高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)提綱-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 業(yè)、藝術(shù)類(lèi)（含音樂(lè)和美術(shù)）專業(yè)科目組合。理科包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)。（2）高三在6月9三天進(jìn)行統(tǒng)考。文科類(lèi)考生語(yǔ)文滿分200分，數(shù)學(xué)160，外語(yǔ)120分，總分480分，理論上的最高分為485分。填報(bào)高考志愿的基本要求，普通類(lèi)考生4C一合格，不兼報(bào)的體類(lèi)考生其七門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目等級(jí)中，D級(jí)不得超過(guò)三門(mén)(技術(shù)科目不合格視為D級(jí))。根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型、不同特點(diǎn)高校的要求，分層次、分類(lèi)別設(shè)置錄取條件和制定錄取辦法。江蘇省高考中本科文理錄取的大致比例為3：7，考慮到我們學(xué)校文科傳統(tǒng)上的優(yōu)勢(shì)，因此，我們文科設(shè)置的比例略高于這一比例。而且，不管什么專業(yè)，即使是比較差的專業(yè)，如果能夠?qū)W的很好，照樣可以有很好的前途，即使是很好的專業(yè)，如果學(xué)的一塌糊涂，也不好找工作。適合自己，能學(xué)好，有興趣，將來(lái)在高考中就能考出好成績(jī)，進(jìn)入好的學(xué)校和好的專業(yè)，就會(huì)有更遠(yuǎn)大的前途。根據(jù)進(jìn)入高一后的幾次考試成績(jī)，準(zhǔn)確判斷自己在理化生政史地學(xué)科上的學(xué)習(xí)能力和潛力。語(yǔ)數(shù)外整體實(shí)力較強(qiáng)，理科有明顯優(yōu)勢(shì)的學(xué)生可以選擇理科類(lèi)強(qiáng)化班。第二、我校的文科有傳統(tǒng)上的優(yōu)勢(shì)，從90年代以來(lái)，一中連續(xù)多年文科高考成績(jī)名列全市前列。（4）語(yǔ)數(shù)外成績(jī)很不理想，其它六門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)也很困難，則可以選擇體藝類(lèi)。兼報(bào)還是不兼報(bào)，在小高考報(bào)名時(shí)要作出決定，在高考報(bào)名時(shí)還可以重新決定。適當(dāng)考慮就業(yè)。選科對(duì)你高二乃至高三的發(fā)展十分重要，選科一定要慎重。第三，建議各位家長(zhǎng)參與選科時(shí)一定要理性，不能一廂情愿。特別是我們有一些家長(zhǎng)認(rèn)為自己的選擇不可動(dòng)搖，將自己意愿強(qiáng)加給學(xué)生，比如認(rèn)定強(qiáng)化班總比普通班好，或這種組合比那種組合有優(yōu)勢(shì)等，我們認(rèn)為這樣做很不可取，前面我們已經(jīng)說(shuō)明結(jié)果可能事與愿違，我們千萬(wàn)不能拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑，要慎之又慎，善于權(quán)衡、比較，與孩子共同商量，一定要綜合考慮后再作決斷科目?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)，即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。早晚語(yǔ)文、英語(yǔ)各閱讀半小時(shí)。切不可將作業(yè)答案丟給孩子，這樣一來(lái)，失去了假期作業(yè)的意義。一部的家長(zhǎng)更要重視。所有家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)家教（一群人、針對(duì)性、帶壞）。第三篇：初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)提綱（范文模版）初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)提綱一、期中考試小結(jié)：二、期中考試前學(xué)生復(fù)習(xí)工作情況：各科復(fù)習(xí)的進(jìn)程復(fù)習(xí)使用的資料情況（可以選講，這一條也可以不講）學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)三、期中后主要日程事項(xiàng)：按照九江市中考日程安排5月15日前將完成體育測(cè)試。（3）班主任下到班級(jí)陪同學(xué)生進(jìn)行了體育訓(xùn)練。6月16日下午看考場(chǎng)，6月17日—19日進(jìn)行中考。以免學(xué)生出現(xiàn)腸胃紊亂，影響學(xué)生的復(fù)習(xí)和考試的狀態(tài)。從某種程度上講，教育就是要養(yǎng)成習(xí)慣，而抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在起始年級(jí)，它需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車(chē)道。每天的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律及時(shí)反饋，及時(shí)整改，每星期評(píng)出優(yōu)秀寢室予以表?yè)P(yáng)，目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。1軍訓(xùn)匯報(bào)比賽 ○2拔河三個(gè)多月來(lái)，我們開(kāi)展了一系列的比賽活動(dòng)，如：○3課間操比賽 ○4跳繩比賽 ○5蒙古舞比賽 ○6千人冬季長(zhǎng)跑比賽等，比賽 ○我們還將舉行演講、書(shū)法、繪畫(huà)、球類(lèi)、文藝表演、手工制作等多項(xiàng)比賽。從儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、升旗、兩操等都有學(xué)生打分，每天公布，一星期一總結(jié)，一月一表彰。每天三節(jié)晚自習(xí)，老師只講一節(jié)，其他二節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)，年級(jí)派6名教師值班，我們的值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不間斷地巡查各班紀(jì)律。第八、嚴(yán)抓各種違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)糾正學(xué)生的各種不良行為。有鑒于此，年級(jí)經(jīng)過(guò)慎重考慮和班主任會(huì)研討、表決通過(guò)，決定禁止學(xué)生在校使用手機(jī)，且已告知家長(zhǎng)獲得認(rèn)同，再次懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)配合工作，將小孩的手機(jī)收回管理，不得帶入學(xué)校；如果在學(xué)校任何場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，一概沒(méi)收，望各位家長(zhǎng)積極支持與配合。兩次考試中，我們分別按照理科、文科、九科排了名次，%來(lái)算，那么兩次考試無(wú)論是九科總分還是文、理六科總分在前400名的學(xué)生正常情況下有望上重本。如果一個(gè)人連讀書(shū)的責(zé)任都不愿肩負(fù)，那他走向社會(huì)以后憑什么能肩負(fù)更大的責(zé)任呢？三年的高中生活一晃而過(guò)，當(dāng)三載光陰流過(guò)，物是人非，是喜是樂(lè)？是悔是恨？從學(xué)生走進(jìn)高中的那一時(shí)刻起，這一點(diǎn)就很重要。須知，孩子最需要的是家長(zhǎng)把他當(dāng)做朋友那樣去理解，去關(guān)愛(ài)，去尊重??！三、下一階段的工作要點(diǎn)、培訓(xùn)、實(shí)踐、以老帶新等多種方式進(jìn)一步提高全體高一教師的師德修養(yǎng)，理論水平，業(yè)務(wù)知識(shí)和組織管理能力，從而進(jìn)一步優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)的水平。，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)與人溝通。正是由于您對(duì)我們的工作給予了很大的支持和理解，才使得我們以前的工作取得了一定的成效。
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