2016人音版音樂三年級下冊第4課春課件-資料下載頁

【摘要】A春spring小提琴協(xié)奏曲《四季》之一—ThefourseasonsA巴洛克時期音樂（1600－1750）代表人物：維瓦爾第、巴赫、亨德爾。A“巴洛克”一詞起源于葡萄牙語，原意為“不圓的珍珠”。本來是指17世紀(jì)以來意大利的建筑風(fēng)格，其特征是富麗堂皇，熱烈鮮

2024-12-08 08:25

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課采山課件-資料下載頁

【摘要】AAA聽完歌曲后想一想：1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西？AAAAAA

2024-12-11 04:27

2016人音版音樂三年級下冊第1課盧溝謠-資料下載頁

【摘要】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達(dá)，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲《盧溝謠》，

2024-12-08 12:49

2016人音版音樂三年級下冊第7課我愛米蘭-資料下載頁

【摘要】《我愛米蘭》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)深情、富有表情的歌唱，二部合唱和諧，把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學(xué)分析：《我愛米蘭》原是一首優(yōu)美動聽的通俗歌曲，后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的精神，曲調(diào)流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成，主歌是旋律相似的兩個樂句，以較平穩(wěn)的音調(diào)贊頌了老師窗前的

2024-12-08 12:49

20xx秋人音版音樂三年級上冊第5課媽媽的心課件-資料下載頁

【摘要】1媽媽的心11四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。猜一猜：21媽媽從小告訴我，我有兩個媽媽。除了生我的媽媽，還有我的祖國。兩個媽媽一樣愛我，我也愛她們一

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂三年級下冊第4課春天舉行音樂會-資料下載頁

【摘要】《春天舉行音樂會》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《春》，感受春的竟境。2、用自然的聲音有表情地演唱歌曲《春天舉行音樂會》，并能用歡快、活潑的情緒表演歌曲。3、通過知道生活中的一些用品是可以發(fā)出音響的，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望和發(fā)揮其想象能力。教學(xué)重點、難點：1、在樂曲和歌聲中感受“春”的意境。2、用生活用品來表現(xiàn)春天的音響。教學(xué)準(zhǔn)備：多

2024-12-08 12:49

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘課件-資料下載頁

【摘要】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此，維也納這個城市就被人們稱為——音樂之都！匈牙利作曲家，音樂教育家。是20世紀(jì)匈牙利音樂界最著名的人

2024-12-13 15:56

人音版三年級下冊音樂教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版三年級下冊音樂教案 第一課 《春天》 教學(xué)目標(biāo)： 1、表演《嘀哩嘀哩》，聆聽《春到沂河》，感受歌、樂曲所表現(xiàn)的春天的美，表達(dá)對大自然的熱愛之情。 2、聽辨《春到沂河》中柳琴的音...

2025-09-24 17:53

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課鐘聲叮叮當(dāng)教案-資料下載頁

【摘要】《鐘聲叮叮當(dāng)》教案教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽歌曲。2、表演歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動，增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和自然優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂；并能運用圖形譜認(rèn)唱唱名識

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-資料下載頁

【摘要】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂的特點，了解其熱烈、悠揚的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動作。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂，展示賽馬場景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰能告訴我

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂三年級上冊第1課搖啊搖教案-資料下載頁

【摘要】《搖啊搖》教案教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》。2、歌表演《搖啊搖》。3、選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》，讓學(xué)生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。2、背唱《搖啊搖》，并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點：1、能聽辨音的高低并進(jìn)行模唱，在聽視唱中能唱準(zhǔn)音

2024-11-19 04:00

2016人音版音樂三年級下冊第3課柳樹姑娘課件-資料下載頁

【摘要】柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？你想用什么樣的語言或詩句表達(dá)對柳樹姑娘的贊美？柳樹姑娘今天我們就來學(xué)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》，請同學(xué)們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現(xiàn)了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍規(guī)律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。請選擇歌曲中這一句的節(jié)奏特點

2024-12-08 08:25

人音版三年級下冊音樂教案全集-資料下載頁

【摘要】0推薦第一課春天教材分析1．柳琴獨奏《春到沂河》春天，是播種的季節(jié)，也是蘊含希望的季節(jié)。這首柳琴獨奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動人景象；表現(xiàn)了在田間愉快勞動的人們對豐收的展望，對美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《

2024-11-29 04:57

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課美麗的黃昏教案01-資料下載頁

【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：能夠用開闊與開放的視野去喜愛與接受歐美音樂，理解他們的表達(dá)方式。2、技能目標(biāo)：能夠用清晰的輪唱表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的恬美意境與三拍子的愉悅情緒。教學(xué)重點：有感情、有表情地用輪唱表現(xiàn)黃昏中鐘聲的縹緲與美妙。教學(xué)難點：二部輪唱。教學(xué)過程：1、組織教學(xué)：學(xué)會看老

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課美麗的黃昏教案02-資料下載頁

【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與音樂實踐活動，敢于表現(xiàn)自我，并在活動中學(xué)會與他人合作。2、用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》意境。3、通過三部輪唱的學(xué)習(xí)和實踐，讓學(xué)生感受、體驗美妙的和聲效果，喚起學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。教學(xué)重、難點：1、用優(yōu)美、和諧的聲音體驗美妙和聲帶來的音樂意境。2、初步培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-28 16:08

20xx人音版音樂三年級下冊第8課山里的孩子心愛山(參考版)

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