20xx招生年度工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 百分點(diǎn)?！詫W(xué)考試：組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本?？谱C書31個(gè)。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。截止秋季注冊(cè)，東至電大在籍生總數(shù)1005人，首次突破千人。逐漸萎縮的專業(yè)有：水利水電、建筑施工、藥品經(jīng)營與管理。二、招生策略盡管受外部環(huán)境影響的共性因素存在，但電大招生還是一如既往、不遺余力地進(jìn)行廣泛宣傳和全員發(fā)動(dòng)。從12秋招生時(shí)夏校長提出采用這種方式后，我們堅(jiān)持每季采用，效果明顯。三、今后打算縱向比較，今年的招生比14增長了2個(gè)百分點(diǎn)，在籍生總量也突破千人關(guān)，但與青陽、石臺(tái)站相比，我們感到十分慚愧，與分校更不可比。三是借助中央電大改革期末考試辦法，發(fā)動(dòng)在校生在本單位進(jìn)行群體宣傳，力爭在16春季招生中有所突破。一、招生區(qū)域現(xiàn)狀地域的的特點(diǎn)對(duì)職業(yè)教育不理解西海固地處銀南地區(qū)，這里的自然條件極差，傳統(tǒng)觀念較深，父母把考取大學(xué)視為終極目標(biāo)，學(xué)生一旦考不上高中，把出門打工作為首選目標(biāo)，對(duì)職業(yè)教育，他們不是很認(rèn)同，所以說職業(yè)教育在那邊基本上是名存實(shí)亡。二、招生中思考的問題創(chuàng)新招生思路，建立招生工作站。和區(qū)域?qū)W生通力協(xié)作面對(duì)招生工作，組長積極出謀劃策積極在生源的深度、廣度、細(xì)致程度上全力挖掘。為了更好地開展好咨詢、接待工作，積極研讀家長心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。即校長說的“出口不旺，入口不暢，在招生中，我們唱響這根主旋律，“以出口帶動(dòng)入口”增強(qiáng)招生后勁。學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，我參加了由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生培訓(xùn)會(huì)。建立一支穩(wěn)固、高素質(zhì)的招生隊(duì)伍，加大招生工作的人力、物力、財(cái)力支持，建立切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。針對(duì)今高考填志愿方式的改變（網(wǎng)上填報(bào)），加強(qiáng)前期宣傳，注重信息收集工作和有效信息的利用，以便提高宣傳效率，避免盲目。第五篇：招生工作總結(jié)招生工作總結(jié)范文★工作總結(jié)頻道為大家整理的招生工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。XX年，我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分，理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分，美術(shù)類最低分?jǐn)?shù)線為285/189分，3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分，均超過本省3a類院校最低控制分?jǐn)?shù)線（詳見表一）。第一志愿報(bào)考率相對(duì)較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測)，工程監(jiān)理，均為超過50%。特別園林專業(yè)是我院的省級(jí)示范專業(yè)，報(bào)考情況有待提升。(詳見表二、招生措施實(shí)施（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作十分重視，多次專門開會(huì)研究招生方案，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。我們?cè)O(shè)置專業(yè)的思路是：根據(jù)生源需求，根據(jù)人才需求，根據(jù)社會(huì)需求，根據(jù)學(xué)校條件，鞏固拳頭專業(yè)，補(bǔ)漏拾遺，試辦新專業(yè)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范。
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