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英語專業(yè)四級聽力技巧總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-04-16 12:13 上一頁面

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【正文】 行預(yù)判2) 抓住句與句子之間的邏輯關(guān)系的信息提示語。 PASSAGE 此處有些題目完全可以不聽都選對,邏輯性比較強(qiáng)。全文聽完后,有兩分鐘的復(fù)查時(shí)間,直到錄音中聽到“That?s the end of dictation”,表示這一部分結(jié)束,該進(jìn)行下一項(xiàng)聽力內(nèi)容了。全文共朗讀四遍。聽寫評閱采用扣分法,每節(jié)最多扣1分。所選材料廣泛而不生辟,體裁可以為敘述性,描寫性,或說明性,難度適中,不超出與聽力同等難度,詞匯以大綱要求的前四級為主,也有一些五,六級詞匯,但不會(huì)出現(xiàn)太偏僻的人名,地名等專有名詞或詞匯,背景知識不需太復(fù)雜,不會(huì)超出大部分學(xué)生應(yīng)該掌握的常識。同第一部分寫作一樣,聽寫也屬主觀性考試,由人腦閱卷。 聽寫,顧名思義,既聽又寫,它滲透在各種形式的語言活動(dòng)中,是最常用到的基本功之一。) 考前一個(gè)禮拜就把歷年真題上的DICTATION聽下,一來增長自信,二來熟悉考試。我堅(jiān)持看香港的SOUTH CHINA MORNING POST,由英國人編輯的百年老報(bào)紙??梢园验喿x材料按照難易程度分成幾個(gè)級別,循序漸進(jìn)。也就是說,能否聽懂取決于能否讀懂。建議學(xué)友們在苦讀新概念英語的時(shí)候,也給予慢速英語一定的位置。其程度介于慢速英語和標(biāo)準(zhǔn)英語之間。比如多聽慢速英語廣播,最好是實(shí)時(shí)練習(xí)聽VOA的SPECIAL ENGLISH節(jié)目,包括聽其中的專題報(bào)道和小說播講。在這個(gè)階段,千萬別急于搞清楚磁帶里說的什么,只是聽聲音。先是把它當(dāng)作音樂聽。遇到難點(diǎn),及時(shí)核對原文,搞清楚問題出在何處。然后,一句一句精聽,力爭每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方,再聽寫。 泛聽是逆向法比較忽視的方法。主要為了熟悉語音,語調(diào)和語氣等。接下來,就要認(rèn)真練習(xí)在泛聽中掌握大意。第一遍聽大意,第二和第三遍聽細(xì)節(jié)。而且信息量大。實(shí)際上,只靠一套教材,是無法學(xué)會(huì)英語聽力的。當(dāng)聽力提高到幾乎自己認(rèn)得的詞都能聽懂時(shí),再提高就需要閱讀水平也上一個(gè)臺階。還可以上ABCNEWS網(wǎng)站,每天跟蹤最新時(shí)事報(bào)道。DICTATION 每天 至少聽一篇 DICTATION,要每句都弄懂,不可馬虎,可以多聽幾遍。(真題普遍容易些。聽寫測試要求考生把聽到的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地以筆頭的形式表達(dá)出來,雖無需考生自己遣詞造句,但由于牽涉到語言(聽力﹑單詞拼寫﹑篇章結(jié)構(gòu)等)與非語言能力(如記憶力﹑速記等)也決非易事。聽寫曾作為教學(xué)手段而歷史源遠(yuǎn)流長,同時(shí),作為測試綜合技能的手段之一,聽寫可根據(jù)考試目的,對象等的不同,在選材難度,朗讀遍數(shù)及速度,中間停頓時(shí)間的長短等方面,采用不同的形式,如:標(biāo)準(zhǔn)聽寫,部分聽寫,干擾聽寫,作文聽寫等。聽寫部分共占時(shí)大約15分種,計(jì)分15分,比重15%。重復(fù)錯(cuò)誤只扣一次。第一遍為正常速度,每分鐘錄音速度為大約120詞,要求考生此時(shí)從整體理解全文內(nèi)容,抓住中心大意,而不要著急寫。 CONVERSATION 每天訓(xùn)練耳朵至少半個(gè)小時(shí),務(wù)求聽懂百分之八十以上。所以如果沒聽懂的話就根據(jù)常理思維選 詳細(xì)攻略現(xiàn)場報(bào)告類:1) 以第一人稱向聽講者寒暄問候,表示感謝邀請2) 介紹演講或報(bào)告目的(短文主題)3) 對所介紹或說明的主題進(jìn)行分類比較,舉例說明在不同情況下聽眾可以才去的不同方法和措施。3) 選項(xiàng)中與原文細(xì)節(jié)不同的表達(dá)方式。quot。quot。) 新聞聽力詳細(xì)攻略~新聞?dòng)⒄Z的結(jié)構(gòu)“倒金字塔體” the news leadWhat, when, where, who,why, how. China has set its sight on putting 3 people into space for a week, the China news service said on Thursday (2005 News Item Two)Who, what, whenGigantic waves of flame that covered entire neighborhoods and filled of skies over Southern California with ash have killed at least 13 peopleWhat, where基本詞匯約1500 解題時(shí)注意先審題 聽清第一句 注意細(xì)節(jié)信息 去除聽力中的“回讀”習(xí)慣 忽略不熟悉的人名和地名 解題時(shí)要先細(xì)節(jié)后歸納 新聞復(fù)習(xí)要點(diǎn)先易后難,由快到慢Special– 90 。quot。 In line with such thinking,President Clinton argued last week for continued American assistance for the Kremlin’s economic reform.根據(jù)這樣的想法,克林頓總統(tǒng)上周為繼續(xù)援助克里姆林宮的經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)行辯護(hù)
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