【正文】
②通知英語專業(yè)的輔導(dǎo)員,由他動員各班同學(xué)積極參加。③可以以PPT的方式給大家展示如何科學(xué)考試,科學(xué)利用考試時間,同時也提醒大家考試時應(yīng)帶的文具。主講人(待定)參會人員:大二英語專業(yè)的同學(xué),大一英語專業(yè)的同學(xué),外語系學(xué)生會成員等。,講座開始。五工作安排(學(xué)生會干事負責(zé)),確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。(科創(chuàng)部)(講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映),活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。講座中主講與觀眾交流時,需要話筒的傳遞。七細節(jié)補充。、老師、學(xué)姐學(xué)長和保安準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。第二篇:英語專業(yè)四級聽力講座英語專業(yè)四級聽力講座(一)::根據(jù)《高等院校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學(xué)大綱》對聽力理解部分的要求:能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活﹑社會生活的講演或交談,聽懂難度與TOEFL中Minitalk等相同的材料,及以BBC和VOA為主的國際新聞節(jié)目的內(nèi)容,并就以上材料進行推理﹑分析。背景知識應(yīng)在考生掌握或理解的常識之內(nèi),不會出現(xiàn)超出原文專門測試背景知識或智力的題目。考試時間長度共20分鐘,原始積分為25分,在總分中所占比重為15%。因此,聽力考試對非英語國家的學(xué)生來說,一直是個頗具挑戰(zhàn)的項目。只有具備扎實的基礎(chǔ),才能更快更準(zhǔn)確地理解原文;只有長期堅持不懈地進行大量的泛聽,接觸各種不同題材﹑不同語音語調(diào)的聽音材料,才能為此做好準(zhǔn)備。如:在問題中經(jīng)常要求對原文釋義(What does the speaker mean),而答案項通常用與原文不同的詞或詞組表達與原文相同或相近的意思,不徹底了解單詞詞組或慣用語,沒有足夠的詞匯量,即便聽懂了,面對四個選擇也只能是束手無策。另外:表示建議:I suggest / propose...What / how about...Why not...Let39。同時為全院同學(xué)獻上我協(xié)會本學(xué)期的第一次大型活動——英語專業(yè)四級備考講座。隨后,主持人宣布講座開始,全場氣氛達到高潮??偨Y(jié)出寫作、聽力、閱讀共同需要的能力——同義轉(zhuǎn)換能力。在同學(xué)們熱烈的掌聲中送走了二位老師。另::在本次講座的籌備階段,教室的審批問題提前處理好,使得我們不得不從原來決定的B—102教室更換至KJ—302教室。08年晉級中央電視臺英文國際頻道“CCTV杯”全國英語演講大賽全國總決賽。陽光英語俱樂部二〇〇九年十月十七日英語專業(yè)四級備考講座活動總結(jié)陽光英語俱樂部二〇〇九年十月十七日第四篇:英語四級講座策劃書第一臨床醫(yī)學(xué)院10級學(xué)生會學(xué)習(xí)部英語四級講座計劃書一、活動目的和意義通過這次講座,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語4級考試的形式、流程,加深對4級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,從而在今年的六月份英語考試中從容應(yīng)對,提高我們級的整體英語水平。確定專人