建成電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)，裝有電腦11臺(tái)。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，尊重、信任每位師生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。以教育科研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量 一在教研教改方面，將教育科研納入目標(biāo)化管理體系，層層分解，層層落實(shí)，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。四是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上過(guò)關(guān)課，舉行教學(xué)大賽等。通過(guò)一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。如去年三月份為教育組承辦的“春芽杯”藝術(shù)展演活動(dòng)被《寶雞日?qǐng)?bào)》報(bào)道。樹(shù)立科學(xué)質(zhì)量觀，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量樹(shù)立強(qiáng)烈的教育質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立健康的教育質(zhì)量觀，以文化素質(zhì)為核心的全面和諧發(fā)展的質(zhì)量觀，力爭(zhēng)學(xué)校教育有特色，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。根據(jù)這一思路，我們提倡教師教案?jìng)浜?jiǎn)案，又倡導(dǎo)教師電子備課，并將自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)在教案中適時(shí)體現(xiàn)。教師要注意的唯一點(diǎn)就是不能以任何教學(xué)借口違反教育禁令，甚至體罰和變相體罰學(xué)生。例如，田玉潔教師對(duì)學(xué)生自律晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)，陳波老師用自己的美術(shù)特長(zhǎng)逐步滲透到自己的英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)中的學(xué)科整合效果，仝軍、屈茍良老師注重學(xué)生教學(xué)發(fā)散思維和雙基能力訓(xùn)練的結(jié)合。學(xué)校開(kāi)放了圖書(shū)室、體育室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室和微機(jī)室。自前年開(kāi)始為提高英語(yǔ)教學(xué)，學(xué)校又外聘開(kāi)智英語(yǔ)學(xué)校的專職英語(yǔ)教師強(qiáng)化和帶動(dòng)本校英語(yǔ)教學(xué)，受到學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)、村上肯定。第四個(gè)措施就是高度重視教研工作對(duì)提高質(zhì)量的促進(jìn)作用和學(xué)?？己酥贫葘?duì)提高質(zhì)量的促進(jìn)作用。學(xué)校根據(jù)教師的愛(ài)好、特長(zhǎng)有組織的安排了以陳波老師負(fù)責(zé)的繪畫，以屈茍良老師負(fù)責(zé)的書(shū)法；以梁小鳳老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)舞蹈，以仝軍老師負(fù)責(zé)的電腦操作等興趣小組進(jìn)行課外活動(dòng)的管理。我校在安全工作中，以群防群治防范教育為主，在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)校園安全管理常規(guī)要求的前提下，采取誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，屬地管理的辦法進(jìn)行了一系列突現(xiàn)細(xì)節(jié)特點(diǎn)的安全教育管理活動(dòng)，并取得了較好的成效。定期不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。村上出動(dòng)挖掘機(jī)、拖拉機(jī)、三輪車20多臺(tái)次，人工勞力60多人次，經(jīng)過(guò)7天半緊張施工，清淤排險(xiǎn)工作全面完成。去年6月25日千河供電所齊所長(zhǎng)一行四人再次來(lái)校為全體師生進(jìn)行了時(shí)約1小時(shí)的安全用電知識(shí)講座。這些以強(qiáng)化細(xì)節(jié)要求的安全教育，是師生真正入腦入心。今天，我用了較長(zhǎng)篇幅的內(nèi)容簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展管理情況，主要目的是讓大家在了解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等工作的同時(shí)，必須明確做為家長(zhǎng)，我們?cè)诤⒆尤甑募彝W(xué)習(xí)管理、生活料理、安全管護(hù)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面要切實(shí)負(fù)起自己的職責(zé)，配合學(xué)校做好階段性和系統(tǒng)性工作，知道什么時(shí)間該給孩子做些什么，為孩子的健康、平安、快樂(lè)成長(zhǎng)明確目標(biāo)，搞好管護(hù)，創(chuàng)設(shè)條件，邁向成功。接下來(lái)，我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。幾個(gè)孩子在村委會(huì)后崖坡玩耍時(shí)，腳骨嚴(yán)重骨折又請(qǐng)假治療。曾記得咱們?nèi)ツ?年級(jí)一名學(xué)生吃完午飯1點(diǎn)左右就獨(dú)自來(lái)校，在校門口橫穿馬路時(shí)被摩托車撞倒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有老師看護(hù)，肇事者將孩子送到村衛(wèi)生所就借口溜之大吉了，孩子后來(lái)只有讓家長(zhǎng)陪護(hù)到縣醫(yī)院去看病了，撞人者到今天也沒(méi)找到，花銷幾百元家長(zhǎng)只能自認(rèn)倒霉。同時(shí)利用閑暇時(shí)間，教會(huì)孩子一些防哄騙，防參與迷信活動(dòng)，雨天野外避雷電等自護(hù)自救知識(shí)和能力，隨時(shí)了解孩子的思想變化，和心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解孩子與伙伴、與他人的矛盾糾紛，確保孩子思想純潔，身體活動(dòng)的平安。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。第六、及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，重視老師的建議。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。不要緊，實(shí)際上我也不希望每位家長(zhǎng)能夠熟悉所有的家庭教育方法，并一沉不變的 照搬照用。我堅(jiān)信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。（2）努力了不一定成功，但不努力一定不能成功，讓我們與孩子一起努力，從