【正文】 。在……方面，大力增加財政投入增加對……的財政和貸款支持依靠……技術，解決……問題，全面落實。總結……的經驗教訓借鑒國內外的各種先進經驗。，方案要能解決現實社會重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時實施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。論點：整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現實意義的，最有利于自己發(fā)揮的一個作為論點。包括具體或概括的事例，統(tǒng)計數字或圖表，親身經歷，引經據典，公理規(guī)律等等。由此及彼，由表象到本質，由微觀到宏觀，由特殊到一般。過渡：過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。加強宣傳、營造氣氛； 3。增加投入、依靠科技； 7。領導重視、提高認識： 實行一把手責任制建立和完善引咎辭職制度 建立健全領導問責制 把……納入議事日程加強對問題的調查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈 增強……的意識 倡導……的理念各級領導干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注……的問題 2。組織協(xié)調、形成機制： 形成深入了解民情、成分從趁褚?、广泛集中民智、切实珍惜民翈每蒲荟策机?？br預防應急機制（編制應急方案，增加人力、物力、財力儲備）和保障機制組織機制、協(xié)調機制：包括派工作組/成立專門機構/增加人員等等 建立完善各種監(jiān)督機制 形成信息的反饋機制6?？偨Y反思、借鑒經驗： 總結……的經驗教訓借鑒國內外的各種先進經驗 205一、2011年國家公務員考試申論熱點：社會保障制度 【背景鏈接】2010年總理總理在政府工作報告中指出：加快完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。各級政府要進一步增加社會保障投入，加快構建更加完善的社會保障安全網，使人民生活有基本保障、無后顧之憂。社會保險：分為養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。狹義的社會福利，是指國家向老人、兒童、殘疾人等社會中需要給予特殊關心的人群提供的必要的生活保障。第三，社會保障制度是社會公平的平衡器。第三，強化政府社會保障責任。(40分)要求：(1)自選角度，見解深刻(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”。昆德拉的話語“要‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的”來提示作文立意?！緟⒖祭摹恐袊l(fā)展升級版需要釋放社會正能量改革開放以來的中國，經歷了長達35年的經濟高速增長，特別是過去10年，經濟總量翻了兩倍，人均收入超過4000美元，發(fā)展速度越來越快，“快”成了社會生活的常態(tài)，而“慢”越來越稀缺。學習忙、工作忙、身體忙、心理也忙，人們把健康賣給時間和壓力，社會充斥著浮躁與焦慮，不僅易引發(fā)有害的聚合行為，且可能導致社會斷裂，影響經濟社會的健康發(fā)展。等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知!”這實際上是在提醒，發(fā)展必須以人為本，應當將社會心態(tài)建設擺在與經濟發(fā)展相適應的高度，讓人民在發(fā)展中擁有自我實現的機會，心態(tài)變得積極開闊，姿態(tài)變得從容優(yōu)雅，社會變得文明、安全、和諧。我國要打造的發(fā)展升級版，決不能再是片面的經濟發(fā)展、見物不見人的發(fā)展，在總體戰(zhàn)略上要使經濟發(fā)展與社會建設協(xié)調同步，創(chuàng)新社會治理，推進民主法治建設，促進公平正義，保障每一位公民的機會公平。昆德拉有一個著名的觀點：生活在別處，每一個人的此處即是他人的別處，是他人憧憬向往的地方，在他人眼里很美的地方，我們自己卻渾然不覺?！闭埥Y合你對給定資料的思考和對這句話的領悟，自擬題目，寫一篇文章。(4)總字數10001200字。破解人生迷茫需要弘揚正能量，應聯(lián)系當前黨和政府提倡的理念、思想、尤其是中國夢的奮斗目標，來提出青年如何增強、弘揚、踐行正能量，擺正對人生和幸福的認識，直面人生中可能的缺憾、挫折、失意，培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，最終提升自我的幸福感和生活質量，為社會進步做出積極貢獻。許多人求穩(wěn)怕變，寧取安全而舍發(fā)展。這不僅是一個人群的健康問題，也影響著全社會的精神面貌與生活質量。茫茫世事大潮，青年須有正確航向的指引，明確自我追求，增強抗壓能力，穿越人生的迷茫，走向幸福的彼岸。何為小?個人的成長和進步、個體欲望的滿足為小。羅爾斯認為公共理性是公民理性，是平等享有公民身份的人共同具有的理性，包括一個社會共同認同的主流價值觀。生活總是給了此就不再給予彼，不應追求十全十美的幸福，這是青年必須擁有的起碼生活理性。這就啟示我們，正確面對人生中的缺憾，以無私無畏的奉獻之舉，鑄就自我的個性人生。特別是在當前的社會轉型期，舊有社會規(guī)范有所淡化，新的社會規(guī)范尚未健全，各種價值觀相互激蕩，如潮水般涌入年輕人的腦海，他們對生活、對理想難免產生諸多的徘徊：闖蕩還是安穩(wěn)?理想還是現實?適應還是改造?自我還是服從?這表達了一代人的心理迷惑，更反映了時代變遷中社會失序的裂痕?！跋氩桓冻鋈魏未鷥r就得到幸福，那是神話。當然，由于價值觀極度多元化，當代青年靠自身往往難以堅定人生理想，這就要求我們的政府要擔負起責任，要用我們的教育、宣傳和輔導，幫助青年形成正確的理想與價值觀，幫助他們疏解內心的疑慮，教會他們正確看待生活、看待前途，讓他們去追求、去享受注定不完美、但卻獨一無二的幸福。同時，我們也不能忽視對青年進行心理援助和輔導。中國的未來寄托于青年，讓青年追求“不完美的幸?！?，才能讓他們堅定信心，為自己、為祖國的未來而奮斗。為什么屢屢有為人師表者將魔爪伸向無力反抗的孩子?怎樣才能讓這些脆弱而無辜的孩子免受摧殘和侵害?類似這樣的沉重追問，像鞭子一樣抽打著人們的心。5月15日 安徽潛山縣某小學校長楊某，在12年里先后性侵9名女童。5月20日 山東青島 幼兒園保安猥褻兒童。他在2010年至2012年的師德考評中均為合格。今年5月以來，鄭某將該校六年級兩名女生多次誘騙至學校宿舍強奸，鄭某已被刑拘。最高法刑一庭副庭長薛淑蘭說，在鮑某某強奸、猥褻兒童案中，7名女童受害時都才9歲、10歲。材料二案例1：老師強奸猥褻7女生鮑某某強奸、猥褻兒童案中，被告人鮑某某從2009年4月至2011年6月，利用教師身份猥公職考試知名品牌褻小學女生7人數十次，并將其中6人奸淫數十次，還拍攝該6名幼女的裸照及被強奸的照片、視頻。鑒于李艷勤有搶救被害人行為，認罪態(tài)度較好，法院為此依法判處被告人李艷勤死刑，緩期兩年執(zhí)行，剝奪政治權利終身。中國人民大學法學院教授、博士生導師陳衛(wèi)東說，最高法發(fā)布典型案例是指導各級法院審判的一種方式，代表了最高法的觀點和立場，其評判對各級法院審理類似案件提供了參照標準。童年時期留下心理陰影，往往會影響一輩子，也可能會給未來埋下炸彈。為什么遲遲未能被發(fā)現?廣州市某小學負責人說，“我估計是大多數教育工作者對這類事件的警惕性不高，認為這樣的事情發(fā)生的概率太低了。且先不問這名小男孩怎么會參與到這場犯罪活動，僅憑這兩人就把一所中學搞得雞飛狗跳，這又說明什么?這除了說明學校的安全措施極不到位，也反映了學校平時可能從未對學生進行過安全防范教育。無論是萬寧小學女生遭校長性侵案，還是河北發(fā)生的這起校園強奸案，都表明了校園絕對不可失守。熊丙奇特別提醒，每次校園猥褻事件后，都應該關注受害人的保護問題，救助最不應該缺位，否則會造成終身影響?！斑@不是道德的問題，是法律的問題，說‘師德’那是把這個詞矮化了。他認為當務之急是落實法規(guī)，如《未成年人保護法》，以及完善法規(guī)。因此，究其本質來說，該案件所折射出現階段我國青少年校園成長環(huán)境面臨諸多挑戰(zhàn)。(影響分析)遠離校園性侵，讓青少年的健康成長并非一家之功，其牽涉主體方方面面，涉及內容各種各樣。第二，學校的監(jiān)管缺位是悲劇發(fā)生的直接原因。由于傳統(tǒng)觀念的束縛，家庭教育也缺少對青少年予以生理常識的普及，如此便導致低齡學生在此方面缺乏任何的保護常識，在遇到此類事情之時只能聽任犯罪分子威脅恐嚇。另一方面，正視“校園性情”事件，一旦發(fā)生應該嚴格遵守相關法律法規(guī)規(guī)定，用司法手段解決問題，懲處犯罪分子。(20分)1.“給定資料4”寫道：“黃河健康生命的主要表現形式就是‘三善’，即：‘善淤、善決、善徙’，這是一個為幾千年歷史所反復證明的基本事實?！叭啤??！叭啤币?guī)律，不宜一味固堤，要因勢利導、變堵為疏。不超過200字。，下游有分支、兩側較多湖泊洼地，從而河患減少。(20分)要求：內容具體，表述清晰。（2分），各國政府多策并舉（2分）：美國十分重視，但落實不到位，缺乏全面規(guī)劃；巴西制定森林保護法律，但執(zhí)法不力；埃及在全面評估的基礎上，綜合治理，初見成效。（4分）三、國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進行愛國主義教育的材料。標志中華文明印記甲骨文、夏王朝宮殿群、青銅、繪畫、秦腔、豫劇等在這里形成發(fā)揚；偉大的歷史人物在這里不斷涌現。（40分）要求：（1）中心論點明確，有思想高度；（2）內容充實，有說服力；（3）語言流暢，1000字左右。（10分）要求：準確、全面、有條理。，且其缺乏對子女的教育。（10分）要求：準確、簡明。（113字）（二）L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式，以期更好地提高辦學效益和質量。我們會加大資金投入，完善學校的各項措施，將資金投入到建設新的教學用房、學生宿舍樓、學生食堂、學生廁所等，保證學生學習的環(huán)境。（20分）要求：（1）對原因的分析準確、全面；不超過100字；（2）所提建議具體、有針對性、切實可行；不超過300字；（3）條理清楚，表達簡明。廢棄小學的校舍屬于集體財產，應當最大限度的利用起來，采取經濟措施建立鄉(xiāng)村圖書館、村文化活動中心等村民文化娛樂場所，提高農村居民的生活質量，實現廢棄校舍的“零閑臵率”?！闭埥Y合你對這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫一篇文章。這里的“死?！笔鞘裁匆馑?。，談談你對“海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！”這句話的理解。，將會產生水俁病等疾病，嚴重影響身體健康。（20分）荷蘭的“圍海造田”與我國的“圍湖造田”有著相似的初衷，而“退耕還海”與“退耕還湖”都反映了人類可貴的自??；還應該注意到，荷蘭人的“退耕還?！彪m然只涉及3平方公里的海域，但留給人們的思考卻是很寶貴的。，給我們的啟示是要合理規(guī)劃，適度開發(fā)，統(tǒng)籌兼顧眼前利益與長遠利益。（20分）要求： 1． 內容全面，有針對性； 2． 條理清楚，表達簡明，不超過400字。二、存在問題。（3分）。（20分）1.《渤海治理計劃》近期目標難以實現有多方面原因，請依據“給定資料1”分別進行概括。、行業(yè)、政府部門眾多，很難進行海陸一體化綜合治理。2.“給定材料3”中，環(huán)保專家認為“兵庫縣堪稱‘環(huán)保錯位’的典型。（二）針對W市在進一步建設“宜居城市”中出現的問題，根據給定資料，提出解決這些問題的具體建議。，嚴格審批開發(fā)項目，確保投資不影響環(huán)境及社會發(fā)展。（20分）要求： ； ，使全市各界關心、支持污染整治工作；，不超過400字。二、宣傳對象。（四）結合給定資料中的具體事例，以“海洋的健康”為題目，自選角度，寫一篇文章。（20分）要求：緊扣給定資料，全面，有條理，不必寫成文章。（2分），無力進行企業(yè)自主創(chuàng)新；（2分）、資源利用率低、環(huán)境污染嚴重（2分）；；（2分）；（2分）。（20分）要求：觀點鮮明，分析恰當，不超過200字。，以林老板為代表的中小企業(yè)家缺乏長遠眼光，尚未樹立自主創(chuàng)新意識。，也有不合理的一面。，應貫徹胡錦濤同志的要求：一靠政策，保護現有土地承包關系，維持18億畝耕地水平，穩(wěn)定農資價格；降低生成成本、提高農民種糧補貼、保護農民種糧積極性。（20分）要求：觀點明確，分析恰當，條例清楚，不超過300字。如果遷移內地，不利于經濟又快又好地發(fā)展。，產業(yè)轉移應是有條件的，要綜合考慮自主創(chuàng)新、環(huán)境保護、資源利用、生產成本、區(qū)域實際等綜合因素。近年隨著全球能源供需矛盾凸現，石油價格上漲，一些國家把糧食加工生產成生物燃料。如果在全國調查，糧食浪費一定是一個驚人的數字。世界銀行和國際貨幣基金組織應向受到糧價攀升沖擊嚴重的發(fā)展中國家提供近期緊急糧食援助，并對如何促進發(fā)展中國家在中長期提高糧食生產能力給予切實幫助。（包括寫出需要補充的內容）。其三，無可行性，對策空泛，不具操作性；無常識性，以一單位數據推出全國數據不嚴謹。二靠科技，為糧食的高產穩(wěn)產進一步發(fā)揮作用。（40分）要求：，內容充實，結構完整，語言生動流暢。2008國考（一）在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。支持的理由：，火電影響可持續(xù)發(fā)展，水電開發(fā)符合我國國情及當地實際情況，符合循環(huán)經濟要求；，人均收入低，水電開發(fā)提供就業(yè)機會，可提高當地群眾生活，并可成為支柱產業(yè)帶動二三產業(yè)，促進財政增收，是迄今唯一可有效促進經濟發(fā)展的途徑。（二）請根據給定資料10，分析這兩則資料對搞好水電開發(fā)提供了哪些啟示。、后開發(fā)的原則，統(tǒng)籌兼顧當前利益與長遠利益，確保工程方案安全可靠、經濟合理，有序推進開發(fā)工作。以水電工程為支柱產業(yè)帶動其他產業(yè)全面發(fā)展。（10分）要求：簡明、準確地闡釋觀點，不超過200字。但要嚴格遵循先規(guī)劃、后開發(fā)的原則，有序推進開發(fā)工作，發(fā)展經濟，消除貧困。，開發(fā)怒江水電的生存意義更大。西方有建大壩的事例，也有建大壩并確保環(huán)境良好的事實，如美國田納西流域的綜合治理。符合題意，觀點明確，內容充實，結構完整，語言流暢。（25分）要求：1．不從格式、語言上談問題，僅從內容上指出主要問題。應該為：確保怒江生態(tài)環(huán)境不因水電站的建設造成破壞。在生態(tài)脆弱地區(qū)不能走片面的資源開發(fā)道路，在某些擁有資源優(yōu)勢經濟落后地區(qū)，需要進行綜合開發(fā)，借鑒美國田納西流域的治理經驗，堅持發(fā)展循環(huán)經濟，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境相統(tǒng)一的產業(yè)結構、增長方式、消費模式。2007國考（一）根據“給定材料2”的內容，整理一份供有關負責同志參閱的材料。從而導致農民利益受損，引發(fā)群體性上訪和干群沖突，嚴重影響農村的社會穩(wěn)定與發(fā)展。（二）“給定資料7”提出了“持續(xù)土地利用管理”的問題。1．給定材料中談到了排土場、尾礦庫的綠化，“空心村”、磚瓦窯場和工礦廢棄地的整治，請概括說明這些作法的目的和意義。防止水土流失。（15分）地荒：由于閑臵導致建設用地土地供應量不足或用地緊張的虛假現象。不超過