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高一政治備課組總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-10-28 07:03 上一頁面

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【正文】 次。在整個教學(xué)過程中轉(zhuǎn)變師生角色,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。小組討論的作用就在于能發(fā)揮集體教育的作用,從而促進受教育者自我教育的積極進行。在評價主體上,由以前的教師單一評價轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熢u價、學(xué)生自評和學(xué)生互評相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。三、為了進一步深化教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,優(yōu)化教法,我們組按照學(xué)校要求,個個登臺獻藝,向本組展示一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。及時填寫備課組活動記錄本,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。我們通過調(diào)查學(xué)生的興趣點,有針對性地進行教學(xué)設(shè)計。學(xué)生真正體會到做課堂主人翁的快樂,也逐漸對政治課產(chǎn)生興趣,達到了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的成功邁進。高一政治備課組2013年7月3日第二篇:高一政治備課組總結(jié)高一年級政治備課組工作總結(jié)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本備課組全體成員積極努力,認真工作,積極實踐新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與實踐能力為著力點,全面推進素質(zhì)教育。開學(xué)初,本組制訂了詳盡的教學(xué)進度表,在每周一進行的集體備課活動中,組內(nèi)成員積極主動,認真準備。各個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計均以課程標(biāo)準和教學(xué)要求為基準,具體落實各章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)。逐步提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。第二、正確處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系,充分發(fā)揮各類教學(xué)資源的作用。在評價主體上,由以前的教師單一評價轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熢u價、學(xué)生自評和學(xué)生互評相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。四、注重備課組成員之間的團結(jié)協(xié)作,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進行交流,成員間相互聽課,探討如何進一步改進教學(xué),以期有新的提高。每次考試之后,我們都要開一次備課組總結(jié)大會,認真分析講評,對前一段教學(xué)總結(jié)反思,同時制定下一階段的教學(xué)計劃,效果顯著。導(dǎo)學(xué)案的編制還不完善完美,教學(xué)落實有待進一步加強。在全組成員的共同努力下,已順利完成了小高考的工作任務(wù),并取得了一定的成績。我們?nèi)w老師達成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。三、及時了解學(xué)情,有的放矢地開展政治教學(xué)。四、積極參與“導(dǎo)學(xué)、探究、質(zhì)疑”的學(xué)習(xí)方式與教師教學(xué)模式的整合活動。解放思想,群策群力,集思廣益,貫徹學(xué)校對備課組工作的要求,完成各項教學(xué)常規(guī)工作。教齡長的教師熱情關(guān)心青年教師的成長,青年教師工作主動,新點子多。六.認識工作不足,進一步明確今后努力的方向。在教學(xué)中善于積累素材,有意識地進行教學(xué)方面的研究和反思。現(xiàn)在就高一政治備課組工作簡單總結(jié)如下:一、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題備課組做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,政治教學(xué)的最新動態(tài)、政治教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。三、貫徹學(xué)校要求,狠抓學(xué)生習(xí)慣高一仍然是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要時機,因此,結(jié)合學(xué)校和年級的統(tǒng)一要求,我們?nèi)匀话褜W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在了重要位置,從學(xué)生的課前、課中、課后各個方面來規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助絕大部分同學(xué)形成了較好的學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課程改革為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,圍繞有效課堂、校本備課、備課組備課、教學(xué)信息化等重點,本著“務(wù)實、有效”的原則,狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。努力提高業(yè)務(wù)水平,及時開展教科研活動,認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。認真學(xué)習(xí)教學(xué)方法理論,參加培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)。在小組備課活動中認真科學(xué)地制訂授課進度計劃,每次備課活動做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學(xué)法,將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”。能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提
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