實驗小學傳染病應急預案-預覽頁
【正文】 病控制中心的應急預案。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強師生自我保護能力。第二篇：實驗小學傳染病應急預案實驗小學傳染病應急預案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。二、組織機構傳染病應急領導小組組長：李海燕副組長：張青梅成員：王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。）和疾病控制中心的應急預案。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。開展預防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。學校結(jié)合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規(guī)定時限向?qū)W校防控領導小組匯報：甲類：半小時內(nèi)報告。①學校積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生預防知識，倡導科學、文明、健康的生活方式。應急處理。發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向院長報告，由院長在2小時內(nèi)向區(qū)疾控中心報告。對需要轉(zhuǎn)送的病人，應當按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。加強醫(yī)務人員及村衛(wèi)生室人員進行中醫(yī)藥防治知識的培訓，確保病人得到及時有效救治。九、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴散。迅速聯(lián)系學生家長，將患病學生送往醫(yī)療單位。衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯(lián)系家長，把患病學生送往醫(yī)療單位，積極診治。，都應當根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。第五篇：小學傳染病應急預案傳染病應急預案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。二、組織機構傳染病應急領導小組組長：副組長：成員：三、應急處理學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強師生自我保護能力。
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