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學(xué)校管理-實驗小學(xué)常見傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案-預(yù)覽頁

2025-10-30 04:23 上一頁面

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【正文】 生防疫意識和自我保護(hù)能力。(3)印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。食堂管理者要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校校醫(yī)、教育處。積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機(jī)關(guān)報告。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)、接到疫情報告后,要快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的班主任應(yīng)通知家長,有家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,有班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。停止學(xué)校人員相互往來和外界來往,等待衛(wèi)生部門和教育局處理意見。③疫情調(diào)查。學(xué)校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。(2)利用健康安全教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施:學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)立即通知縣疾控中心,按醫(yī)囑利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)務(wù)室醫(yī)生馬上打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。如傳染病烈性感染,應(yīng)請示疾控中心及縣教育局決定是否實行全校停課。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。面對甲型H1N1流感如何保護(hù)自己和他人如果身邊的人患了甲流,我們該如何在日常居家生活中,做好自我防護(hù)?專家特別強(qiáng)調(diào),首先要避免恐慌,甲型流感是可以治愈的,只要治療及時,一般在7天左右可康復(fù);同時,更重要的是要做好預(yù)防工作。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。出現(xiàn)重感冒癥狀的患者最好戴口罩專家建議,作為預(yù)防的人群用不著戴口罩,但如果已出現(xiàn)感冒癥狀的人,最好是戴口罩。及時增減衣物,以適寒溫;作息要有規(guī)律,多動、早睡;保持心態(tài)平衡,“恐則氣下,驚者氣亂”,對流感產(chǎn)生恐懼之心,也可導(dǎo)致氣機(jī)逆亂,更易招致外感。加水適量,煮沸熱飲。沸水浸泡代茶頻頻飲服。鮮敗醬草30—60g,開水焯后,蒜汁加醋涼拌或蘸醬吃。若口鼻干燥較重,可以棉簽蘸香油外涂,具有潤燥的功用。打噴嚏、咳嗽用手捂嘴,完了洗手也是極為重要的。比起會被很多人碰觸的固體肥皂來,液體皂更為適宜。平時應(yīng)該給水龍頭消毒,或是用擦完手后的紙巾關(guān)閉龍頭。(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見病為重點(diǎn)的健康知識教育。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改。合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。二、落實各項防控措施班主任要按要求,堅持對學(xué)生每日晨檢、午檢和報告,宿舍管理老師堅持對住宿生晚上回宿舍檢查和報告,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。執(zhí)行“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)以控制傳染病的蔓延。醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見病傳染病監(jiān)控信息表冊,做到及早發(fā)現(xiàn)疫情。學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病時,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即帶防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工由學(xué)校進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。立即封鎖患者所在班級或辦公室,暫停學(xué)校的一切活動。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病事件報告。(1)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備??h疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣科教局的處理意見。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。由于流感病毒可以在一些日常用品表面存活一段時間,因此注意個人衛(wèi)生,應(yīng)勤洗手,還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒。如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療,去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前,應(yīng)首先與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,報告自己的癥狀,解釋為何會認(rèn)為自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去過爆發(fā)這種流感的某個地區(qū),然后聽從醫(yī)護(hù)人員的建議;如果沒法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時,一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;去醫(yī)院途中,用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。另外,大家可以從生活起居方面預(yù)防甲流。二白湯:蔥白15g、白蘿卜30g、香菜3g。桑葉菊花水:桑葉3g、菊花3g、蘆根10g。鮮魚腥草30—60g,蒜汁加醋涼拌。綠豆60g、生甘草6g(布包)、生薏米20g熬湯后去甘草包,服用。從洗手間出來,一定要洗手。剪短指甲也非常重要。用流水沖干凈后,使用紙巾或風(fēng)干機(jī)將手弄干。定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,保障師生健康。加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。有計劃的做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機(jī)關(guān)報告。四、應(yīng)急處理預(yù)案一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施;學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行觀察,并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打“120”電話送傳染病醫(yī)院診治。如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全班、全校停課。②疫點(diǎn)消毒。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(1)各班通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳??i_展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。加強(qiáng)部門管理,切斷外來傳染病源。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機(jī)關(guān)報告。三、應(yīng)急處理預(yù)案一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施;學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行觀察,并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打“120”電話送傳染病醫(yī)院診治。如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全班、全校停課。②疫點(diǎn)消毒。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察
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