重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計)02認(rèn)識實(shí)習(xí)大綱(生物工程)ok-預(yù)覽頁
【正文】 理解有重要意義，對學(xué)生完成后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)具有重要作用。工業(yè)設(shè)計的方法與程序。校內(nèi)外教師作專題講座。實(shí)習(xí)報告字跡工整、格式規(guī)范。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的意識和能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。了解實(shí)習(xí)車間各主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)。學(xué)生分為若干實(shí)習(xí)小組，在不同的實(shí)習(xí)崗位（工段）進(jìn)行現(xiàn)場考察、分析，并作實(shí)習(xí)記錄。認(rèn)識實(shí)習(xí)結(jié)束，完成實(shí)習(xí)報告。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，使學(xué)生對各類醫(yī)學(xué)產(chǎn)品企業(yè)、相關(guān)醫(yī)學(xué)設(shè)備、所涉及的專業(yè)知識領(lǐng)域、生物醫(yī)學(xué)工程科研院校等有一個初步的宏觀認(rèn)識。三、認(rèn)識實(shí)習(xí)的方式采用集中實(shí)習(xí)的方式，指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)習(xí)基地參觀實(shí)習(xí)。如因特殊情況需請假者，必須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。第五篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計)01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(生物工程)ok生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱（生物工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：4學(xué)分學(xué)時：64學(xué)時（4周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門必修的實(shí)踐課程，是在學(xué)完了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，去相關(guān)企業(yè)實(shí)踐。能運(yùn)用所學(xué)知識觀察分析實(shí)際問題，培養(yǎng)勇于探索，積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。了解生產(chǎn)過程的主要工藝指標(biāo)及控制方法，測試儀表。了解生產(chǎn)中間原料消耗及產(chǎn)物量的簡易估算方法，收集生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù)，作必要的物料、能量核算，對生產(chǎn)狀況作一定探討，對所發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及存在問題提出改進(jìn)意見。到實(shí)習(xí)崗位以外的車間或鄰近的工廠參觀。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，注意安全，保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場隨時準(zhǔn)備接受考核。
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